染雾小孩可否参加作协会的谈话散文 篇一
作协会的谈话室内，坐着一位眼神犀利的中年人，他就是作协会的主席。今天，他接到了一个特殊的请求，一个小孩希望加入作协会，并参与到他们的谈话中。这对主席来说，确实是一个令人犹豫的问题。
在这个世界上，成年人的责任是保护和引导孩子们的成长。然而，作协会的谈话并不仅仅是一个普通的讨论组织。在这个谈话会上，他们经常讨论一些复杂的、敏感的话题，如政治、社会问题以及文学作品的深层含义。这些话题对于成年人来说，已经是一种挑战，更何况是一个孩子呢？
主席犹豫了片刻，他决定给这个小孩一个机会。他觉得，或许通过参与谈话，孩子们可以更好地了解世界，学会思考和表达自己的观点。而且，孩子们的眼光往往是纯粹的，他们的想法可能会给成年人带来新的启示。
于是，主席决定邀请这个小孩参加下一次的作协会谈话。当天，小孩站在众人面前，有些局促和紧张。他的声音微小，但是他的思维却是敏锐而有深度的。他的观点简洁明了，却又充满了童真和智慧。
在这次谈话中，小孩以他独特的视角提出了一些有趣的观点，引起了成年人们的共鸣和思考。他们开始重新审视他们的观念和思维方式，也开始尊重并倾听孩子们的声音。
渐渐地，小孩成为了作协会的常客。他的参与不仅仅是为了发表意见，更是为了学习和成长。他发现，在这个成年人的世界里，有太多的复杂和矛盾，但也有着无限的可能性。
通过参加作协会的谈话，小孩学会了如何思考和表达自己的观点。他也学会了尊重和倾听他人的意见，甚至在与成年人的争论中，他也能坚持自己的立场，不被他人左右。
小孩的参与让作协会的谈话更加多元化和有趣。他们开始关注孩子们的成长和需求，通过谈话来激发他们的创造力和想象力。
在这个故事中，小孩的参与并没有造成混乱或困扰，相反，他们为作协会带来了新的活力和灵感。他们的参与证明了孩子们也可以在成人的世界中发挥自己的作用，也证明了孩子们有自己独特的思维方式和观点。
小孩可否参加作协会的谈话散文 篇二
作协会的谈话室内，坐着一位严肃而沉稳的中年人，他是作协会的主席。今天，他收到了一个特殊的请求：一个小孩希望加入作协会，并参与到他们的谈话中。主席面临着一个艰难的决定。
作协会的谈话是一个严肃而庄重的场所，成员们都是成年人，他们讨论的话题涉及到一些复杂的、敏感的问题。这些话题对于小孩来说，实在是太过沉重了。他们的思维和理解能力还没有成熟到能够处理这些问题的程度。而且，孩子们应该有一个轻松愉快的成长环境，而不是被如此沉重的话题所困扰。
主席决定拒绝这个小孩的请求。他觉得，孩子们应该有一个属于自己的成长空间，一个和他们相符合的环境。他们应该在快乐中学习，而不是被迫面对成人的问题。
主席给这个小孩写了一封信，表达了他的观点和决定。他鼓励这个小孩在其他方面展示自己的才华和兴趣，比如参加绘画、音乐、体育等活动。他告诉孩子们，他们的声音和观点很重要，但需要在适合的时间和环境中表达。
这个小孩接受了主席的决定，并且理解了他的观点。他开始参与到其他的活动中，发现了自己对绘画的兴趣和天赋。他慢慢地成长起来，学会了用自己的方式表达自己的观点和思想。
在这个故事中，主席的决定是正确的。小孩们应该在适合的时候和环境中成长，而不是被过早地接触到复杂的问题。他们应该有一个属于自己的快乐和无拘束的成长空间，让他们能够自由发展和探索自己的兴趣和天赋。
作协会的谈话是成年人的领域，他们的讨论和思考是建立在丰富的经验和知识基础上的。小孩们应该有一个属于自己的平台，让他们在快乐中学习和成长。他们的声音和观点同样重要，但需要在适宜的环境和时间中表达出来。
在这个故事中，小孩们没有参与作协会的谈话，但他们找到了属于自己的兴趣和天赋，并且在适合的环境中展示自己的才华。这也是一种成长和学习的方式，让他们能够发现自己的潜力和热情。
小孩可否参加作协会的谈话散文 篇三
关于小孩可否参加作协会的谈话散文
立臣：贤姐，在吗？
我：？
立臣：明天九点在民政局几楼开会？
我：二楼西侧会议室。
立臣 ：好，明天准时参加 ，还有其它活动吗？
我：到时候就知道啦。去了就行。有朱老师报告和张主席讲座等。
立臣： 我想把我姑娘领去， 也学习一下 。
我：她那么小能听进去吗？
立臣： 贤姐 ，就是想让孩子感受接触这个环境。
我：她喜欢文学？
立臣： 比较喜欢看书，我总带我姑娘去新华书店看书 ，就是培养她良好的习惯。在家我也总看书， 感染孩子。
我：我认为这是好事，可是，这个会很正式，官方领导参加，媒体媒体报道。不知道会不会被官方认为那么小的.孩子参加，是不庄重。你问问秘书长小智，还是我问问呢？
立臣： 如是这样， 那就太麻烦了。
我：这个会很庄重的。
立臣：我知道了，那就我明天准时参加， 不带孩子了。
贤姐 ，我只是觉得有些事情，让孩子感受能在她幼小的心灵是个美好的回忆和熏陶 ，这是我个人的感觉。 昨天我跟孩子说， 明天爸爸带你去参加会议， 还能看见你认识的阿姨、爷爷、奶奶等，他们文章都写得好 。贤姐 我姑娘对你可有感觉了， 我一说你 ，她就滔滔不绝地说 。
我：你对孩子的疏导真的很到位，我感动，不然我问问小智吧。
立臣： 不用问了 ，我回去跟孩子解释一下。
我：那孩子的确与众不同，我正在等小智回复呢。
立臣： 别问了，贤姐 。
我：如果这是座谈会就肯定能参加了，关键是作协工作会议，兼讲座。那孩子是棵苗子，好好培养。
立臣：我能理解，贤姐 ，你别多想。
我：没事以后还有机会。问呢，不问我还担心万一能行，就辜负了孩子了。你姑娘几岁了？我记得也就七岁吧？小智问多大呢。
立臣： 嗯贤姐记忆真好
我：主要是官方，宣传报道。
小智：不好。最小的文学爱好者。
我：对我也考虑到了。
小智：不正式。实在是没办法。感觉很对不住孩子。
我：那就告诉他以后有别的机会，再让孩子感受吧。
小智： 要是其它类活动，还好些。
我：好，我跟立臣解释。
小智：感觉对不住孩子了。立臣参加吧。
我：他参加。
小智：来日方长。
立臣 ：好的 。
我：今年咱作协有几次采风活动，到时候带上她。我帮你想着。
立臣： 贤姐，我考虑简单了，让你费费心了。下次采风， 我一定带着孩子。
我：只是你不知道都什么人参加，不是想的简单的事。
立臣：培养孩子这方面，姐姐是榜样。
我：我帮你想着，今年计划好几次呢，你明天参会就知道了。
立臣：谢谢贤姐。
我：到那时跟官方没多大关系了，带着是不成问题的。
立臣：嗯
我：宣传部领导参加，半官方，又要上新闻，怕被指责。好好跟孩子解释，别伤了她的心。明天见。
立臣： 一定的 。谢谢贤姐，明天见。
