苏步青的名人故事分享(推荐3篇)

时间:2012-08-04 02:23:43
染雾
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苏步青的名人故事分享 篇一

苏步青是中国现代教育家、科学家和社会活动家,他的名人故事令人敬佩和感动。苏步青出生于1902年,出生于贫苦家庭,但他没有因此放弃追求知识和改变命运的机会。他在青少年时期就表现出了对知识的渴望和勤奋的态度。尽管生活条件艰苦,苏步青还是通过自学和努力考入北京大学,开始了他的学术之旅。

苏步青是一位博学多才的教育家。他在教育领域做出了许多贡献,特别是在农村教育方面。他深知农村教育的重要性,因为他自己就是在农村长大的。为了改善农村教育状况,他积极推动了农村学校的建设和改革。他不仅为农村教师提供培训和支持,还鼓励农村学生继续接受高等教育的机会。苏步青的努力为农村教育的发展奠定了坚实的基础,使更多的农村孩子有机会接受良好的教育。

苏步青也是一位杰出的科学家。他在植物学、遗传学和农学领域取得了重要的研究成果。他对杂交水稻的研究和推广做出了巨大贡献,使中国的水稻产量大幅提高。他的科学研究不仅解决了中国农业发展中的重要问题,也对全球农业产生了深远的影响。苏步青的科学成就为他赢得了国内外的赞誉和尊重。

除了在教育和科学领域的成就,苏步青还是一位积极参与社会活动的人。他关心社会问题,特别是贫困地区的发展和儿童福利。他通过组织慈善活动和捐赠资金来帮助那些需要帮助的人。他的慈善事业影响了许多人的生活,并赢得了社会的赞誉。

苏步青的名人故事激励着我们追求卓越、关心社会和帮助他人。他的坚持和努力是我们学习的榜样。无论我们的背景如何,只要我们有梦想和决心,就能够克服困难,取得成功。苏步青的故事告诉我们,教育和科学是改变命运的力量,而关爱他人和参与社会活动是实现社会进步的重要途径。

苏步青的名人故事分享 篇二

苏步青是中国现代教育家、科学家和社会活动家,他的名人故事令人敬佩和感动。苏步青出生于1902年,出生于贫苦家庭,但他没有因此放弃追求知识和改变命运的机会。他在青少年时期就表现出了对知识的渴望和勤奋的态度。尽管生活条件艰苦,苏步青还是通过自学和努力考入北京大学,开始了他的学术之旅。

苏步青是一位博学多才的教育家。他在教育领域做出了许多贡献,特别是在农村教育方面。他深知农村教育的重要性,因为他自己就是在农村长大的。为了改善农村教育状况,他积极推动了农村学校的建设和改革。他不仅为农村教师提供培训和支持,还鼓励农村学生继续接受高等教育的机会。苏步青的努力为农村教育的发展奠定了坚实的基础,使更多的农村孩子有机会接受良好的教育。

苏步青也是一位杰出的科学家。他在植物学、遗传学和农学领域取得了重要的研究成果。他对杂交水稻的研究和推广做出了巨大贡献,使中国的水稻产量大幅提高。他的科学研究不仅解决了中国农业发展中的重要问题,也对全球农业产生了深远的影响。苏步青的科学成就为他赢得了国内外的赞誉和尊重。

除了在教育和科学领域的成就,苏步青还是一位积极参与社会活动的人。他关心社会问题,特别是贫困地区的发展和儿童福利。他通过组织慈善活动和捐赠资金来帮助那些需要帮助的人。他的慈善事业影响了许多人的生活,并赢得了社会的赞誉。

苏步青的名人故事激励着我们追求卓越、关心社会和帮助他人。他的坚持和努力是我们学习的榜样。无论我们的背景如何,只要我们有梦想和决心,就能够克服困难,取得成功。苏步青的故事告诉我们,教育和科学是改变命运的力量,而关爱他人和参与社会活动是实现社会进步的重要途径。

苏步青的名人故事分享 篇三

苏步青的名人故事分享

  导语:著名的数学大师苏步青,自1931年3月应著名数学家陈建功之约,载着日本东北帝国大学的理学博士荣誉回国,受聘于国立浙江大学,先后任数学系副教授、教授、系主任、训导长和教务长。下面是小编精心整理的名人故事,希望能对大家有所帮助。

  至1952年10月,因全国高校院系调整,他才有点不太情愿地到了上海复旦大学数学系任教授、系主任,后任教务长、副校长和校长。他曾任多届全国政协委员、全国人大代表,以及第七、第八届全国政协副主席和民盟中央副主席等职。

  回望苏步青的百年人生路,也是崎岖泥泞,故事多多,今选几则以慰读者。

  故事一

  公元1902年9月23日,那是一个普通的日子,可对祖辈从福建同安逃荒到浙江平阳带溪村的苏祖善家来说,那是一件难得的大喜、大吉的日子。真是老天有眼,天官赐福。苏祖善家添了一丁,夫妻俩笑得合不拢嘴,终于有了世代务农的“接班人”。可苏祖善夫妻俩从末上过学,尝够没有文化的`苦,望子成龙心切,于是给儿子选取“步青”为名,算命先生还说上一番好话,以“步青”为名,将来定可“平步青云,光宗耀祖”。

  名字毕竟不是“功名利禄”的天梯。正当同龄人纷纷背起书包上学的时候,苏祖善交给儿子的却是一条牛鞭。从此,苏步青头戴一顶父亲编的大竹笠,身穿一套母亲手缝的粗布衣,赤脚骑上牛背,鞭子一挥,来到卧牛山下,带溪溪边。苏步青家养的是头大水牛,膘壮力大,从不把又矮又小的牧牛娃放在眼里。有一次,水牛脾气一上来,又奔又跳,把苏步青摔在刚刚砍过竹的竹园里。真是老天庇佑,他跌在几根竹根中间,未有皮肉之苦,逃过一劫。

  放牛回家,苏步青走过村私塾

门口,常被琅琅的书声所吸引。有一次,老师正大声念:“苏老泉,二十七,始发愤,读书籍。”他听后,就跟着念了几遍。此后,他竟记住了顺口溜,放牛时当山歌唱。

  苏祖善常听儿子背《三字经》、《百家姓》,心存疑惑。有一次,正好看见儿子在私塾门口“偷听”,为父的心终于动了,夫妻一合计,决定勒紧裤带,把苏步青送进了私塾。

  故事二

  9岁那年,苏步青的父亲挑上一担米当学费,走了50公里山路,送苏步青到平阳县城,当了一名高小的插班生。从山里到县城,苏步青大开眼界,什么东西都新奇。他第一次看到馒头里有肉末,常用饭票换成钱买“肉馒头”吃。一个月的饭票提早用完了,只好饿肚子。他见到烧开水的老虎灶,也觉得好玩,把家里带来的鸡蛋掷进锅里,一锅开水变成一锅蛋花汤,烧水工看到气极了,揪住他打了一顿。

  苏步青整天玩呀、闹呀,考试时常坐“红交椅”,到期末考试,他在班里得了倒数第一名。可是,他的作文写得还不错,私塾里的“偷听”,激发了他学习语文的兴趣,为作文打了一点基础。然而,语文老师越看越不相信,总认为苏步青的作文是抄来的。因此还是批给他一个很低的分数。这样,更激发了他的牛脾气,老师越说他不好,他越不好好学,一连三个学期,都是倒数第一名。同学和老师都说他是“笨蛋”。

  有一次,地理老师陈玉峰把苏步青叫到办公室,给他讲一个小故事:“牛顿12岁的时候,从农村小学转到城里念书,成绩不好,同学们都瞧不起他。有一次,一个同学蛮横无理地欺负他,一脚踢在他的肚子上。他疼得直打滚。那个同学身体比他棒,功课比他好,牛顿平时很怕他。但这时他忍无可忍,跳起来还击,把那个同学逼到墙角,揿在墙上。那同学见牛顿发起怒来如此勇猛,只好屈服。牛顿从这件事想到做学问的道理也不过如此:只要下定决心,就能把它制服。他发愤图强,努力学习,不久成绩跃居全班第一,后来成了一个伟大的科学家。”

  苏步青见陈老师不批评他,还给他讲故事,心里很感激。陈老师见他垂着头,摸摸他的头后说:“我看你这个孩子挺聪明嘛,只要肯努力,一定可以考第一名。”又说:“你爸爸、妈妈累死累活,省吃俭用,希望你把书念好。像你现在这样子,将来拿什么来报答他们?”苏步青再也抑制不住心灵的震憾,泪水像断线的珍珠淌在自已的胸前,第一次感到自己做错了事。此后,他完全变成了懂事的孩子,不再贪玩,刻苦读书,到期末考试得了全班第一名。

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