上课玩手机检讨书【实用6篇】

时间:2016-04-05 04:46:37
染雾
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上课玩手机检讨书 篇一

尊敬的老师:

您好!我是您班上的学生XXX。我写这封检讨信,是为了反思和认识到我上课玩手机的不良行为,并对此表示深深的歉意。

首先,我要承认我在上课期间使用手机是对您的不尊重和对我自己学习的浪费。上课是我们学习知识的重要时间,而我却没有正确对待。我常常沉迷于手机游戏或社交媒体,分散了自己的注意力,无法专心听讲。这样的行为不仅对自己的学习成绩造成了负面影响,也对周围同学的学习产生了干扰,甚至会影响到老师的教学秩序。我深感愧疚和后悔。

其次,我意识到上课玩手机的行为是一种不负责任和不成熟的表现。作为一个学生,我应该时刻保持学习的状态,全身心地投入到课堂上。手机在这个时候应该被放在一边,而不是成为我分心的工具。我应该学会自律,控制好自己的行为,不被手机等外界因素所干扰。我明白只有这样,我才能更好地学习,提高自己的学业成绩。

最后,我想对您表示真诚的歉意,同时也向所有受到我上课玩手机行为影响的同学们道歉。我会从现在开始,改正自己的错误,努力克服对手机的依赖,做一个学习认真、专注的好学生。我会制定一个合理的学习计划,充分利用上课时间,积极参与课堂讨论,认真完成课后作业。我也会请同学们监督我,帮助我克服上课玩手机的习惯。

老师,我真心地向您道歉,也希望您能给我一个改过自新的机会。我深知自己的不足,我会用实际行动来证明我对学习的重视和对您的尊重。我相信只要我下定决心,努力改变,我一定能够成为一个优秀的学生。

再次向您表达我最真诚的歉意,并希望您能够原谅我。

此致

敬礼

XXX

上课玩手机检讨书 篇二

尊敬的老师:

您好!我是您班上的学生XXX。我写这封检讨信,是为了反思和认识到我上课玩手机的不良行为,并对此表示深深的歉意。

首先,我要承认我在上课期间使用手机是对您的不尊重和对我自己学习的浪费。上课是我们学习知识的重要时间,而我却没有正确对待。我常常沉迷于手机游戏或社交媒体,分散了自己的注意力,无法专心听讲。这样的行为不仅对自己的学习成绩造成了负面影响,也对周围同学的学习产生了干扰,甚至会影响到老师的教学秩序。我深感愧疚和后悔。

其次,我意识到上课玩手机的行为是一种不负责任和不成熟的表现。作为一个学生,我应该时刻保持学习的状态,全身心地投入到课堂上。手机在这个时候应该被放在一边,而不是成为我分心的工具。我应该学会自律,控制好自己的行为,不被手机等外界因素所干扰。我明白只有这样,我才能更好地学习,提高自己的学业成绩。

最后,我想对您表示真诚的歉意,同时也向所有受到我上课玩手机行为影响的同学们道歉。我会从现在开始,改正自己的错误,努力克服对手机的依赖,做一个学习认真、专注的好学生。我会制定一个合理的学习计划,充分利用上课时间,积极参与课堂讨论,认真完成课后作业。我也会请同学们监督我,帮助我克服上课玩手机的习惯。

老师,我真心地向您道歉,也希望您能给我一个改过自新的机会。我深知自己的不足,我会用实际行动来证明我对学习的重视和对您的尊重。我相信只要我下定决心,努力改变,我一定能够成为一个优秀的学生。

再次向您表达我最真诚的歉意,并希望您能够原谅我。

此致

敬礼

XXX

上课玩手机检讨书 篇三

尊敬的张老师:

  您好!我怀着一颗沉重的心来向您表达我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省两节课后写下这篇检讨书,全班同学可以给我作证。检讨书具体内容如下,若有不认同的地方可以直接找我协商:

  我因上课玩手机被老师收去,千错万错都是我一个人的错,我不应该在上课时间玩手机。我们青少年是祖国的花朵,是祖国的希望,本应该为中华之崛起而读书,可我却利用上课时间玩手机。

  我知道我犯了无法挽回的错误,手机本应该被老师没收,但我知道老师您是慈祥的,是伟大的,是不会没收我的手机的。为表达我的歉意,我决定将之前拖欠的作业补上来,麻烦老师为我提供抄写作业的样本。我保证我今后不会再上课时间玩手机,某位名人曾说过“聪明的人不会第二次犯同样的错误”像我这样聪明伶俐的人是不会再次犯错的,老师您说是吧。

  但是金无足赤,人无完人,请老师给我一次改过自新的机会,明天将会是一个崭新的自我站在您面前。我改正决心就像精卫填海一样坚定,我将会以真实性及形象生动性的

表现方式来做到上课不玩手机。

  如果老师放学后能将手机还我的话,这将会是对我精神上的鼓励,你的宽容大量能激发我奋发向上、努力学习的决心,我还会向全校同学宣传老师您的宽容大量,让全校的同学都知道你是怎样的一位好老师,这样有利于您加薪升职。

  检讨人:

  日期:

上课玩手机检讨书 篇四

尊敬的班主任老师:

  您好,递交我这份上课玩手机与说谎的检讨书,以深刻反省检讨我上课玩手机、违反课堂纪律以及事后为了逃避处罚而说谎的错误。现在,我对自己的错误深感懊悔,对于因我错误造成的不良影响,以及让老师为我花费这么多时间精力,给班级同学做了不好的示范,向所有受我不良影响的同学表示深深的抱歉。

  经过面壁思过、深刻检讨,我清醒地认识到自己行为有种种的不对:

  1.违反了学校规章、课堂学习纪律,私自携带手机来校本身就是学校严令禁止的。

  2.说谎不信守、不讲诚信。这点尤其不能容忍,我犯错之后,老师做出相应处罚,当时我也同意。可是事后我却谎称手机被我爸没收,就是对老师的欺骗,就是对当初的背叛,极其不应该。

  3.知错不彻底悔改,导致耽误老师大量时间做我的教育工作。

  如今,当我深深意识到这些,内心是多么的懊悔,尤其我心中积累着一份对班主任老师的愧疚。错误的发生,深深地伤害了关心我、辛勤教育我的班主任老师。

  痛定思痛之后,我决心悔改!!!

  根据此次错误暴露出的种种问题,我决心采取以下改正措施:

  第一,从今往后我决心彻底不再带手机等娱乐工具来学校,严格遵守学校规章制度。

  第二,我牢记此次教训,真诚地向班主任老师道歉。

  第三,我今后要恪守诚信,老实本分,绝对不再任性妄为,做到知错就第一时间认错,第一时间彻改。

  第四,对于耽误老师的大量时间,我从今往后一定通过努力学习,提高自身学习成绩来报答老师的辛勤教育。

  检讨书之感言:老师,此次错误的发生是我不成熟的充分体现,说明我还需接受深刻教育,需要不断从校园生活中汲取经验。从今往后,我要严肃对待自己言行,严格规范自己的行为举止,认真学习思想道德,从思想高度杜绝犯此类错误的发生。

  此致:

  非常抱歉!

  检讨人:xxx

  时间:

上课玩手机检讨书 篇五

尊敬的老师:

  这是一次十分深刻的`检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该上课玩手机,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对就是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。

  相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再您的视线范围内出现我手机的身影,也绝对不会在上课的时间内再玩手机,也不会让手机在上学的时间内开机。

  这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定就是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

  上课玩手机,对于家长对我的期望也就是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的。

  我们可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长就是我们最亲的人,也就是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也就是对于自己心的伤害,因为我们就是最亲的人。没有任何人可以取代。

  这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要和我一样上课玩手机了,这次的教训真的很大很大。

  检讨人:xxx

  年 月 日

上课玩手机检讨书 篇六

尊敬的校领导、老师:

  首先致以我诚恳的歉意。由于昨天晚自习,玩手机被值班老板没收。经过一晚上的面壁思过及反省。我深刻的认识到,我所犯下的错。

  第一、我不该在上课时间公然玩手机。这样即影响同学,又给值班老师的工作带来困扰。

  第二、做为班干部没有起带头作用,反而知法犯法。

  第三、事后没有及时向老师道歉、并认错。

  这几点我都深深的反思过,并严重的认识到自己所犯下的错。但所谓知错能改、善莫大焉。请老师给我一次机会。我保证:以后不会在上课期间公然玩手机、做与课堂无关的事、认真学习、尊重老师、团结同学。并请老师及全班同学一起监督我。

  最后、我真知错。老师您大人有大量,就把手机还给我们两个吧。一次收两架,您拿也没用,又不太好。对吧?

  检讨人:

  日期:

上课玩手机检讨书【实用6篇】

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