9月幼儿园秋季新学期工作计划(最新3篇)

时间:2019-06-07 01:19:46
染雾
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9月幼儿园秋季新学期工作计划 篇一

幼儿园作为孩子们的第一所学校,承担着培养孩子们基本素质和养成良好习惯的重要责任。9月份是幼儿园的秋季新学期开始的时间,为了确保教学工作的有序进行,制定一个详细的工作计划是非常必要的。以下是我为9月幼儿园秋季新学期制定的工作计划:

1. 了解每个孩子的特点和需求

在新学期开始的时候,我们将仔细了解每个孩子的个性特点、兴趣爱好、学习成绩等情况。通过与家长的沟通和观察,我们能够更好地了解每个孩子的需求,为他们提供个性化的教学服务。

2. 设计有趣而富有挑战性的教学活动

为了激发孩子们的学习兴趣和培养他们的综合能力,我们将精心设计有趣而富有挑战性的教学活动。例如,我们可以组织一次室外实地考察活动,让孩子们亲身感受自然之美并进行观察、记录和分享。

3. 加强家校合作

家校合作是孩子们全面发展的重要保障。我们将积极与家长保持沟通,及时了解孩子在家庭环境中的情况,并与家长共同探讨孩子的教育问题。此外,我们还将定期举办家长会和亲子活动,促进家校之间的密切联系。

4. 培养孩子的良好习惯和价值观

幼儿期是孩子养成良好习惯和价值观的关键时期。我们将注重培养孩子们的自律能力和团队合作精神。通过开展各种活动,如集体游戏、小组合作等,让孩子们学会与他人合作、分享和关心他人,培养他们的社交能力和团队意识。

5. 注重安全教育和健康管理

孩子们的安全和健康是我们最关心的问题。我们将加强安全教育,让孩子们了解安全常识和自我保护技能。同时,我们也会加强食品安全管理和环境卫生管理,确保孩子们的健康成长。

以上是我为9月幼儿园秋季新学期制定的工作计划。通过认真贯彻执行这些计划,我们相信孩子们的全面发展将得到有效的促进,他们将在快乐学习中茁壮成长。

9月幼儿园秋季新学期工作计划 篇二

幼儿园作为孩子们的第一所学校,起着至关重要的作用。9月份是幼儿园的秋季新学期开始的时间,为了确保教学工作的顺利进行,我制定了以下的工作计划:

1. 制定教学计划

为了确保教学工作的有序进行,我将在新学期开始前制定详细的教学计划。我会根据幼儿园教育的特点和教学大纲,制定适合幼儿的教学内容和教学方法。我会注重培养孩子们的语言表达能力、动手能力和社交能力,通过丰富多彩的教学活动,让孩子们在愉快的氛围中学习和成长。

2. 加强班级管理

良好的班级管理是教学工作的基础。我将注重班级纪律的建立和维护,制定班级规章制度,引导孩子们养成良好的生活习惯和行为习惯。同时,我也会与家长保持密切联系,及时了解孩子在家庭中的情况,共同关心孩子的成长。

3. 做好家园沟通工作

家园沟通是幼儿园教育的重要环节。我会定期与家长进行面谈,向他们汇报孩子们的学习情况和成长状况。我会倾听家长的意见和建议,与他们共同探讨孩子的教育问题,促进家校之间的良好合作关系。

4. 丰富课外活动

除了正常的教学活动,我还将组织丰富多彩的课外活动,如户外探险、艺术表演、科学实验等。通过这些活动,我希望孩子们能够开拓眼界,培养他们的兴趣爱好和创造力,激发他们的求知欲望。

5. 注重幼儿园环境的营造

幼儿园的环境对孩子的成长和发展至关重要。我将注重幼儿园环境的营造,创造一个温馨、安全、有益于孩子成长的环境。我会精心布置教室和活动场所,提供丰富的学习资源,让孩子们在一个舒适的环境中学习和玩耍。

通过以上的工作计划,我相信幼儿园的教学工作将会取得良好的效果,孩子们将在快乐学习中茁壮成长。我将尽我所能,为每个孩子的成长贡献自己的力量。让我们共同努力,为孩子们创造一个美好的学习环境!

9月幼儿园秋季新学期工作计划 篇三

9月幼儿园秋季新学期工作计划范文

  本学期,我们将根据上级及幼儿园的工作要求以及孩子的情况,认真贯彻落实《纲要》精神。自我加压,提高自身业务能力和专业水平不断尝试、探索课程改革的研究,渗透新的教育理念,积极探索,不断提高保教质量。

  一、班况分析

  本学期我班插了5名新生,现在共有幼儿52名,其中有男孩28名、女孩24名。通过小班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。

  二、保教工作:

  以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。

  1、保育工作

  督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

  培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,下铺幼儿学习整理自己的床铺。

  细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿,特别是年龄小能力稍弱的孩子。彭若晨、孙佳婧等幼儿体质较弱,易受凉感冒,发烧。还有肖国振、周泽宇小便次数较多,针对此情况我们将更多给他们关爱,消除他的紧张感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养,对幼儿的睡眠情况做好记录。

  积极配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。

  2、教育教学工作

  尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据中班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的'闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。

  继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。

  在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。根据每周活动目标,及时

在各区域有层次地投放适宜的操作材料。在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。

  重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。

  继续培养幼儿动手操作能力,建立本班特色。我班特色定为手工。通过一年的学习培养,幼儿已经对这个活动非常感兴趣。他们一有空就会自觉地拿手工纸折各种东西。本学期我们还将在折的同时增加一些剪贴等技能训练,使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。

  结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多:教师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。特别是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动;结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。

  本学期我们还将开“秋季家园运动会”。我们将早作准备,积极开展训练活动。这样即能增强幼儿体质,又在比赛中取得好的成绩。

  三、安全工作

  我们始终都要把安全工作放在首要。 加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。对上铺幼儿要加强管理,扶上扶下。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。

  四、班级管理

  1、每月定期召开班务会,总结上个月的工作情况,共同讨论自己工作中遇到的困难,找出解决的办法。布置好本月的工作内容。

  2、认真制订好月、周、日计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。

  3、认真督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。

  4、管理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。

  五、家长工作

  做好家长工作,提高家园共育的效果。

  1、根据中班具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况。

  2、认真填写家园联系册,使其充分发挥桥梁作用。

  3、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通。

  4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系,及时交流幼儿的生活学习情况,向家长推荐优秀的网站。

  5、定期开好家长会,提倡优质服务。尽量让家长感到满意、放心,以取得家长对班级工作的支持与配合。

  6、开展家园共育活动,欢迎家长参加开放日活动。寻找合适机会请家长走进课堂,通过各种途径达到家园教育同步。

  总之,我班三位教师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好,争取取得更好成绩!

  各 月 工 作 安 排

  九月份:

  1、老生入托,开展安全、常规教育。

  2、整理室内外环境布置。

  3、班级召开家长会。

  4、更新早操内容,训练幼儿早操。

  5、结合教师节开展“老师:您辛苦了!”主题活动。

  6、落实晨检发牌制度。

  十月份:

  1、结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新亲子活动。

  2、完善班级环境布置(环境中体现主题)。

  3、培养良好的区域活动常规,抓紧班级特色活动的开展。

  4、训练幼儿早操,准备幼儿早操检查评比。

  5、训练幼儿运动会比赛项目。

  十一月份:

  1、为“秋季家园运动会”做好各项准备工作。

  2、继续完善班级环境布置(体现幼儿活动足迹)。

  3、向本年级老师开放本班特色活动并相互学习。

  4、秋季家园运动会。

  十二月份:

  1、开展教育沙龙活动,特色活动之我说。

  2、开展幼儿故事比赛,提高幼儿的语言表达能力。

  3、家长开放日。

  4、继续完善本班区域活动,丰富投放材料,准备环境布置检查(操作材料的应用)。

  5、本年级教师利用自己特长开展互帮互助活动,交流教学经验。

  一月份:

  1、结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。

  2、展示本班特色成果。

  3、幼儿身心发展评估。

  4、学期末家长会。

  学期结束,做好班级财产清理工作

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