染雾《胖胖猪感冒了》幼儿园中班健康故事教案 篇一
故事背景：
这是一个关于健康的故事。胖胖猪是幼儿园中班的一位小朋友，他非常喜欢吃零食，经常吃一些垃圾食品，而且不爱运动。因此，他的免疫力较低，容易生病。这一天，胖胖猪感冒了，让我们看看他是如何度过这段时间的吧。
故事情节：
一天早上，胖胖猪醒来时感到头疼、喉咙痛和鼻子不通气，他感冒了。胖胖猪感到非常不舒服，但他不知道该怎么办。
胖胖猪的妈妈发现了他的症状，立刻给他量体温，确认他确实发烧了。妈妈立刻给他喝了一杯温开水，让他多喝水帮助身体排毒。
妈妈还给胖胖猪准备了一碗热腾腾的鸡汤，鸡汤中含有丰富的营养物质，有助于提高免疫力。胖胖猪喝下鸡汤后，感觉暖暖的，也有些舒服了。
妈妈还给胖胖猪准备了一些水果，如橙子和苹果。橙子富含维生素C，可以帮助胖胖猪增强免疫力，苹果含有丰富的纤维素，有助于促进胃肠蠕动，帮助排便。
妈妈告诉胖胖猪，感冒的时候要多休息，好好睡觉有助于身体康复。于是，胖胖猪乖乖地躺下休息。
胖胖猪的妈妈还给他准备了一些儿童感冒药，帮助他缓解症状。但妈妈也告诉他，药物只是帮助缓解症状，并不能治愈感冒，只有休息和身体自身的免疫力才能帮助他恢复健康。
几天后，胖胖猪的感冒渐渐好转了，他感到精神焕发，妈妈也很高兴。从那以后，胖胖猪认识到了保持健康的重要性，他开始注意饮食和运动，希望以后能够少生病。
教学目标：
通过这个故事，让中班的幼儿了解感冒的症状和应对方法，培养他们良好的生活习惯，提高他们的健康意识。
教学内容：
1. 通过讲述故事，让幼儿了解感冒的常见症状。
2. 引导幼儿明确感冒的治疗方法，如多喝水、饮食调理、适当休息等。
3. 培养幼儿良好的生活习惯和保持身体健康的意识。
教学步骤：
1. 故事导入：给幼儿讲述故事《胖胖猪感冒了》，引起幼儿的兴趣。
2. 听故事：幼儿静静地听故事，注意故事中的细节。
3. 讨论：引导幼儿回答问题，如胖胖猪为什么感冒了？他的症状是什么？他的妈妈给他做了什么？等等。
4. 联想游戏：让幼儿联想自己感冒的时候的感觉，他们会做些什么？家长会怎么照顾他们？
5. 小组活动：分成小组，让幼儿讨论感冒时应该注意的事项，并画出来。
6. 复述故事：让幼儿自由复述故事内容，鼓励他们用自己的语言表达。
7. 总结：回顾故事，引导幼儿总结感冒时应该注意的事项，并强调保持健康的重要性。
通过这个故事的教学，可以让幼儿了解感冒的症状和应对方法，培养他们良好的生活习惯，提高他们的健康意识。同时，也可以促进幼儿的语言表达和团队合作能力的发展。
《胖胖猪感冒了》幼儿园中班健康故事教案 篇二
故事背景：
这是一个关于健康的故事。胖胖猪是幼儿园中班的一位小朋友，他非常喜欢吃零食，经常吃一些垃圾食品，而且不爱运动。因此，他的免疫力较低，容易生病。这一天，胖胖猪感冒了，让我们看看他是如何度过这段时间的吧。
故事情节：
一天早上，胖胖猪醒来时感到头疼、喉咙痛和鼻子不通气，他感冒了。胖胖猪感到非常不舒服，但他不知道该怎么办。
胖胖猪的妈妈发现了他的症状，立刻给他量体温，确认他确实发烧了。妈妈立刻带他去看医生，医生检查后告诉他，他只是感冒了，需要注意休息和饮食调理。
妈妈给胖胖猪准备了一碗热腾腾的鸡汤，鸡汤中含有丰富的营养物质，有助于提高免疫力。胖胖猪喝下鸡汤后，感觉暖暖的，也有些舒服了。
医生还给胖胖猪开了一些感冒药，妈妈按照医生的嘱咐给他服药。胖胖猪坚持按时服药，希望能早日康复。
妈妈告诉胖胖猪，感冒的时候要多休息，好好睡觉有助于身体康复。于是，胖胖猪乖乖地躺下休息。
几天后，胖胖猪的感冒渐渐好转了，他感到精神焕发，妈妈也很高兴。从那以后，胖胖猪认识到了保持健康的重要性，他开始注意饮食和运动，希望以后能够少生病。
教学目标：
通过这个故事，让中班的幼儿了解感冒的症状和应对方法，培养他们良好的生活习惯，提高他们的健康意识。
教学内容：
1. 通过讲述故事，让幼儿了解感冒的常见症状。
2. 引导幼儿明确感冒的治疗方法，如就医、饮食调理、药物治疗等。
3. 培养幼儿良好的生活习惯和保持身体健康的意识。
教学步骤：
1. 故事导入：给幼儿讲述故事《胖胖猪感冒了》，引起幼儿的兴趣。
2. 听故事：幼儿静静地听故事，注意故事中的细节。
3. 讨论：引导幼儿回答问题，如胖胖猪为什么感冒了？他的症状是什么？他的妈妈和医生都给他做了什么？等等。
4. 角色扮演：让幼儿分成小组，扮演胖胖猪、妈妈和医生，展示故事中的情节。
5. 制作海报：让幼儿制作关于感冒的海报，包括症状、治疗方法等内容。
6. 复述故事：让幼儿自由复述故事内容，鼓励他们用自己的语言表达。
7. 总结：回顾故事，引导幼儿总结感冒时应该注意的事项，并强调保持健康的重要性。
通过这个故事的教学，可以让幼儿了解感冒的症状和应对方法，培养他们良好的生活习惯，提高他们的健康意识。同时，也可以促进幼儿的语言表达和合作能力的发展。
《胖胖猪感冒了》幼儿园中班健康故事教案 篇三
《胖胖猪感冒了》幼儿园中班健康故事教案
作为一位杰出的老师，通常需要准备好一份教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编整理的《胖胖猪感冒了》幼儿园中班健康故事教案，欢迎大家分享。
活动目标：
1、回忆感冒时的痛苦症状，了解感冒是人体的正常反应。
2、了解一些防治感冒的方法。
3、学习正确擦鼻涕。
4、初步养成良好的卫生习惯。
5、了解多运动对身体有好处。
活动准备：
1、幼儿能说出感冒时的感受。
2、胖胖猪木偶，餐巾纸。
活动过程：
一、回忆有关经验
1、出示幼儿打喷嚏、擦鼻涕、量体温的照片。提问：他们怎么了？
2、引导幼儿回忆自己感冒时的感受：你感冒过吗？感冒时会有哪些不舒服的感觉？
3、帮助幼儿梳理经验：感冒后会咳嗽、流鼻涕、发热，人感到很不舒服。
二、了解一些防治感冒的方法
1、倾听故事，熟悉故事内容。
①感冒了怎么办？让我们先听听胖胖猪感冒的故事吧。
②胖胖猪感冒后是什么样子的？
2、再次倾听故事，了解防治感冒的方法。
①朋友们是怎样帮助胖胖猪赶快好起来的？
②胖胖猪在朋友的帮助下怎样了？
③我们应该怎样预防和治疗感冒？
三、学习正确擦鼻涕的'方法
①请个别幼儿示范感冒时擦鼻涕的方法。
②指导幼儿正确擦鼻涕，教育幼儿使用过的餐巾纸要丢到垃圾桶里。
延伸活动：
引导幼儿将预防和治疗感冒的方法画下来，制作成宣传画，展示在活动室墙面上。
活动反思：
活动开始时，教师引导幼儿回忆已有经验，幼儿对感冒时的痛苦症状记忆犹新：流鼻涕，咳嗽，脸红，心跳加快，去医院打针和吃药。接着，教师通过故事让幼儿了解治疗感冒的方法，渗透相互关心、相互帮助的积极情感，有利于幼儿在生活中迁移相关经验。最后，教师通过小组活动让幼儿学习正确的擦鼻涕方法，使幼儿获得了一些卫生知识和技能。
附：胖胖猪感冒了
胖胖猪感冒了，鼻涕泡噗噗噗地朝外冒。
松鼠豆豆来找胖胖猪玩。看见胖胖猪感冒了，家里灰蒙蒙、乱糟糟的，豆豆心里很难受。它急忙挥起大尾巴掸落桌上的灰尘。看见干干净净的家，胖胖猪的心里舒服了一些。
小鸟菲菲来找胖胖猪玩。看见胖胖猪感冒了，家里的空气很不新鲜，菲菲心里很难受。它急忙帮胖胖猪把窗户打开通风。呼吸着新鲜空气，胖胖猪的心里舒服了一些。
小羊丽丽来找胖胖猪玩。看见胖胖猪感冒了，嘴唇干干的，丽丽心里很难受。它急忙帮胖胖猪端来一杯水，让胖胖猪赶快多喝水。喝完水的胖胖猪心里舒服了一些。
小兔佳佳听说胖胖猪感冒了，急忙请来了猫医生。猫医生提着药箱来到胖胖猪家，给胖胖猪吃了药，胖胖猪觉得舒服多了。
这时，朋友们给胖胖猪送来了美丽的鲜花。胖胖猪伸长脖子朝窗外一看，啊，它看到了一张张熟悉的笑脸！胖胖猪笑了，现在它觉得更舒服了！
