我和我的语文生活作文 篇一
语文,是我生命中最重要的一门学科。从小学到现在的高中,语文一直陪伴着我,让我在学习中感受到了乐趣和成长。
在我上小学的时候,语文课是我最喜欢的课程之一。每天上课,老师总是充满激情地讲述着各种有趣的故事,让我仿佛置身于一个神奇的世界。我喜欢跟着老师一起朗读课文,听到自己嘹亮的声音回荡在教室里,我感到无比自豪。而且,语文课上还有很多有趣的活动,比如写作文、演讲比赛等等,这些活动锻炼了我的表达能力和思维能力。通过写作文,我学会了用文字去表达自己的想法和感受,通过演讲比赛,我学会了自信地面对观众,展示自己的才华。
进入初中后,语文课程变得更加深入和丰富。老师教给我们很多阅读的方法和技巧,让我们更好地理解和欣赏文学作品。而且,我们还学习了很多古诗词和经典文学作品,这些作品不仅开阔了我的视野,还让我感受到了中华文化的博大精深。同时,我们还开始学习写作,通过写作,我能够更好地表达自己的思想和情感。每次写作文,我都会认真思考题目,整理思路,然后用自己独特的语言去书写。写作的过程虽然有时候会遇到困难,但是当我看到自己的文字流畅而有力,时而激昂时而温柔,我感到非常满足和自豪。
现在,我已经是一名高中生了,语文课程更加深入和复杂。我们学习了更多的文学作品和文化知识,学习了更多的写作技巧和修辞手法。同时,我们还开始了文言文的学习,虽然文言文的句子结构和用词比较复杂,但是我喜欢挑战自己,去读懂和理解这些古老而美丽的文字。通过学习语文,我不仅提高了自己的语言表达能力,还培养了自己的思维和创造力。我相信,语文将会伴随我一生,成为我人生道路上的一盏明灯。
我和我的语文生活作文 篇二
语文,是我生命中最美丽的一道风景线。它不仅给我带来了知识和智慧,更让我在阅读和写作中感受到了情感的升华和灵魂的升腾。
每当我拿起一本好书,翻开其中的一页,我仿佛进入了一个全新的世界。在那里,我可以与主人公一起经历冒险,感受爱情的甜蜜,思考人生的意义。阅读让我开阔了眼界,让我认识到世界的多样性和人类的智慧。同时,阅读也让我感受到了文字的力量,它可以温暖我的心灵,激发我的思考,让我从中汲取营养,成长为一个更好的人。
写作,是我用文字表达自己的一种方式。每当我面对一张白纸,我会思考着自己的想法和感受,然后用文字去表达。这个过程让我思绪纷飞,让我感受到了创造的乐趣。通过写作,我可以把自己的内心世界展现给别人,与读者产生共鸣和交流。同时,写作也是一种对自己思维和表达能力的锻炼,通过不断地写作,我可以提高自己的语言表达能力和思维逻辑能力。
语文,是我生命中最重要的一门学科。它不仅给我带来了知识和智慧,更让我在阅读和写作中感受到了情感的升华和灵魂的升腾。我相信,通过不断地学习和探索,我会在语文的世界里不断成长和进步。我将用语文的力量,去创造美丽的文字,去传递真挚的情感,让语文成为我人生中最亮丽的一笔。
我和我的语文生活作文 篇三
暑假里,老师让我们写一篇《生活中处处有语文》的作文,我想:生活不就是吃喝拉撒,油盐酱醋,而语文是一本本书,这两者有什么关系呢?老师说:“只要你们做个有心人,一定会有所发现。”
一天,乡下表弟来我家做客,表弟只有八岁。晚上,我对表弟说:“你想明天早上喝上豆浆,必须早点起床,不然就喝不到豆浆了。”表弟果然一大早就起床了。我们来到了豆浆店,找了座位坐了下来。表弟说:“表哥,我想问你一个问题,不知道你答不答得出来?”我说:“你还想考倒你表哥?尽管说来!”表弟说:“你叫我早点起来,是叫我时间上提前一点,可是豆浆店门口也挂着‘早点’两个字,这又是什么意思?”没想到,表弟竟能出这么一道怪题,杀得我措手不及。我装出一副知识很渊博的样子说:“中国的文字博大精深,千变万化,同一个词用在不同的地方,就会有不同的意思,比如‘宝贝’一词,原指玉石、古玩、珍宝之类的物品。但如果妈妈叫你‘宝贝’,意思就是你是她最重要的人。”表弟似懂非懂地点点头,我不知道自己说的对不对,只觉得惊出了一身冷汗。
天气越来越热,外公约我到表弟家去玩。表弟家住在山区,一大早,外公对我们说:“趁太阳还没升起,我们去山下摘点豆角吧。”才摘了没几个豆角,外公就说要下雨了。我问外公:“天不是好好的吗,怎么要下雨了呢?”外公指着山头说:“你看,白云在山腰,就是晴天,白云在山顶,就会下雨了。”我猛然想起,这不就是语文书上讲的“有雨山戴帽,无雨山没腰”吗?我问外公:“你怎么知道这句谚语的呀?”外公说:“语文书上的东西不就是生活中的经验总结而成的吗?”六月的天孩儿脸,说话间,下起了倾盆大雨,我们只好逃到山脚下的一间老屋的屋檐下躲雨。雨水顺着瓦沟流了下来,像一道一道的瀑布滴在石板上。我惊奇地发现石板上有一排排坑坑,“看,外公!这一个个坑坑难道是水冲击出来的吗?”外公说:“这就是现实版的‘水滴石穿’啊!后人用它来比喻只要功夫深,任何事都能完成的道理。”
这个暑假,我受益匪浅,原来知识就来源于生活的积累!
我和我的语文生活作文 篇四
中华文化源远流长,国学经典灿若星河
,这些文化中最为精粹的便是文学方面的,而语文则是带领我们去领略她的美。
从语文的学习之中,你可以感悟到它独有的乐趣,当你手捧书卷时,无论是欣赏文章还是品味诗歌时,都会有无穷的乐趣在其中。当你感知出作者的情感时,你就会体验到语文的`美丽之处。
我曾问过语文:“你到底是什么?”语文答道:“六曲阑干偎碧树,杨柳风轻,展尽黄金缕。”的美景是我;“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的人生哲理是我;“独坐幽篁里,弹琴复长啸。”的潇洒出尘也是我。
在诗词里,我们自由遨游,心中总会有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的凛然正气,有“我自横刀向天笑去留肝胆两昆仑”的无所畏惧;有“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的英雄气概。
我曾询问语文:“美是什么?”语文告诉我;“细数门前落叶,倾听窗外雨声”是一种美;站在夕阳黄昏下望着那满天虹霞也是一种美;融入银河,就安静的与明月作伴,没入草莽,就微笑着同清风合力染绿大地,这也是一种美。
我认为语文无处不在,它在世间万物上都散发着自己的美,当你走入树林时,看到地上落叶时,你一定会感受到“落红不是无情物,化作春泥更护花。”的奉献美。是啊,树叶为人类服务了一生,春天,它们赶赴大树,用自己的颜色把春天装饰的富有生机;夏天,它们又为你遮风挡晒;秋天,他梦纷纷落下,点缀了一个金黄的美景;冬天,他们又化为肥料供给大树。
语文就像一朵清莲,在层层莲叶包裹下,享受着月光的抚摸。她不像玫瑰那样艳丽,也不像牡丹那样华丽,更不像牵牛花那样柔弱。它是一朵清淡、雅致、正直的花。它以自己独特的韵味征服了多少文人;语文就像一杯清茶,若是细细品尝,会察觉那微苦之中所带的香气,是那样的沁人心脾;语文就像那有悠久历史的小镇,古朴却又让人向往;语文就像那涓涓细流,与岩石的撞击声,让人更是心旷神怡。
其实,语文源于生活,只要你善于去发现,就一定能体验到语文之美!