小学一年级教育故事:孩子们竟会这样体贴懂事 篇一
在小学一年级的班级里,有一位叫小明的男孩特别懂事和体贴。他总是关心和帮助同学们,给大家树立了一个很好的榜样。
有一天,小明的同桌小红不小心摔倒了,摔得很疼。小明立刻跑到老师那里拿了急救箱,然后小心翼翼地给小红包扎伤口。他轻轻地安慰着小红,直到她不再疼痛。小红感激地望着小明,心里充满了感动和温暖。
不仅仅是在班级里,小明也总是在家里表现出他的体贴和懂事。每天晚上,他都会主动帮助妈妈做家务。他知道妈妈很辛苦,所以他总是主动地把自己的事情放在一边,先帮妈妈做好家务。妈妈看到小明的这种表现,感到非常欣慰和骄傲。
小明不仅仅是关心同学和帮助家人,他也非常爱护动物。有一天,他在回家的路上看到一只小鸟受伤了,他立刻停下来,把小鸟轻轻地放在一个安全的地方。他还用他的手帕为小鸟包扎伤口,希望它能尽快康复。小明离开时,小鸟仿佛对他眨了眨眼,好像在向他表示感谢。
小明的懂事和体贴不仅仅受到了同学和家人的赞扬,还得到了老师们的认可和表扬。在班级的集体活动中,小明总是能够主动地承担起一些重要的任务,给大家树立了一个很好的榜样。老师们总是用他作为教育的典范,鼓励其他同学向他学习。
小学一年级教育故事:孩子们竟会这样体贴懂事 篇二
小学一年级的班级里有一位特别体贴懂事的女孩,她叫小芳。小芳总是关心和照顾着她的同学,给大家带来了很多温暖和快乐。
一次,班级里的小明生病了,他不得不请假去医院看病。小芳知道后,主动去找班长请假。她还主动地给小明带去了一些水果和小礼物,希望他能早日康复。小明感动地看着小芳,心里充满了感激和温暖。
小芳不仅在学校里表现出她的体贴和懂事,她在家里也是一个好姐姐。她总是主动帮助弟弟做作业,解答他的问题。她还会陪弟弟一起玩游戏,教他一些有趣的知识。弟弟非常喜欢姐姐,他觉得姐姐是一个非常好的榜样。
小芳不仅关心同学和帮助家人,她还关心动物。有一天,她在公园里看到一只小狗被人遗弃了,她立刻冲上去,把小狗带回家。她给小狗洗澡,喂它吃东西,还给它取了一个温暖的名字。小狗很快就适应了新的家庭,它每天都和小芳一起玩耍,它们成了最好的朋友。
小芳的体贴和懂事不仅得到了同学和家人的赞扬,还得到了老师们的肯定和表扬。班级里的每个人都喜欢和她在一起,因为她总是能够给大家带来快乐和温暖。在班级的集体活动中,小芳总是能够积极参与并发挥自己的优势,她成了班级里的一颗闪亮的明星。老师们总是用她作为教育的榜样,鼓励其他同学向她学习。
小学一年级的孩子们竟然能够如此体贴和懂事,他们的行为给大家带来了许多温暖和感动。这些故事不仅让我们看到了孩子们的美好品质,也给我们带来了很多启示和教育意义。我们应该向他们学习,关心他人,帮助他人,让世界变得更加美好。
小学一年级教育故事:孩子们竟会这样体贴懂事 篇三
和这帮孩子相处已有一个多月了,我们之间也慢慢地发生着一些变化了。渐渐地,我发现他们看我的眼神里多了份信任和感情,下课的时候也喜欢黏在我的身边,和我说三道四。而我也常常面带笑容地和他们开玩笑,说故事。不再像以前,一直抱怨他们的调皮,他们的不合作,总是怀念以前班里的那群孩子,而他们也对我很生疏。大家像刺猬,彼此用刺保护着自己,同时也伤害着彼此。那天,孩子们上体育课去了,我一个人留在教室批着作业。批着批着就犯困了,便靠在桌上打起了盹。不知过了多久,迷迷糊糊间听到外面有了喧闹的声音,我知道体育下课了,孩子们都要回教室了。听到一个愉快的欢呼声响起在教室的门口,孩子们真的进教室了,我很不情愿地想抬起头。猛然那欢呼声噶然而止,然后用很小心的气声在说:“轻点,赵老师睡着了。”我突然很好奇,看他们会做些什么,便仍然趴着装睡。
有几个孩子蹑手蹑脚地进教室了,教室里一阵悉悉嗦嗦的声音,都用气声在小声地说话:“轻点,轻点。”教室的里面是安静的。教室的楼梯上仍是喧闹的,我听到更多的孩子走在楼梯上,带着一点刚上完体育课后的野性和嚣张,蹦跳着上来。突然我又听到一个较响的气声在楼梯口响起:“轻点,赵老师在里面睡觉呢!”于是我听到又有一些孩子进教室了,同样蹑手蹑脚,同样轻声地相互告诫着,“轻点,轻点!”我继续听到楼梯口的那此起彼伏的轻声的提醒。那道楼梯口一下子把孩子的喧闹都阻拦掉了,只因为教室里有个我在打盹。我坐不住了,心里被暖暖的东西堵着。我抬起头,微笑着看着教室里的孩子。发现竟有大半的孩子都已经回到自己的座位,却是这样的安静。安静地喝着水或者看着我。看见我抬起了头,都说:“赵老师醒了啊?”“是呀”我回答,脸上溢满了笑容,为我的孩子们竟会这样体贴懂事。那一刻我真感到了莫大的幸福。
这帮小子!