高中写我与书的故事作文800字 篇一
我的书友情缘
我和书的缘分可以追溯到我上高中的第一天。那一天,我背着沉甸甸的书包,满怀期待地走进了教室。坐下后,我翻开课本,静静地看着书页上的文字,仿佛听到了书本在向我诉说着它们的故事。
从那一天起,我和书结下了深厚的友谊。每当我烦恼或困惑时,书本就成了我的心灵寄托。书里的智慧和知识像一股清泉,滋润着我的心田。我喜欢翻开书页,沉浸在文字的海洋中。在书本的指引下,我时而探索未知的领域,时而被故事的情节所吸引。与书为伴,我仿佛进入了一个神奇的世界,逐渐变得开朗和自信。
除了教科书,我还喜欢阅读各类文学作品。从小说到诗歌,从散文到故事,每一本书都给我带来了不同的感受。我喜欢小说中的人物,他们的生活经历和情感故事让我感同身受。我也喜欢诗歌中的抒发和意境,它们让我感悟到了生活的美好与哲理。每当我读完一本书,我都会觉得自己变得更加丰富和成熟。
除了阅读,我还喜欢写作。读书让我积累了大量的词汇和知识,写作则是我展示自己的方式。通过写作,我可以把自己的思绪和情感表达出来,与读者分享我的故事和见解。写作让我感到无比充实和满足,也让我更加热爱书本。
在高中的三年里,我与书的关系变得更加紧密。每天下午放学后,我都会去图书馆或者书店,寻找新的书籍。我喜欢在书店的角落里坐下,翻看各类书籍,直到找到一本让我心动的书。有时候,我会选择一本与自己经历相似的书籍,从中找到共鸣和答案。有时候,我会选择一本与自己完全不同的书籍,从中开阔视野和拓展思维。
在我与书的相伴下,我渐渐明白了读书的真谛。读书不仅是为了获取知识,更是为了成就自己。每一本书都是一位导师,它们教会了我如何思考、如何表达和如何理解世界。读书让我变得更加宽容和理解,它让我与世界建立了更深刻的联系。
无论是在高中还是将来的大学,我都希望能够继续与书为伴。书本是我永远的朋友,我会继续阅读、思考和写作,与书本一同成长。我相信,通过与书的交流和学习,我将能够成为一个有思想、有见解的人。
高中写我与书的故事作文800字 篇二
爱与书的相遇
高中三年,是我与书结下深厚情谊的时光。在这段时光里,我和书度过了许多美好的时刻,也从书中汲取了无尽的智慧和知识。
我与书的相遇是在高中的第一天。那天,我拿着一本厚厚的语文课本,坐在教室的最后一排。当我翻开书本,我仿佛进入了一个全新的世界。书页上的文字变得生动起来,它们向我讲述着一个个精彩的故事。从那天起,我对书产生了浓厚的兴趣,渴望通过阅读书籍来丰富自己的知识和见识。
在高中的三年里,我不仅读了大量的教科书,还读了许多文学作品。小说、散文、诗歌,每一种文学形式都带给我不同的感受和启迪。小说中的人物给我带来了无尽的思考和感动,他们的故事让我仿佛经历了一次又一次的人生。散文和诗歌则让我领略到了语言的美妙和情感的深邃。通过阅读,我逐渐意识到文字的力量和作用,也逐渐培养了自己的写作能力。
除了阅读,我还喜欢写作。写作是我将自己的思想和情感表达出来的方式。无论是散文、诗歌还是小说,我都用文字记录下自己的所思所感。写作让我更深入地思考问题,也让我更加热爱书本。每当我写完一篇作文,我都会感到一种莫名的满足和成就感。
在高中的三年里,我也开始了自己的阅读计划。每天放学后,我会去图书馆或者书店,寻找一本让我心动的书。有时候,我选择一本有关历史的书籍,从中了解过去的故事和人物;有时候,我选择一本有关科学的书籍,从中拓展我的知识和视野。通过阅读不同的书籍,我逐渐形成了自己独特的思考方式和见解。
在我与书的相伴下,我渐渐明白了书本的价值和意义。书本不仅是我们获取知识的工具,更是我们与世界对话的桥梁。书本是智慧的源泉,它让我们变得更加睿智和成熟。与书为伴,我不仅学到了知识,还学到了如何思考、如何表达和如何理解世界。
高中的三年时光如梦如幻,但书却是我永恒的朋友。无论在高中还是将来的大学,我都会继续阅读、思考和写作,与书本一同成长。我相信,在书的指引下,我将能够成为一个有思想、有见解的人。通过与书的交流和学习,我将能够在未来的道路上追寻更广阔的天空。
高中写我与书的故事作文800字 篇三
我还小的时候,家里穷,书老欺负我。下面是小编收集的作文,希望大家喜欢!
我与书的故事作文800字(一)
常听大人说,从我出生三个月的时候,奶奶、妈妈就开始给我读儿歌,也许是与这有关,我从小就爱读书,上学后,更是与书形影不离。我读过许多有意义的书,发现读后有了许多的收获。
“书籍是知识的源泉。”读课外书使我增加了许多知识,懂得了许多道理,同时也得到了许多快乐。读完一本课外书,就像交到了一个好朋友。读完《十万个为什么》,我懂得了许多新知识,开拓了眼界,激发了科学兴趣,充实了课外生活;读完《爱的教育》,我被故事中人与人之间那美好的“爱”感动着,赞叹作者能写出这样棒的一本的书。
我最喜欢的还是《草房子》这本书。这本书的作者是曹文轩,他写过很多作品,有《红瓦》、《青铜葵花》、《细米》等。《草房子》这本书写了许多催人泪下、感人至深的故事,主要写了主人公桑桑与父亲来到油麻地,认识了许多朋友,心地善良的纸月、细条高个的细马、美丽多姿的白雀、因没有头发而被人称“秃鹤”的陆鹤、家境富裕的杜小康。主人公桑桑是一个可爱、活泼但调皮的小男孩,为了引起别人对他的注意,他经常做一些稀奇古怪的事情,但他面对困难的坚强让我敬佩不已。
读完《草房子》我多么想向桑桑他们一样,有一座金色的、阳光般的草房子。我多么希望可以和他们一起玩耍,用一颗纯洁的童心去认识世界、感知世界,过完快乐的童年时光啊!一座充满了欢笑、童趣的房子,有这么一群拥有纯洁童心的伙伴们。
在读课外书的同时,我还能积累到许多好词佳句,运用到平时的作文中,对提高我的写作能力帮助非常大。
“书籍是人类进步的阶梯。”同学们,让我们与课外书为伴吧!让课外书成为我们的好朋友,伴随着我们一起快乐地成长,从中得到更多的收获。
我与书的故事作文800字(二)
我还小的时候,家里穷,书老欺负我。我本来和他远远的,我们井水不犯河水,可他通过老师、妈妈找到我,非要让我向他学习。起初学的什么呀?大都忘了。只是读到“小鸡见小鸭在水里游开了,也在后面偷偷的下了水……”时,我很不自在,总觉得身后或书里藏着一只眼睛,把我和我家不好的事情都看走了……有时不小心把谁的书弄坏了、弄丢了,书就请谁狠狠地修理我。我理亏,也打不过人家,但心里憋着一股劲儿。是想着有朝一日要好好的报复一下书吗?
年岁渐长,书却成了我的师长。爹常年不在家,在家也和我无话可说。他不断地让书给我以教诲:《岳飞传》中,岳母刺在岳飞背上的“精忠报国”,似乎也刻在了我幼小的心里;《碧血剑》里的“双剑合璧”,既放飞了我理想的翅膀,也给了我爱情的启蒙。教师的鼓励也使书在我心中地位更高。初二时,我纯抄的日记——《钢铁是怎样炼成的》主人公关于人生的那段着名格言,被老师在课堂上大念特念。我先是脸发烧,继而自豪。因为我很快感觉到老师似乎在暗示同学们没有像我一样发现这段话的重要。
啥时候书开始成了我的朋友?是刚上高中读琼瑶的爱情小说和怀春的少男少女一起“穷摇”?还是接着读《牛虻》、《牛虻在流亡中》追寻着保尔-柯察金成长的脚步?是到了大学读《简-爱》、《红与黑》让自由平等的理念更加牢靠?还是啃
《浮士德》、《资本论》使头脑中思想刮成风暴?是参加工作后把书借给学生让他们充当我教学的助手?还是在网上以文会友、人家以书相赠?现在,我月月借书,也月月买书;既读实体书,也读电子书;一边读书,一边也寻找着写作的灵感。妈妈训我:有那么多书了,还买!当饭吃呀?同事说我:怎么那么好看书呀,都成书痴书呆子了。我都一笑置之。我脑子里还印着钱钟书的一句话:一个人要想把自己的书放进图书馆,先要把图书馆搬进自己的书里。因此,你有理由相信,我和书的故事,注定还要往下顺延…