幼儿园我的教育故事:大象会游泳 篇一
在我读幼儿园的时候,有一次老师给我们讲了一个有趣的故事——大象会游泳。这个故事给了我很大的启示,让我明白了一个道理:不要因为自己的外貌或者身体条件与别人不同而感到自卑,只要努力,就能克服困难,实现自己的目标。
故事是这样的:在一个动物园里,有一只大象叫大力。大力是一只非常爱玩水的大象,每天都喜欢泡在水里玩耍。可是,其他动物总是嘲笑他,说他太胖,游泳一定会沉下去。大力很受伤,但他并没有放弃。
有一天,大力看到了动物园里的小鳄鱼。小鳄鱼游泳非常厉害,大力决定向它请教游泳的技巧。小鳄鱼很热心地教了大力一些基本的游泳动作和呼吸方法,并鼓励他相信自己能够游得很好。
大力积极地练习,每天都坚持在水池里游泳。虽然一开始他还是有些笨拙,但是他毫不气馁,不断改进自己的技巧。慢慢地,大力游得越来越好,他的游泳速度和技术都超过了小鳄鱼。
当大力第一次在众人面前展示他的游泳技巧时,其他动物都惊呆了,他们没想到一个大象居然会游泳得这么好。大力也没有因为之前被嘲笑而报复,他只是微笑着说:“每个人都有自己的特长和优点,我们应该相互尊重和鼓励。”
通过这个故事,我明白了一个很重要的道理:不要因为自己与别人不同而自卑,也不要因为别人的嘲笑而放弃。每个人都有自己的特长和优点,只要努力去发现和培养,就能够实现自己的目标。
幼儿园我的教育故事:大象会游泳 篇二
在我读幼儿园的时候,有一次老师给我们讲了一个有趣的故事——大象会游泳。这个故事给了我很大的启示,让我明白了一个道理:不要因为自己的外貌或者身体条件与别人不同而感到自卑,只要努力,就能克服困难,实现自己的目标。
故事是这样的:在一个动物园里,有一只大象叫大力。大力是一只非常爱玩水的大象,每天都喜欢泡在水里玩耍。可是,其他动物总是嘲笑他,说他太胖,游泳一定会沉下去。大力很受伤,但他并没有放弃。
有一天,大力看到了动物园里的小鳄鱼。小鳄鱼游泳非常厉害,大力决定向它请教游泳的技巧。小鳄鱼很热心地教了大力一些基本的游泳动作和呼吸方法,并鼓励他相信自己能够游得很好。
大力积极地练习,每天都坚持在水池里游泳。虽然一开始他还是有些笨拙,但是他毫不气馁,不断改进自己的技巧。慢慢地,大力游得越来越好,他的游泳速度和技术都超过了小鳄鱼。
当大力第一次在众人面前展示他的游泳技巧时,其他动物都惊呆了,他们没想到一个大象居然会游泳得这么好。大力也没有因为之前被嘲笑而报复,他只是微笑着说:“每个人都有自己的特长和优点,我们应该相互尊重和鼓励。”
通过这个故事,我明白了一个很重要的道理:不要因为自己与别人不同而自卑,也不要因为别人的嘲笑而放弃。每个人都有自己的特长和优点,只要努力去发现和培养,就能够实现自己的目标。
幼儿园我的教育故事:大象会游泳 篇三
在《猫医生过河》这一活动中,孩子们积极想办法如何让猫医生尽快过河,给小动物们看病。接下来为了拓展幼儿思维,我寻问:“除了画面上的小动物帮助猫医生过河,还有其他小动物有办法帮助猫医生过河吗?”巧巧说:“让猫医生趴在大象背上,大象背着它过河”
此时,我凭着自己的经验,而没有事实根据的说出了一句:“可是大象不会游泳啊!”
此语一出,我还没来得及反应,林林和顺顺便立刻反驳道:“大象会游泳!”
我一愣,不知如何是好:“真的是吗?”
两个小伙子连忙点头道:“我的书上就这么写的!”“动物世界也是这么说”
自己沉思了一会:平时这两个孩子特别喜欢动物,关于动物的知识懂得也非常多!大概这次,是我说错了吧!
抱着愧疚的心理,我向孩子们承认了错误。并且在活动后立刻在网络上查找正确答案,证实了孩子们是正确的!
今天的事情,给了我深刻的印象,和一个不小的打击:别看我是老师,其实在日常生活中我也有不懂的地方,与孩子们整日的在一起,孩子们会随着对知识的越来越了解,而胜于我。所以,我只有不断的学习,才能够让自己面对孩子的时候,永远都给孩子正确的答案。更重要的是当老师面对一个不懂的问题时,千万不能随意说个答案敷衍孩子,因为对于孩子来说我们的每一句话都是真理。
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