我的新同桌作文600字【经典6篇】

时间:2012-06-04 04:17:27
染雾
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我的新同桌作文600字 篇一

我是一名初中生,新学期开始了,我迎来了新的同桌。我的新同桌叫小明,他是一个非常有趣和聪明的人。

小明是一个很有才华的学生。他在各个科目上都表现出色,尤其是数学和英语。每次老师在课堂上提出问题时,小明总能迅速回答出来,并且解释得非常清楚。我经常向他请教数学和英语的问题,他总是耐心地帮助我解决困惑。有了他的帮助,我的成绩也有了很大的提高。

除了学习上的优秀,小明还是一个很有趣的人。他喜欢讲笑话,每天都能给我带来欢声笑语。他还喜欢和我分享他的趣事和兴趣爱好。我们一起玩游戏、看电影,度过了很多快乐的时光。有了他,我的生活变得更加有趣和充实。

小明也是一个非常负责任的同学。他总是按时完成作业,并且认真对待每一项任务。他从不拖延,总是能够在规定的时间内完成任务。他的认真和负责任的态度给我树立了榜样,让我意识到自己也应该更加努力。

总的来说,我的新同桌小明是一个非常优秀和有趣的人。有了他的帮助和陪伴,我在学习上取得了进步,也体验到了更多的快乐和充实。我很庆幸能够和他成为同桌,我相信我们会在未来的日子里一起进步,一起成长。

我的新同桌作文600字 篇二

新学期开始,我迎来了一个新的同桌,他叫小明。刚开始我对他没有太多的期待,但是慢慢地我发现了他的与众不同之处。

小明是一个非常安静和内向的人。他不爱说话,也不喜欢与人交流。刚开始的时候,我觉得和他坐在一起有些尴尬,因为我们几乎没有什么话可说。然而,随着时间的推移,我发现小明虽然不爱说话,但是他是一个非常好的倾听者。每当我遇到困难或者有什么不开心的事情时,他总是静静地聆听,给我一种很温暖的感觉。我渐渐地感受到了他的关心和友爱。

虽然小明不说话,但是他的学习成绩非常好。他在各个科目上都取得了很好的成绩,尤其是数学和英语。每次考试结束后,他总是能够取得优异的成绩。我常常向他请教学习方法和解题技巧,他总是耐心地分享自己的经验。有了他的帮助,我的学习也有了很大的提升。

小明虽然不善言辞,但是他是一个非常负责任和可靠的同学。他从不拖延作业,总是按时完成任务。他的认真和负责任的态度给我树立了榜样,让我明白了努力和坚持的重要性。

虽然小明不是一个活跃的同学,但是他的默默付出和优秀表现让我对他刮目相看。有了他的陪伴和支持,我的生活变得更加充实和有意义。我很庆幸能够和他成为同桌,我相信我们会在未来的日子里互相帮助,一起进步。

我的新同桌作文600字 篇三

  告别小学,告别以前的老师和同学,告别窗外那片绿色的草地,告别身旁那一个个或轻盈或矫健或健壮的身影…

  步入初中,来到一个全新的校园,看着窗外的大操场,看着教室内不同于小学的布置,眼神慢慢地落在了身旁的一张课桌上,我的新同桌将会是一个怎样的人呢?

  正在我发呆的时候,一个虎头虎脑的男生站在了教室门口,胖胖的身材,大大的眼睛,背着一个特别大的书包,四处张望以后迈着小碎步欢快地走到我的身边,对着我笑了笑一屁股坐了下来。

  这就是我的新同桌,因为体积比较大,所以每天总是占用我的半张课桌,上课下课动静特别大,书本作业摆的到处都是,还经常拿错我的书,我对着他发火,他也总是一笑了之,继续我行我素,气得我好几次想去找老师要求调位。

  但是自从那天起,我却改变了对他的看法。那是一节阅读课,我忘记带课外书了,我四处张望着想问同学借一本,却发现我同桌居然带了一本我在家正在看的书,而且还被其他书压在了最底下,我趁着下课他不注意悄悄地把书拿了过来塞进了我的课桌。上课了同学们都拿出课外书聚精会神地看着,我也不例外拿着他的书翻看着,不时用余光看着他,只见他课桌上,课桌下的到处翻着,嘴里还不停地嘟囔着:“咦,书怎么不见了,我明明带了嘛。”一边嘟囔着,一边拍打着后脑勺,“你肯定没带”“你这个马大哈”同学们被他那滑稽的样子逗乐了,一个个地取笑着他。而他呢,却笑嘻嘻地继续嘟囔着:“看来我是真的忘带了,唉,只好写作业了”。时间过得好快,下课铃响了。一向不爱动的他却飞快地走出了教室,我急忙把书塞进他的书包,装做若无其事的样子。不一会儿他回来了打开书包看见那本书,一拍脑袋说:“原来你在这儿呢!”我有些过意不去了,红着脸对他说:“其实,你的书是我拿的…。”“我知道,不过看你看得太入神了,不好意思打扰,我也没闲着,我不是把家庭作业都做完了吗,回家我在看。”看着那张仍旧笑嘻嘻的脸,我愣住了,那样一个粗枝大叶的人原来还有这么善解人意的一面,那一刻我对他的偏见浑然散尽了。

  这就是我的新同桌。

我的新同桌作文600字 篇四

  每一个人都有自己的榜样,或同学,或老师,或父母,或……我的新同桌就是我要学习的榜样,她不但外表美,学习也美,心灵更美。

  她扎着一个马尾辫,瓜子脸,爱笑。我总觉得她的身上有钟神奇的魔力,因为班上有人闹矛盾了,只要她一走过去,对着那他们“嘿嘿”一笑,二人立马就心领神会握手“言和”。即使等她一走那两位同学又怒目相对,脸涨得一个比一个红,也就是闹着好玩装装样了,经过我同桌那么一说,多少仇与恨也飞到九霄云外去了。

  我的同桌学习也是“美”的。她不仅字练得好看,还乐于挑战难题,乐于帮助成绩差的同学。记得那一次,她值日到很晚,正准备回家时一位同学跑过来问她一道数学题。如果当时是我,我就会一口否决,因为我自己的作业还没做完,凭什么帮你解决难题啊!可她二话没说,一步一步慢慢讲给那位同学听,直到那位同学听懂为止,自己才背着那满书包的作业,匆匆朝远处走去……

  我的同桌心灵也是美的。她心地善良,乐于助人,勤劳肯干,经常帮助老师批阅作业,帮助同学扫地洒水……还记得那一次,我在上完体育课,回到教室时,呼吸没调整好,吐了一地。在我呕吐的时候,同学们都以嫌弃的目光看着我,是我的同桌二话不说,把我扶到了旁边,拿着铲子和扫把来清理污秽。那一刹那,我含着泪水望着她那娇小又伟大的背影,心里热乎乎的。

  再比较一下我自己:有点自私自利,也不积极做事,又不爱劳动,在我的新同桌面前,我就是一个精神上的小矮人啊!

  正所谓“三人行,必有我师焉。”我一定要学习她的精神品质,彻底改掉身上的坏毛病,做一个勤劳、善良、高尚的人,让自己也成为他人的榜样!

我的新同桌作文600字 篇五

  只要是学生,无论谁都曾经有过同桌的,那就听听我的同桌到底是什么样的。我的同桌今年比我大半岁,十一岁,他是个活泼,又可爱的小男孩儿。这就是我的新同桌,上课遵守纪律,老师提出了问题都不会放过的。他上课认真听老师讲课,一句悄悄话也不讲,一个小动作也不做,而我自己呢?每次上课都死呆呆的坐在那里,也不发言,之所以我没发言,是因为我没那个胆量。我的新同桌上课真专心。

  他还热爱劳动,只要座位底下有纸,他就捡起来扔到垃圾堆里,我每次都看见只有他的座位底下干干净净、毫无一丝纸片。有时不该他扫地,他也拿起扫把大把大把的打扫起教室来,帮助别人扫地。我的新同桌真勤快。

  他不仅是一个热爱劳动的好学生,还是一个爱学习的好学生。每次写课堂作业时他都一丝不苟,安安静静的认真写作业。你尽管找他说话可他不知道是故意的,还是写作业太认真了,跟没听见你说话一样,找他借钢笔他连理也不理,因为他太认真学习了。晚上七点钟,别人都回家了,只有他还在教室里看书,到了离校钟响了的时候他才回家。我的新同桌他是多么热爱学习呀!

  他还是一个关心班集体的好学生。每次我们班的流动红旗掉地上时总是他帮把地上的流动红旗捡起来的。有一次轮到我们班的学生值日,忽然下起了大雨,学校的国旗没人降下来,他就冒着大雨去把国旗降下来拿去交给了校长,这件事引起了全校师生的注意,在周一升旗时还表扬了他。我又想了想自己遇到这种事就不会这么做,自己觉得非常的惭愧,怎么自己就不会这么做呢?我一定要向他学习,学习他这种热爱学习,关心集体的精神。

我的新同桌作文600字 篇六

  我有一个很男生同桌,他总是稀奇古怪的。

  我这同桌中等个,长是插结实,小圆脸上很白,头顶几根稀疏的头发,后脑勺还有个小旋涡,前面往里打着卷,浓眼下是一对弥勒佛似的凹眼,一怪笑就能噗成一条缝,下面是一遢糊鼻子,后面就是能发出各种怪叫的怪嘴。我这同桌就是无人不知,无不不晓,大名鼎鼎的周武王的“爸爸”姬昌。

  下课了,我都得随时用手捂住耳朵,来防御那突如其来的尖利怪声,这姬昌的上弦月管不住,脚也不安全。最近,又有了上课跳踢踏舞的习惯。每节课都得按时踢,而且这小子胆儿还挺大的,贺老师的课上也敢乱动,但幅度自然不大,有时英语课上,你在前面看:“呀!看人家坐得多端正,不乱说话,两眼有神,一看就知道是好学生”。可如果坐到我这儿来看,保准不难发现,他被桌子挡住的半截身子晃来晃去,脚到处乱踢,好几次都踩着我鞋。说过他N次也不当回事儿,反而变本加厉。他还老斜着身子把腿伸我桌子下边儿,而且是专门踩我鞋,害得我连放脚之地都没有了,上着课,我也不好说他,就是狠瞪他一眼,他好像一点也不知情,装无辜,给我装糊涂,我又瞪他鞋,他那脚才立马伸回去了,但不知啥儿时候又悄无声息的跑来了,我搁脚的地儿又没了。下课我就问他干什么啊,他嘻嘻一笑,娘娘腔的说了声“这么坐舒服”,真气死我了!

  虽然“姬昌”调皮捣蛋,但学习上也很勤奋,每次作业都能认真按时完成,不会的题主动问老师,笔记及时做,最近报纸上的作业得了个100分,真是恭喜他了。

  希望我的同桌姬昌别再这么调皮捣蛋了。

我的新同桌作文600字【经典6篇】

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