染雾幼儿秋季学期的教育教学工作计划 篇一
幼儿秋季学期的教育教学工作计划
随着夏季的结束，幼儿园迎来了新的学期——秋季学期。在这个重要的学期里，我们将继续致力于提供高质量的教育教学服务，以促进幼儿的全面发展。以下是我们的教育教学工作计划。
一、制定教学目标
1. 语言和沟通能力：通过游戏、故事和歌曲等活动，提高幼儿的听、说、读、写的能力，培养他们的语言表达和沟通能力。
2. 数字和逻辑思维能力：通过数学游戏和拼图等活动，培养幼儿的数字概念和逻辑思维能力。
3. 社交技能：通过角色扮演和团队合作等活动，培养幼儿的社交技能，包括与他人合作、分享和解决冲突的能力。
4. 科学和探索兴趣：通过实验和观察等活动，培养幼儿的科学兴趣和探索精神。
5. 艺术和创造能力：通过绘画、手工制作和音乐等活动，培养幼儿的艺术和创造能力。
二、制定教学内容
1. 语言和沟通能力：重点教授常用词汇和简单句型，引导幼儿进行简单的对话和故事表演。
2. 数字和逻辑思维能力：教授数字的基本概念和顺序，引导幼儿进行简单的数学运算和逻辑推理。
3. 社交技能：开展角色扮演活动，让幼儿体验不同角色的责任和合作。
4. 科学和探索兴趣：进行简单的实验和观察活动，培养幼儿的科学兴趣和探索精神。
5. 艺术和创造能力：开展绘画、手工制作和音乐等活动，培养幼儿的艺术和创造能力。
三、制定教学方法
1. 游戏化教学：通过游戏和竞赛等活动，激发幼儿的学习兴趣和积极性。
2. 多媒体教学：利用多媒体设备和教具，丰富教学内容，提升教学效果。
3. 合作学习：鼓励幼儿之间的合作学习，培养他们的团队合作和分享精神。
4. 情景教学：通过创设情景，让幼儿在真实的场景中学习和实践。
四、制定评估方式
1. 日常观察评估：教师通过观察幼儿的学习表现和行为举止，评估他们的学习情况。
2. 作品展示评估：教师要求幼儿制作作品，并进行展示和评估，以评价他们的艺术和创造能力。
3. 家长反馈评估：教师与家长保持密切的沟通，了解幼儿在家庭环境中的学习情况，并及时反馈。
通过以上的教育教学工作计划，我们将致力于提供有趣、富有挑战性和综合性的教学内容，以促进幼儿的全面发展。我们相信，在教师、家长和社会的共同努力下，幼儿们一定会在秋季学期取得优异的成绩。
幼儿秋季学期的教育教学工作计划 篇二
幼儿秋季学期的教育教学工作计划
随着夏季的结束，我们迎来了幼儿园秋季学期的开始。在这个新的学期里，我们将继续致力于为幼儿提供优质的教育教学服务，帮助他们全面发展。以下是我们的教育教学工作计划。
一、制定教学目标
1. 语言和沟通能力：通过课堂教学和游戏活动，提高幼儿的听、说、读、写的能力，培养他们的语言表达和沟通能力。
2. 数字和逻辑思维能力：通过数学游戏和逻辑思维训练等活动，培养幼儿的数字概念和逻辑思维能力。
3. 社交技能：通过角色扮演和团队合作等活动，培养幼儿的社交技能，包括与他人合作、分享和解决冲突的能力。
4. 科学和探索兴趣：通过实验和观察等活动，培养幼儿的科学兴趣和探索精神。
5. 艺术和创造能力：通过绘画、手工制作和音乐等活动，培养幼儿的艺术和创造能力。
二、制定教学内容
1. 语言和沟通能力：重点教授日常生活中常用的词汇和句型，引导幼儿进行简单的对话和故事表演。
2. 数字和逻辑思维能力：教授数字的基本概念和顺序，引导幼儿进行简单的数学运算和逻辑推理。
3. 社交技能：开展角色扮演活动，让幼儿体验不同角色的责任和合作。
4. 科学和探索兴趣：进行简单的实验和观察活动，培养幼儿的科学兴趣和探索精神。
5. 艺术和创造能力：开展绘画、手工制作和音乐等活动，培养幼儿的艺术和创造能力。
三、制定教学方法
1. 游戏化教学：通过游戏和竞赛等活动，激发幼儿的学习兴趣和积极性。
2. 多媒体教学：利用多媒体设备和教具，丰富教学内容，提升教学效果。
3. 合作学习：鼓励幼儿之间的合作学习，培养他们的团队合作和分享精神。
4. 情景教学：通过创设情景，让幼儿在真实的场景中学习和实践。
四、制定评估方式
1. 日常观察评估：教师通过观察幼儿的学习表现和行为举止，评估他们的学习情况。
2. 作品展示评估：教师要求幼儿制作作品，并进行展示和评估，以评价他们的艺术和创造能力。
3. 家长反馈评估：教师与家长保持密切的沟通，了解幼儿在家庭环境中的学习情况，并及时反馈。
通过以上的教育教学工作计划，我们将致力于为幼儿提供富有挑战性和综合性的教育教学内容，帮助他们全面发展。我们相信，在教师、家长和社会的共同努力下，幼儿们一定会在秋季学期取得进步和成长。
幼儿秋季学期的教育教学工作计划 篇三
幼儿秋季学期的教育教学工作计划范文
一、上学期工作回顾
1、成绩
通过积极做好清洁、消毒、通风等卫生工作，加强幼儿户外锻炼，提高免疫力，坚持每日报告制度等有效措施，我园贯彻落实了教育局抗击非典工作，得到家长、社会的认可，并以“预防措施到位，环境优美的幼儿园”受教育局通报表扬。
通过岗前培训、专家讲座、专业培训等方式积极开展教师培训，提高教师的业务能力、专业水平，提升幼儿园整体素质。将儿童心理健康作为一项重点工作来抓，注重在日常生活中促进幼儿身心健康和谐发展。
市少儿花会画展，我园选送了50多幅美术作品；同时参加幼儿画展，80多幅美术作品获奖。
我园教师创编的幼儿舞蹈《草原游记》、时装表演《健之美》、《对面女孩看过来》参加了美国惠氏药厂（中国）有限公司在大家乐举办的1——3岁幼儿生日会活动，扩大了我园在社会上的积极影响。
加强了双语教学的研究与实践，幼儿参与英语活动的兴趣较高，对学过的英语口语、歌曲掌握较好，能听懂并愿意用英语对话，基本养成大胆说英语的习惯。英语发音较准确；能听懂并愿意用简单的英语与他人进行口语交流，完成多个连续的简单英语指令。
2、需要加强的方面
加强幼儿独立讲述、表演能力的培养，注重开发幼儿的创造力，特别是创造美的能力，增强自信，全面提高幼儿的综合素质。
坚持英语在日常生活中的运用与渗透，提高幼儿英语听、说、唱的能力。
引进奥尔夫音乐教育，提升艺术园品牌。
二、本学期工作重点
深化幼儿园课程改革，全面提高教育教学水平，促进师生共同成长。
1、深入开展优质园本课程的研究，总结经验，整理资料，形成课题总结报告。
根据幼儿实际情况，深入开展主题探究活动，健全幼儿成长档案；认真观察记录幼儿活动过程，并进行分析评价，重视幼儿的点滴进步，及时向家长反馈。
整理课题计划、阶段小结、专题文章、教师随
2、在一日生活中渗透英语教育。
通过英语的'高频运用，熟练生活口语。
加强情景教学，使幼儿在游戏中学习。
多采用歌谣、儿歌，使英语学习更为有趣。
运用直观、形象的教育，调动幼儿学习英语的积极性。
三、各月工作计划
九月：
1、认真做好开学的相关工作：
1）开学前普访
2）活动室布置
3）组织“大带小”、音乐会等活动，安定幼儿情绪
4）建立幼儿一日生活常规
5）开展主题探究活动
6）建立幼儿成长档案
2、开展教师技能技巧比赛（舞蹈、声乐、乐器、绘画及英语、音乐优秀课例评比），提高教师专业素质；并选出优秀节目、作品参加鹏城金秋社区文化艺术节活动（书画、舞蹈）。
3、组织秋游活动——游览红树林。
十月：
1、开展“祖国万岁”主题探究活动，培养幼儿热爱祖国的情感。
2、组织半日活动考核，向家长开放（必须含由本班教师执教的英语活动）。
3、参加长城片交流观摩活动。
4、参加市鹏城金秋社区文化艺术节活动（音乐）。
十一月：
1、以艺术节活动庆祝幼儿园成立十八周年，向家长展示幼儿园师生的艺术、双语才能（形式：幼儿英语歌舞、英语短剧，教师家长歌舞，师生家长书画展）。
2、加强对幼儿的观察记录，组织经验交流会。
3、参加长城片0—3岁早教研究交流活动。
十二月、元月：
1、加强冬季锻炼，提高幼儿运动素质，举办第七届“小小运动会”迎接新年。
2、艺术双语实验班对家长作期末汇报。
3、组织幼儿身心发展测查工作及开展总结交流，清点财产等工作。
