染雾三年级佐作文成长的故事 篇一
佐是一个三年级的小学生，他对写作非常感兴趣。刚开始的时候，佐并不擅长写作，他常常写出一些语法错误和逻辑混乱的文章。但是，佐并没有被这些困难击倒，他决心努力提升自己的写作水平。
佐的第一步是阅读更多的书籍。他发现，通过阅读，他可以学习到各种各样的写作技巧和表达方式。于是，佐开始每天阅读一些优秀的文学作品和故事书。他学习如何运用形容词来丰富文章的描写，如何运用对话来展示人物的性格，如何运用比喻来增强文章的表达力。
除了阅读，佐还参加了写作培训班。在培训班上，他学习到了如何构思一个好的故事情节，如何组织文章的结构，如何用恰当的词汇和句式来表达自己的思想。培训班的老师们给了佐很多指导和建议，他们指出了佐文章中存在的问题，并教给他如何改正这些问题。佐虚心地接受这些建议，并不断努力地改进自己的写作。
佐的努力渐渐得到了回报。在学校的作文竞赛中，佐的作文得到了老师的高度评价，并获得了一等奖。这个奖项让佐更加有信心，他相信只要自己坚持下去，写作的道路会越走越宽广。
通过不断地学习和实践，佐的写作水平不断提升。他的文章越来越有条理、有逻辑，语言表达也更加准确。同学们开始向他请教写作的技巧，老师们也经常夸奖他的进步。
佐的成长之路并不容易，但他坚持不懈的努力让他在写作这条路上取得了显著的进步。他相信，只要自己持之以恒，写作的天地将会更加广阔。
三年级佐作文成长的故事 篇二
佐是一个三年级的学生，他对写作有着浓厚的兴趣。刚开始的时候，佐并不太擅长写作，他常常感到无从下笔，不知道如何表达自己的思想。但是，佐并没有放弃，他决心通过不断的努力来提升自己的写作水平。
佐首先决定从积累词汇开始。他发现自己的词汇量相对较小，所以他开始每天背诵一些新的单词，并在写作中灵活运用。他还经常查阅字典，学习一些高级的词汇和短语。通过积累词汇，佐的文章逐渐变得更加丰富多样。
除了词汇，佐还学习了一些写作技巧。他发现，一个好的文章需要有一个清晰的结构，所以他开始学习如何组织自己的文章。他学会了使用段落，将不同的观点和论据分开，使文章更加条理清晰。他还学会了使用过渡词和连接词，使得文章的逻辑关系更加紧密。通过学习这些技巧，佐的文章写作变得更加有条理和连贯。
佐还发现，写作需要有创造力和想象力。于是，他开始进行一些创造力训练。他经常写一些短篇故事和小品文，发挥自己的想象力来构思情节和人物。他还尝试写一些描述性的文章，通过描写细节来让读者感受到场景的真实感。通过这些训练，佐的创造力和想象力得到了很大的提升。
佐的努力逐渐得到了回报。他的作文在班级里得到了同学们的赞赏，老师们也对他的进步给予了肯定和鼓励。佐对自己的写作能力更加有信心，他相信只要自己不断努力，就一定能够写出更好的作品。
通过不断地学习和实践，佐的写作水平得到了显著的提升。他的文章越来越富有想象力和创造力，语言表达也更加准确和流畅。佐相信，只要自己持之以恒，写作的天地将会越来越广阔。
三年级佐作文成长的故事 篇三
打开我成长的档案。里面有悲，有乐，有伤……而我却是一棵“小树”，外公是我的‘主人’，我在外公的培育下，变成了“大树”。
又一次，外公从江镇带来了一些花生米，我就迫不及待地想吃了，可是外公说：“自己种的更好吃。”……外公教我种花生了，我一边种，一边说：“花生呀，花生，你可真难种呀。”我每天都 会看看它是不是发芽了，等发芽后我会给他浇一些水，在我每天精心的培养下，它了开了一朵朵金黄色的小花。小黄花开花后几天就凋谢了，可是我知道花生就快要出来了。
夏去秋来，有一天外公说：“你的花生已经成熟了，你可以去挖了。”我拿起了铲子，好不容易挖到了一颗，我兴奋极了，继续挖了起来两颗、三颗、四颗……八颗，我一刻不停的挖着，外公说：其他地方已经没有了。”可我不听还是在挖，挖了半小时，没有，外公的话是对的。
我和妈妈一起吃着我的果实，心里甜滋滋的！
三年级佐作文成长的故事 篇四
暑假来了！我本指望能渡过一个开心的暑假，可不幸的是我妈妈生病住进了医院。我只好自己照顾自己了！但平时爸爸还会陪我在家！
可是，有一天爸爸出去参加同事儿子的升学宴，把我一个人丢在了家里。当时，我很害怕。但是我一边看电视，一边嗑瓜子，不一会儿我就忘了身旁所有的事物。忽然，我听到沙沙的声音，特别像撬门的声音，于是我的脚开始有些抖，心里有点怕，我胆战心惊地走到了门镜前望了望，咦？没有人呀！我害怕地向后退了几步，我发觉那声音离我越来越近了，好奇心驱使我走向了阳台，“哈哈！哈哈！”原来是风吹动树叶的声音，“沙沙，沙沙”！
我把灯打开！一看，呀！已经快九点了，于是我没有继续等爸爸，洗洗便睡了！
第二天，爸爸一起来就对我高兴地说：“呀！我的女儿真的是长大了！能自己呆在家里了！”我害羞的地下了头。
三年级佐作文成长的故事 篇五
回顾我成长的故事，就如同满天的繁星，今天，我就挑出最明亮的一颗星星来说一说吧。
那一天，我的家长都有事，没办法来接我，让我自己回家。走在回家的一条小路上，我无比的紧张，小路的路灯一闪一闪的天阴沉沉的，一系列很像在电影里鬼故事那的开端，我无比的害怕。
就在这时候，我的身后传来了脚步声，我心里想:“这条小路应该除了我以外没有人了吧，是鬼，还是坏人，还是小偷？……如果他是坏人该怎么办？是把书包扔到他的头上，然后再飞快地逃跑，还是可是我跑得过他吗？我大着胆子回头看了一眼。唉，我那早已提到了嗓子眼儿的心马上就回到了原处，原来是只小猫呀！那只小猫盯了我一眼就走了，仿佛在嘲笑我的胆子太小了。
天渐渐黑了下去，我对自己说:“不要自己吓唬自己，勇敢点，你可以的。”这一说还真是有用，我不害怕了，不止有坏起来了，很快就回到了家。
通过这件事情，我收获了勇气与成长。
三年级佐作文成长的故事 篇六
不知不觉我已10岁了，在我成长过程中经历了很多事，特别是今年放暑假前几天，奶奶对我说：“放暑假不能睡懒觉，每天6：20起床，风雨无阻，快步走1小时，把自己身体锻炼地棒棒的。”
暑假的第一天，我和奶奶就匆匆地到小公园。我就迫不及待地走了起来，我们走呀走呀，累得汗流浃背，气喘吁吁，我想快步走不就是走走出点汗吗？走了几天，我有点吃不消，腰酸背痛，双脚也有点提不起来，但见奶奶70多岁了，为了陪我锻炼身体，她那不怕累的精神打动了我，她还积极鼓励我：“坚持到底，就是胜利，无论做什么事都不能半途而废。”记得有一天早上，我起床觉得嘴巴两边淋巴很痛，还有点发烧，吃东西也不能吃。奶奶陪我去医院看，拍了片子，医生说淋巴发炎，配一些药吃，回到家，妈妈说：“明天早上不要去快步走了。”我说：“不行，我要去，奶奶行我为什么不行。”就这样一日复一日，快步走我一直坚持到暑假结束。我的脸虽然被太阳晒黑了，但身体比过去结实多了，我很开心。
这就是我成长中的一个小故事，通过快步走让我明白了无论做什么事，一定要坚持，不能半途而废。
