染雾小兔子歪歪的幼儿益智故事 篇一
一天，小兔子歪歪和他的朋友们一起去森林里玩耍。他们来到一片开满鲜花的草地上，看到了一个问题。问题是：“有五朵红色的花，兔兔们吃掉了两朵，还剩下几朵？”小兔子歪歪看着这个问题，皱起了眉头。他思考了一会儿，然后高兴地说：“还剩下三朵！”他的朋友们也都赞同地点了点头。
接着，他们来到了一个湖边。小兔子歪歪看见湖里有七只鸭子，他们中间有两只在玩水。小兔子歪歪又问了一个问题：“湖里有七只鸭子，其中有两只在玩水，其他的在湖面上游泳，你们猜猜看，湖面上游泳的鸭子有几只？”小兔子歪歪的朋友们都想了一会儿，然后兴奋地说：“游泳的鸭子应该有五只！”小兔子歪歪听到后也开心地点头。
小兔子歪歪和他的朋友们继续向前走，来到了一棵大树下。他们看见了一只小鸟在树上唱歌。小兔子歪歪又问了一个问题：“树上有九只鸟，其中有三只在唱歌，其他的在树枝上休息，你们猜猜看，树枝上休息的鸟有几只？”小兔子歪歪的朋友们都认真思考了一会儿，然后兴奋地说：“树枝上休息的鸟应该有六只！”小兔子歪歪听到后也高兴地点头。
小兔子歪歪和他的朋友们玩得非常开心，通过这些问题，他们不仅锻炼了思维能力，还学会了解决问题的方法。小兔子歪歪觉得，幼儿益智故事不仅能让孩子们开心学习，还能培养他们的观察力和逻辑思维能力。他希望将来能够创作更多的幼儿益智故事，让更多的孩子们受益。
小兔子歪歪的幼儿益智故事 篇二
小兔子歪歪和他的朋友们来到了一个神秘的森林。森林里有许多奇妙的事情等待着他们去发现。他们来到了一片高高的草丛前，看见了一个问题。问题是：“有四只蝴蝶，其中有两只蝴蝶在花丛里飞舞，其他的在树上休息，你们猜猜看，树上休息的蝴蝶有几只？”小兔子歪歪看着这个问题，眼睛闪烁着智慧的光芒。他思考了一会儿，然后开心地说：“树上休息的蝴蝶应该有两只！”他的朋友们也都赞同地点了点头。
接着，他们来到了一个湖边。小兔子歪歪看见湖里有六只鱼，其中有三只在水面上游泳，其他的在湖底休息。小兔子歪歪又问了一个问题：“湖里有六只鱼，其中有三只在水面上游泳，其他的在湖底休息，你们猜猜看，湖底休息的鱼有几只？”小兔子歪歪的朋友们都认真思考了一会儿，然后兴奋地说：“湖底休息的鱼应该有三只！”小兔子歪歪听到后也开心地点头。
小兔子歪歪和他的朋友们继续向前走，来到了一棵大树下。他们看见了一只小松鼠在树上跳跃。小兔子歪歪又问了一个问题：“树上有五只松鼠，其中有两只在跳跃，其他的在树洞里休息，你们猜猜看，树洞里休息的松鼠有几只？”小兔子歪歪的朋友们都认真思考了一会儿，然后兴奋地说：“树洞里休息的松鼠应该有三只！”小兔子歪歪听到后也高兴地点头。
小兔子歪歪和他的朋友们在这个神秘的森林里度过了愉快的时光。通过这些问题，他们不仅锻炼了思维能力，还学会了观察和思考的方法。小兔子歪歪深深感受到，幼儿益智故事是一种很好的学习方式，可以激发孩子们的智力潜能，培养他们的逻辑思维和判断能力。他希望将来能够创作更多的幼儿益智故事，让更多的孩子们受益。
小兔子歪歪的幼儿益智故事 篇三
小兔子歪歪的幼儿益智故事
不知从什么时候起，小兔子养成了一个坏习惯：画画时总歪着脑袋。
兔老师对他说：“画画时一定要坐端正，不然一切都会变歪的。”
小兔子才不信呢!所以每次画画，他还是歪着脑袋。
“啊，
“哼，歪的就歪的!”小兔子才不在乎呢。
走进教室，小兔子一屁股坐在了地上。
“哎哟!”小兔子爬起来，揉揉生疼生疼的屁股。
“你干嘛歪着?害我摔一跤!”小兔子生气地踢了凳子一脚，结果疼得自己直跳。
“哈哈哈!你可以歪着，为什么我不能歪?”凳子说完，又大笑起来。
“我要歪着躺!”书包一听，忙跳下桌子，直接歪在了地上。
“我也要歪!”
“我也要!”
这下可不得了啦!笔、本子、文具盒都歪歪斜斜地摆了一桌，小兔子哭笑不得。
不一会儿，小朋友们进教室了，他们惊奇地发现：小兔子的鼻子、眼睛、嘴巴也全都歪了。好心的红狐狸递过来一面镜子，小兔子看着自己那怪模样，急得哇哇大哭。
“别哭别哭，改了歪着脑袋写字的`坏习惯就会好的。”兔老师走过来，轻轻拍了一下小兔子的肩膀。
听了兔老师的话，小兔子下定决心改正缺点。从那以后，每次上课他都坐得非常端正，画画的时候再也没歪着脑袋了。
没过多久，大家都惊喜地发现：一切都恢复了正常。小兔子又是以前那只活泼可爱的小兔子了。
