染雾最新幼儿园中班环保教育工作计划 篇一
在现如今环保意识日益增强的社会背景下，幼儿园作为孩子们最初接触社会的地方，承担着培养他们环保意识的重要任务。为了加强中班幼儿的环保教育，我们制定了以下工作计划。
一、增强环保意识的宣传教育
1.组织环保知识讲座：邀请专业人士为幼儿园中班幼儿进行环保知识的讲解，引导他们了解环保的重要性和可行性。
2.开展环保主题活动：组织幼儿参与环保主题的手工制作、绘画、游戏等活动，通过亲身参与，让他们深刻感受到环保的乐趣和重要性。
二、营造环保的生活环境
1.建设绿色课堂：在教室和室外增加绿化植物，让孩子们身边都有绿色的生活环境。
2.节约用纸：教育幼儿养成节约用纸的好习惯，减少浪费。
3.垃圾分类：设置垃圾分类桶，引导幼儿进行垃圾分类，培养他们对环境的保护意识。
三、学习环保技能
1.开展植树活动：组织幼儿参与植树活动，让他们亲手培育一片绿色。并在活动中讲解植树的意义与方法。
2.培养种植兴趣：设置种植区域，让幼儿亲自动手种植蔬菜、花卉等，培养他们的爱护自然和生态环境的兴趣。
四、家园合作，共同推动环保教育
1.家庭环保作业：布置家长与孩子一起完成的环保作业，如制作废物再利用手工艺品等，增强家庭环保意识。
2.家庭参观活动：组织家长与孩子参观环保企业或社区环保设施，让他们亲身体验环保工作。
通过以上的工作计划，我们将全面推动幼儿园中班幼儿的环保教育工作。我们相信，在家园共同努力下，我们的孩子们将会成为懂得保护环境、热爱大自然的环保小卫士。
最新幼儿园中班环保教育工作计划 篇二
随着环境问题的日益突出，幼儿园中班的环保教育显得尤为重要。为了提高幼儿的环保意识和行动能力，我们制定了以下工作计划。
一、环保知识普及
1.开展环保讲座：邀请专业人士为中班幼儿进行环保知识普及讲座，通过生动有趣的方式向幼儿传递环保知识。
2.组织互动游戏：通过环保知识问答、环保小游戏等形式，让幼儿在游戏中学习环保知识，增强记忆和理解。
二、环保生活习惯培养
1.垃圾分类教育：通过观看相关视频、展示图片等形式，引导幼儿认识垃圾分类的重要性，并在实际生活中进行垃圾分类教育。
2.节约用水：教育幼儿学会合理使用水资源，如刷牙时关掉水龙头，洗手时节约用水等。
三、环保活动开展
1.植树活动：组织幼儿参与植树活动，让他们亲手培育一片绿色。
2.环保手工制作：通过废物再利用的手工制作活动，让幼儿亲身体验环保的实践，培养他们的环保意识和创造力。
四、家庭环保共育
1.家庭环保作业：布置家庭环保作业，如制作废物再利用手工艺品等，鼓励家长与孩子一起参与环保活动。
2.家长交流会：组织家长交流会，邀请专家为家长们讲解环保知识和方法，共同推动家庭环保教育的开展。
通过以上工作计划的实施，我们将全面提高幼儿园中班幼儿的环保意识和行动能力。相信通过我们的共同努力，孩子们将会成为热爱环境、积极参与环保活动的小卫士。
最新幼儿园中班环保教育工作计划 篇三
最新幼儿园中班环保教育工作计划
一、指导思想：
我园开展环境教育工作已经有很多年了，也取得了相当大的成绩。为了我园的环境教育搞得更加有声有色，我班根据本年级幼儿的年龄特点及教学实际，制定了本学期的环境工作计划。
二、本班环境教育的主要工作与措施：
1、环保教育渗透日常生活教育
为了让幼儿在环境教育和环保相结合的教育教学活动中，把教育有机的渗透到幼儿的一日生活当中，从自己身边的小事做起，增强幼儿环保意识，争创环保小卫士，争创园内环保先进班级，争创园内先进年级。
2、结合主题开展环境教育
根据主题教学活动结合环境目的进行教育，根据中班幼儿年龄特点开展环境教育在教学中体现环保内容，让幼儿在“学做人、学生活、学学习”三大生存目标方面都有了一定的进步。
3、开展环保活动，加强环境教育
通过开展环保行动，走进社区，进行环保图片宣传、清扫公园、“环保儿歌、歌曲比赛”等一系列的活动，让孩子们体会到向别人进行环保教育的成就感和喜悦，对环保行为有了更强烈的兴趣和自觉意识。
通过本学期开展的一系列环保主题活动，发现环保教育重在幼儿自身习惯和内在意识的形成，但外在环境的影响也不可忽视。对幼儿而言，这些影响主要来自身边的人，特别是老师、家长和同伴。因此，我们都有责任、有义务在他们面前树立良好的环保意识和行为规范。
三、主要活动的安排
九月份：用电高峰期，针对我园用电量大的`特点，对幼儿进行“节约用电”的主题开展，通过开展：1、“假如没有电”的讨论活动；2、参观发电厂；3、讨论“如何在日常生活中节约用电”；4、观摩“安全用电的多媒体环境教育活动。
十月份：根据主题《世界动物日》结合环保日开展活动，引导幼儿了解：1、动物的作
十一月份：幼儿园与环保局合作，走进社区，积极宣传组织环保活动。活动通过：1、在社区内举办环保宣传图片展；2、组织幼儿清扫社区主要街道卫生；3、组织孩子们担任“环保小记者“，采访社区住户；4、进行”环保知识问答“活动。
十二月份：开展《只有一个地球》的主题活动，通过开展：1、环保故事、儿歌比赛；2、环保小实验“地球的吸引力”；3、家园手工制作如“大树逃跑了”、“小手变干净了”。
一月份：根据本年级一学期所开展的环境教育结合环保活动进行评选总结。评选出：1、环保先进班级；2、环保小卫士；3、环保家庭；4、环保手工制作优秀奖。
总之，环境保护教育应该从小抓起，通过经常持久的环保教育，以及相应的环保活动，使幼儿确立环保意识，形成环保观念，提高对环保的觉悟，增强环保责任感，成为真正的“环保卫士”！
