染雾生命的小故事 篇一
人生的旅途充满了各种各样的故事，有些故事平凡而又温暖，有些则令人叹为观止。而在这个宏大的世界中，也有许许多多的小生命在默默地书写着属于它们自己的小故事。
我曾经听说过这样一个故事，关于一棵小草。在一片茂盛的草原上，这棵小草孤零零地生长着。它年幼而脆弱，被大风吹得东倒西歪，被骄阳晒得焦黄干枯。然而，它依然坚持着生命的力量，勇敢地挺立着。尽管它只有微不足道的存在，但它却在默默地守护着这片草原的美丽。
小草的生长并不容易，它要经历无数次的摔倒和受伤。但它总是在每一次摔倒后，勇敢地爬起来，让自己变得更加坚韧。它学会了从失败中汲取经验和教训，使自己变得更加强大。尽管它并不起眼，却有着坚定不移的信念，相信自己能够战胜一切困难，茁壮成长。
小草的故事让我想起了人类的生命。人生也是充满了坎坷和挫折的旅途，我们也常常会感到迷茫和困惑。但正是这些挫折和困难，让我们变得更加坚强和勇敢。正如小草一样，我们要学会从失败中汲取经验和教训，让自己不断成长。无论是成功还是失败，都是我们人生中宝贵的财富，它们都是我们人生故事中不可或缺的一部分。
生命的小故事 篇二
在这个世界上，每一个生命都有着自己独特的故事。有些故事是充满喜悦和欢笑的，有些则充满悲伤和泪水。然而，每一个生命的故事都是独一无二的，值得被铭记和珍惜。
我曾经听说过这样一个故事，关于一只小鸟。在一个寒冷的冬天，这只小鸟迷失了方向，无法找到温暖的家园。它飞来飞去，无助地在寒风中挣扎着，但却始终找不到出路。它感到绝望和孤独，几乎要放弃了。
然而，就在它快要放弃的时候，一位善良的人发现了它的困境。他冲出家门，将自己的外套脱下，小心地将小鸟包裹在里面。他将小鸟带回家，给它提供了食物和温暖的庇护。小鸟感受到了无私的爱和关怀，它的心中重新燃起了希望的火焰。
小鸟的故事让我想起了人类的生命。我们每个人都曾经有过迷茫和困惑的时候，我们也曾经感到无助和孤独。但正是在这些时刻，我们常常能够遇到那些善良的人，他们给予我们无私的爱和关怀，帮助我们重新找到方向。他们给予我们温暖和庇护，让我们感受到生命中的希望和激励。
每一个生命都有其独特的小故事，无论是平凡还是伟大。这些小故事如同一颗颗珍珠，串联在一起，组成了这个世界的美丽。让我们珍惜每一个生命的故事，用爱和关怀来书写我们自己的故事。因为生命的小故事，才是这个世界最为宝贵的财富。
生命的小故事 篇三
英国一名著名的登山家这样回答：“因为山在那里。”对于登山家来说，山是一种无法抗拒的召唤。把登山运动作为自己的崇高事业，全力以赴。
人类不断探险的精神是永恒的。正是由于人类的探险精神，人类才不断进步，才有今天的文明。许多人在探索自然的过程中献出了宝贵的生命，但对后来者，它是一笔宝贵的财富。
培育探险精神对于一个人、一个民族都有积极意义。一个具备探险精神的人，会不断寻求新的征服目标，不断寻求人生的新境界和高度;相反，一个人、一个民族如果没有探险精神，就不会有什么前途。
生命的小故事 篇四
有一个生长在孤儿院中的孩子，常常悲观地问院长：“像我这样没人要的孩子，活着究竟有什么意思呢?”
院长总是笑而不答。有一天，院长交给男孩一块石头，说：“明天早上，你拿这块石头到市场上去卖;但不是‘真卖’，记住，不论别人出多少钱，绝对不能卖。”
第二天，男孩蹲在市场角落，意外地有好多人要向他买那块石头，而且价钱越出越高。回到院内，男孩兴奋地向院长报告，院长笑笑，要他明天拿到黄金市场叫卖。在黄金市场竟有人出比昨天高十倍的价钱要那块石头。
最后，院长叫男孩把石头拿到宝石集市上去展示，结果，石头的身价较昨天又长了十倍，更由于男孩怎么都不卖，竟被传成“稀世珍宝”。男孩兴冲冲地跑到孤儿院，将这一切禀报院长。院长望着男孩，徐徐说道：“生命的价值就像这块石头一样，在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头，由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值，被说成是稀世珍宝。你不就像这石头一样?只要自己看中自己，自我珍惜，生命就有意义，有价值。”
生命的小故事 篇五
儒家一方面承认“死生有命”，但也强调“未知生，亦知死?”以此提醒世人把重点放在现世努力。孟子所谓“夭寿不贰，修身以俟之，所以立命也”，最能突现这种人文精神。道家庄子虽明言“死生命也”，但也强调应用平等心看待生死，因为“生死如一”最能突现超拔精神。
在西方，柏拉图曾经明白强调，人生的目的在求真善美，但永恒的真善美只有在死亡之后，因此，“哲学就是对死亡的练习”。并且，他主张灵魂不死论，其学生亚里士多德虽然否认灵魂不死，但也肯定“神圣理性不死”，并强调“我们应尽力过理性生活，使自己不朽”。
到了康德，认为灵魂不死虽然“没有逻辑的确定性”，却有“道德的确定性与必要性”。因而他强调，精神愈用而愈出的道理，“想得越多，做得越多，就活得越久”。在黑格尔更是直言“死亡是一种扬弃”。存在主义者海德格尔则明言，人生观即死亡观，人生既然注定是“迈向死亡的存有”，因此，如何能在平日尽心尽责，才是面对生死最好的态度。
到了当代，因为医学发达，“临终关怀”更成为普世关心的问题，如何“生有尊严，死也有尊严”，也成为超越国界的共同课题。芝加哥大学萝丝教授的名著《生死学》认为，死亡也是人生的一种“成长”，更具积极性与建设性。
生命的小故事 篇六
1991年，挪威的阿蒙森和英国的斯科特几乎同时开始了对南极的征服，当阿蒙森胜利班师后五个星期，斯科特才到达南极。虽然斯科特在向南极的进军中他已经知道了阿蒙森的胜利，但他并没有因为自己将成为失败者而停止前进。
在返回时因遇上南极早到的冬季被围困在冰雪之中，好友奥茨冻坏了双脚，行动艰难，为了不拖累大家，夜里独自走出帐篷，消失在暴风雪中。最后仅存的三位探险家体力严重透支，食物短缺，燃料不足，无情的暴风雪让他们在又冻又饿又累中活活死去。
临死前，斯科特还在写他的探险日记，他们至死都没有抛弃所搜集到的35磅岩石标本。茨威格曾赞道：“壮丽的毁灭，虽死犹生，失败中产生攀登无限高峰的意志。一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。”
