染雾篮球项目计划书范文 篇一
篮球项目计划书
一、项目背景
篮球作为一项全民运动，受到了广大群众的喜爱。我们计划在社区内开展篮球项目，旨在提供一个良好的篮球运动平台，促进社区居民的身心健康发展。
二、项目目标
1. 提供良好的篮球运动条件，吸引社区居民参与篮球运动。
2. 培养和发现篮球人才，为社区输送优秀篮球运动员。
3. 增强社区居民的身体素质，提高健康水平。
4. 增进社区居民之间的交流和友谊，促进社区和谐发展。
三、项目内容
1. 篮球场地建设：在社区内建设一块标准篮球场地，包括篮球场地、篮球架和篮球。确保场地平整、设备完好，提供良好的篮球运动环境。
2. 篮球培训班：开设篮球培训班，邀请专业篮球教练进行指导。培训班将分为不同的年龄组别，适合社区居民的不同需求，提供专业的篮球技能培训和比赛指导。
3. 篮球比赛活动：组织篮球比赛活动，包括社区内部比赛和与其他社区的友谊比赛。通过比赛活动，提高社区居民的篮球水平，增强团队合作精神。
4. 篮球交流论坛：定期举办篮球交流论坛，邀请篮球专家、教练和运动员进行经验分享和技术交流。为社区居民提供学习和交流的平台，推动篮球项目的发展。
四、项目实施计划
1. 篮球场地建设：计划于下个月开始场地建设，预计工期为一个月。
2. 篮球培训班：计划于场地建设完成后一个月开始招生，并于下个季度开班。
3. 篮球比赛活动：计划于下个季度开始组织社区内部比赛，与其他社区的友谊比赛将根据具体情况确定时间。
4. 篮球交流论坛：计划每季度举办一次篮球交流论坛，具体时间和地点将提前公布。
五、项目预算
1. 篮球场地建设费用：预计需要10万元。
2. 篮球培训班费用：预计每个班级需要5万元，包括教练费用、场地租赁费用等。
3. 篮球比赛活动费用：预计每次比赛活动需要2万元，包括奖品、场地租赁费用等。
4. 篮球交流论坛费用：预计每次论坛需要1万元，包括专家费用、场地租赁费用等。
六、项目效益评估
1. 增加社区居民的篮球运动参与率。
2. 发现和培养篮球人才，为社区输送优秀篮球运动员。
3. 提高社区居民的身体素质，提高健康水平。
4. 促进社区居民之间的交流和友谊，增进社区和谐发展。
篮球项目计划书范文 篇二
篮球项目计划书
一、项目背景
篮球运动在我国有着广泛的基础和深厚的群众基础，但在一些农村地区，篮球运动尚未得到充分发展。我们计划在某农村地区开展篮球项目，旨在通过篮球运动促进农村青少年的身心健康发展。
二、项目目标
1. 提供良好的篮球运动条件，吸引农村青少年参与篮球运动。
2. 培养和发现农村篮球人才，为农村输送优秀篮球运动员。
3. 增强农村青少年的身体素质，提高健康水平。
4. 增进农村居民之间的交流和友谊，促进农村社区和谐发展。
三、项目内容
1. 篮球场地建设：在农村地区建设标准篮球场地，包括篮球场地、篮球架和篮球。确保场地平整、设备完好，提供良好的篮球运动环境。
2. 篮球培训班：开设篮球培训班，邀请专业篮球教练进行指导。培训班将分为不同的年龄组别，适合农村青少年的不同需求，提供专业的篮球技能培训和比赛指导。
3. 篮球比赛活动：组织篮球比赛活动，包括农村内部比赛和与其他地区的友谊比赛。通过比赛活动，提高农村青少年的篮球水平，增强团队合作精神。
4. 篮球交流论坛：定期举办篮球交流论坛，邀请篮球专家、教练和运动员进行经验分享和技术交流。为农村青少年提供学习和交流的平台，推动篮球项目的发展。
四、项目实施计划
1. 篮球场地建设：计划于下个月开始场地建设，预计工期为一个月。
2. 篮球培训班：计划于场地建设完成后一个月开始招生，并于下个季度开班。
3. 篮球比赛活动：计划于下个季度开始组织农村内部比赛，与其他地区的友谊比赛将根据具体情况确定时间。
4. 篮球交流论坛：计划每半年举办一次篮球交流论坛，具体时间和地点将提前公布。
五、项目预算
1. 篮球场地建设费用：预计需要20万元。
2. 篮球培训班费用：预计每个班级需要10万元，包括教练费用、场地租赁费用等。
3. 篮球比赛活动费用：预计每次比赛活动需要5万元，包括奖品、场地租赁费用等。
4. 篮球交流论坛费用：预计每次论坛需要2万元，包括专家费用、场地租赁费用等。
六、项目效益评估
1. 增加农村青少年的篮球运动参与率。
2. 发现和培养农村篮球人才，为农村输送优秀篮球运动员。
3. 提高农村青少年的身体素质，提高健康水平。
4. 促进农村居民之间的交流和友谊，增进农村社区和谐发展。
篮球项目计划书范文 篇三
一、活动目的
为增进各班级之间的沟通，丰富同学之间的业余文化生活，增强班级的凝聚力，培育课余文化，促进广大学生之间的身体健康。
二、活动时间
__月__日
三、活动地点
新篮球场
四、参加人员
__班全体同学
五、比赛方式
全场比赛采用单循环比赛方式，胜一场积2分，负一场积1分，弃权积0分，积分前两名的队，最后争夺冠军。比赛参赛队伍一共十三个班，分两组，打循环赛，每组取得分前两名进入决赛。
六、全场篮球比赛规则
参加球队：__级城建学院各班级。
每队人数：
1、每队由10名队员组成
2、每队报一个不超过15人的注册名单，联赛开始后，注册名单不能进行补充或更改。未经报名注册的球员，不得出场比赛。
3、球队如有未经报名注册或不符规定之球员出赛时，一经发现或经检举属实者，即取消比赛资格。
七、比赛赛制
分为单循环和冠亚军决赛两个阶段。
八、成绩认定
以全部比赛的净胜分为标准，多者名次在前。
如净胜分相同，以队与队间的胜负关系决定。
九、服装
1、每队每场比赛着统一的正规篮球比赛服。
2、工作人员：设2名裁判员、2名记录员、2名记分员(记录员和记分员由参赛双方各派一名)。
(2)计时：罚球、换人、场外暂停停表，在第四节最后1分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情况除外)
(3)球权：本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。
(4)加时赛：4节比赛结束后若仍未分胜负，进入一次或多次的五分钟延长赛，接续第四节进攻的篮框，中间有两分钟休息时间。
(5)暂停：每队一、二节时总共可以请求两次暂停;三、四节时总共可以请求两次暂停，每一延长赛可以请求一次暂停。暂停申请人为队长。
(6)换人：当球呈死球状态时，双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台，至纪录台前或两侧，到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。第四节最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后，除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补，得分队不得请求球员替补。
(9)犯规：球员犯规满6次必须离场，该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。
篮球项目计划书范文 篇四
一、宗旨：
为丰富校园生活，促进各班之间的交流，满足同学在球类方面的竞争要求并为大家提供一个展示和交流的平台，能动学生会特举办此次院篮球赛。
二、面向对象：
此次比赛面向能动大二、大三年级，以班级间组队的形式参与。
三、比赛时间及场地
20xx年3月12日——20xx年3月23日
西篮球场
四、奖励办法
奖励前3名
五、比赛办法
1、每场比赛共40分钟，分为两节各20分钟。第二节最后2分钟记录净时间，其余均执行最新篮球竞赛规则;
2、第一阶段分4组采用单循环制，第二阶段采用交叉淘汰制;
3、循环赛名次决定：胜一场积2分，负一场积1分，弃权积0分，以总积分排列名次;如有积分相同的情况，则根据两队间的胜负关系以及净胜分情况决定排名。
六、其他
1、9月10日晚10：00由各参赛队代表在院学生会办公室(东一120)参加抽签。分a、b、c、d组，其中a,b,c,组有5只队伍，分别为a1—a5、b1—b5、c1—c5,d组有4只队伍,为d1—d4;
2、参赛队员请携带学生证或相关证件以做身份证明。
3、各参赛队请根据日程表安排准时到场比赛，迟到15分钟以弃权记录;
4、比赛中必须服从裁判的判罚，如有不服，赛后可向能动学生会方提出异议;
5、必须尊重裁判和对方球员,如有殴打辱骂裁判员，情节严重者取消该队参赛资格;若出现双方斗殴情况对两队暂且停止比赛权,事后商议后再处理
6、有特殊情况、赛程变更，我们将通知各队组织者,请各队组织者注意我们的联系与通知
七、赛程安排
第一阶段:小组赛
比赛队及场地
3月12 日
(星期三)
12：40—14：00
场1：a2—a5
场2：b2—b5
场3：c2—c5
3月13日
(星期四)
12：40—14：00
场1：b1—b4
场2：c1—c4
场3：d1—d4
3月14 日
(星期五)
12：40—14：00
场1：c2—c3
场2：d2—d3
场3：a2—a3
3月15日
(星期六)
10：00—11:15
场1：a1—a4
场2：b2—b3
场3：c3—c5
11:：15—12：30
场1：b4—b5
场2：c1—c2
场3：d1—d2
13：00—14：30
场1：a3—a5
场2：d3—d4
3月16日
(星期日)
10：00—11:15
场1：a1—a2
场2：b1—b2
场3：c1—c3
11:：15—12：30
场1：a3—a4
场2：b3—b4
场3：d1—d3
3月17日
(星期一)
13：00—14：30
12：40—14：00
场1：c2—c4
场2：d2—d4
场1：a1—a3
场2：b1—b3
场3：c3—c4
3月18日
(星期二)
12：40—14：00
场1：a2—a4
场2：b1—b5
场3：c4—c5
3月19日
(星期三)
12：40—14：00
场1：a4—a5
场2：b2—b4
场3：c1—c5
3月20日
(星期四)
12：40—14：00
场1：b3—b5
场2：a1—a5
场3: cb—da
(胜者为z1)
(注：此场淘汰赛因为赛程与场地安排所以放在此时间进行)
到此小组赛的部分已经结束,即将开始的是淘汰赛阶段
注：根据积分，每组前两名出线，记a组前两名为篮球策划书范文、ab;b组前两名为ba、bb;c组前两名为ca、cb; d组前两名为da、db。
第二阶段:3月21—3月23日
比赛队及场地
3月21日(星期五)
12：45—14：00
场1：篮球策划书范文—bb
胜者为w1
八进四比赛
场2：ca—db
胜者为x1
场3：ab—ba
胜者为y1
3月22日(星期六)
10：00—11：30
场1：w1—x1
胜者为m1
败者为n1
半决赛
场2：y1—z1
胜者为g1
败者为h1
3月23日(星期天)
10：00—11：30
场1：n1—h1
胜者为季军
季军争夺战
场2：m1—g1
胜者为冠军，负者为亚军
篮球项目计划书范文 篇五
一、活动目的
为了丰富我系同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强班级凝聚力，展示我系同学们的体育才华，激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情;展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情;加强同学们春季户外锻炼的意识，增进数理系各班之间的交流;系学生会体育部特策划举办我系数理杯篮球赛
二、活动对象
数理系11、12、13级学生
三、比赛流程
1、比赛分两个阶段第一阶段是AB两个小组进行循环赛，第二阶段是在两个小组中取前两名进行冠、亚、季军的争夺
2、参赛方式：每班各出一代表队参加比赛，每班各自选拔，男生五名、*2名。(*在中场休息时进行罚篮，每人罚五个球，每球一分。)
3、比赛时间、地点：201X年X月至XX日、学校篮球场
四、活动安排
1、由各班体育委员联合宣传委员进行赛前宣传和赛后总结，并以活动成果的形式展示
2、裁判：...
3、工作人员：安排记录、记分等工作，负责记录比赛队双方的姓名队号，并审查资格，发现问题及时汇报处理
4、比赛用品：篮球两个、哨子四个、记分纸
五、活动奖项
本次活动设冠、亚、季军各一名
六、比赛注意事项
本着友谊第一比赛第二的精神进行比赛，运动员必须无条件服从裁判的判决，若有意见，当场比赛间歇由队长向裁判申诉;如遇雨、大风等特殊情况，根据体育部意见，并及时通知更改比赛时间，希望这场在充满阳光的春季中举办的数理系篮球赛可以使更多篮球爱好者走到一起，共同体味合作与拼搏的滋味，一同感受篮球的魅力和体育的力量。预祝这次篮球赛会是一场充满感动，充满*、和平友好的体育赛事，希望每支代表队会以的风貌向全校展示我系风采。
篮球项目计划书范文 篇六
一、活动目的：
为了丰富同学们的课余生活，缓解学习压力，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强各班级凝聚力，加强大南校区五年级各班之间的交流，也给同学们展示自我的舞台，大南五年级开展篮球赛，旨在增强各班凝聚力，展示出新时代学生的蓬勃朝气和竞技热情。
二、活动地点：
大南校区篮球场
三、主办单位：
建设小学大南校区体育组
四、参赛要求：
1、参赛队：
抽签结果：1号五（9）；2号：五（5）；3号：五（8）；4号：五（6）；5号五（7）
以各班级为单位，参赛队伍队员最少5人，最多12人（3女9男）包括队长，不含教练。
2、比赛方式：
本次比赛采用4男生1女生混合比赛。场上必须保持有一名女生。全场比赛采用双淘汰制比赛方式，决出冠亚军。
3、比赛办法：
除以下特殊规则外，比赛均按照最正式篮球竞赛规则执行。
（1）时间：本次比赛采用上半场与下半场各12分钟的比赛模式，上半场与下半场休息时间为2分钟。
（2）计时：除暂停（半分钟）以外其它都不停表。
（3）球权：本次比赛仅上半场跳球，在比赛中是采取球权轮替制。
（4）加时赛：上、下半场比赛结束后若仍未分胜负，进入一次或多次的两分钟延长赛，接续第四节进攻的篮框，中间有1分钟休息时间。
（5）暂停：每队上、下半场各可以请求一次暂停。
五、比赛纪律：
1、比赛中不得有非正规动作出现，遵循友谊第一，比赛第二的原则。
2、运动员必须在比赛开始前2分钟到达篮球场。如有一方队伍在比赛时间迟到5分钟将以弃权论处。（每次比赛在大课间铃声响后两分钟后开始计算。）
3、在比赛中严格遵守比赛规程，尊重裁判，服从裁判判决，尊重对手。
六、注意事项
安全问题：篮球是一项高强度、强对抗的体育运动赛事，是以安全第一，活动中尽量制止发生各类事故，若发闹事故，取消所有成绩。
附：比赛赛程：
第一轮：
①、五（9）VS五（5）
②、五（8）VS五（6）
第二轮：
③、第②场的胜队Vs五（7）
④、第①场的负队Vs第②场的负队
第三轮：冠亚军：
⑤、第③场胜队Vs第①场的胜队
⑥、第③场的胜队VS第④场的胜队
