染雾写蜡烛借物喻人的作文 篇一
燃烧的蜡烛
蜡烛，是一种光明和温暖的象征。它虽然小巧，却能发出明亮的光芒，给人们带来温暖和希望。在生活中，蜡烛也可以借物喻人，用来形容那些默默奉献、燃烧自己为他人带来光明的人。
我记得有一次，我在夜晚走在回家的路上，突然停电了。整个街道一片漆黑，我感到十分害怕。就在这时，我看到远处有一个蜡烛在摇曳着微弱的光芒。我走近一看，原来是一位老人在门口点亮了蜡烛。他告诉我，他家里停电了，他怕我走在黑暗中会有危险，所以点亮了蜡烛给我指路。虽然只是一支蜡烛，却让我感到无比温暖和感动。那位老人就像是一支蜡烛，用自己微弱的光芒照亮了别人的道路，给他人带来了温暖和安全感。
蜡烛的燃烧无私无畏，它不计较自己的消耗，只是默默地燃烧，为他人带来光明。正是因为这种精神，蜡烛成为了很多人心中的榜样。比如，母亲就是一支蜡烛。她默默无闻地为我们付出，为我们照亮前行的道路。她不求回报，只是默默地燃烧，为我们带来温暖和关爱。她用自己的智慧和力量，教育我们成长，给我们力量和勇气。
而在工作中，也有许多像蜡烛一样的人。他们默默付出，默默奉献，为了工作的顺利进行，为了团队的成功，他们甘愿付出自己的时间和努力。他们就像是一支蜡烛，用自己的光芒照亮了团队的前进之路，为大家带来了希望和成果。
正是因为蜡烛的这种精神，我们应该向他们学习。我们应该学会无私奉献，为他人带来光明和希望。无论是在家庭中还是在工作中，我们都应该像蜡烛一样，用自己的力量为他人照亮前行的道路，给他人带来温暖和关爱。
写蜡烛借物喻人的作文 篇二
蜡烛的坚韧
蜡烛是一种柔软的物体，但它却能燃烧出坚韧的光芒。在生活中，我们也可以借用蜡烛来喻人，形容那些面对困境仍能坚持不懈的人。
我记得有一次，我在夜晚遇到了一个问题，思考了很久也没有找到解决的办法。我感到非常沮丧和困惑。然而，在这个时候，我想起了蜡烛。蜡烛虽然柔软易弯曲，但它却能燃烧出坚韧的光芒。于是，我告诉自己要像蜡烛一样坚韧，不放弃，找到解决问题的方法。最终，我成功地解决了这个问题，并从中学到了坚韧的重要性。
蜡烛的坚韧也可以在其他方面体现出来。比如，运动员就是一支蜡烛。他们在训练和比赛中经历了很多困难和磨难，但他们却能坚持不懈，追求卓越。他们用自己的毅力和坚韧，赢得了荣誉和成就。他们是坚韧的化身，给我们树立了榜样。
在学习中，我们也需要像蜡烛一样坚韧。学习是一条漫长而曲折的道路，我们会遇到各种困难和挑战。但只要我们坚持不懈，像蜡烛一样燃烧自己，我们就能照亮前行的道路，取得好的成绩。
蜡烛的坚韧精神告诉我们，面对困境和挑战，我们不能轻易放弃。我们应该保持坚韧的意志和毅力，用自己的努力去战胜困难，迎接成功的曙光。同时，我们也应该向那些坚韧不拔的人学习，从他们身上汲取力量和勇气。只有坚持不懈，才能最终迎来成功的光芒。
写蜡烛借物喻人的作文 篇三
写蜡烛借物喻人的作文
导语：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”蜡烛大滴大滴地流着蜡液，为的是能给人们带来更多的光明。下面是小编为您整理的作文，希望对您有所帮助。
篇一：蜡烛
一个普通的圆柱体，披上了红色的外衣，头上长着一根“天线”，这就是蜡烛。
蜡烛是一种非常普通的物品，相信大家都见过蜡烛吧!它非常便宜，满世界到处都是。看到这，你一定会感到奇怪吧，蜡烛这么普通，我为什么要大费周章的介绍它呢?的确，蜡烛很普通，但是它那种默默为他人付出的精神却深深吸引了我。它点亮了自己，照亮了他人，不求一丝回报。想到这儿，我情不自禁地想起了祖国花朵的培育者、祖国栋梁的支柱、为我们默默付出的老师。每天，老师早早地回到学校，教我们做人的道理，传授我们丰富的知识。大家都说老师是园丁，是茫茫人海中的指明灯。可我却要说老师是一支蜡烛。“一日为师，终生为父。”老师用辛勤和汗水培育我们这些祖国的花朵，使我们成为祖国的贡献者，对自己从来没有一点儿私心，不求一点儿回报。如果生活中没有了老师，就如停电时没有蜡烛，人生会陷入一片黑暗。这时，我想起了上学期背的一句古诗：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这句话用在老师身上再适合不过了。老师直到白发苍苍，也还在坚持上课，就如蜡烛一样，为照亮别人牺牲自己。
蜡烛，它是那么平凡，又是那么伟大。以后，我也要像蜡烛一样，为社会默默付出，无私奉献!
篇二：蜡烛
当夜幕降临的时候，家家户户的灯火已经亮了。我急冲冲地回到家里，正准备打开书包做作业的时候，突然间停电了。这个时候，我想起了被我遗弃在角落的半截蜡烛。
由于我们这里是农村，所以经常会停电。妈妈总会多买一些蜡烛备着，以防不时之需。
蜡烛，十几厘米长的东西，在人们的眼中是多么的微不足道啊。但它却能给我们的生活带来很多的方便。在没电的时候，蜡烛能给我们送来一丝光明，一点浪漫，一些温馨。
我看着它，突然想起大诗人李商隐的一句诗——“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”蜡烛不仅给我们送来了光明，更重要的是它那种牺牲自我的精神，让我肃然起敬。它让我想到了老师，和它一样，老师也把他的一生毫不保留地献给了自己的学生，献给了那三尺讲台。
小小的蜡烛，是如此平凡，久久地等待，只为了给人们送来一丝光明。它又是那么的不平凡，用它短暂的一生，绽放光亮，尽管那光亮对人们来说，也许是微不足道的，可却是它最灿烂的光芒。
面对着眼前那支只剩下半截的蜡烛，我心里流过一丝暖流，起笔开始在它微弱的光芒下写作业。
篇三：蜡烛赞
我喜爱蜡烛，喜爱它的光明。我赞美蜡烛，赞美它无私奉献的'精神。
“物以稀为贵”这是人们常说的一句话，可是蜡烛呢?它并没有那么稀奇，它在市场上的价格低廉，家家都有，大部分人都不把它放在眼里，它被人们放在柜子里桌底下，让别人看不见;它有时被人们摔在地上，被一些小孩砍断身子，处处遭受到人们的冷落、轻视，可是它却没有一声怨言，一丝哀愁。
但是你仔细观察，蜡烛还是挺漂亮的，它在燃烧的时侯，头上的小火苗好像是一个公主的头，它那白玉般的身体好像是公主美丽的衣服，顺流而下的蜡珠则是公主的手。
在停电的时侯，人们就会帮蜡烛点亮自已。然后，它就用生命之躯去为人们拼搏，直至生命的最后一刻。它在烈火中得到永生，在痛苦中创造欢乐，在奉献中感到永久的欣慰，它默默地存在，又默默地逝去，它以自已短短的一生，献出了自己的光和热。
由此，我想：在我们的生活中有许多这样奉献的人，那就是我们的老师—辛勤的园丁，他们热爱自已平凡的工作，每天早起晚睡，用自己辛勤的汗水浇灌着我们这些“小树苗”直到两鬓花臼，他们还坚守在自己的岗位上，用自己的热温暖着我们每个孩子的心，用自己的光为我们照亮前进的方向，就知蜡烛一样，点亮自己照亮别人。
以后，我也要做一个有蜡烛精神的人。
篇四：蜡烛
老师是无私的，他们配受一切赞美，借物喻人的作文蜡烛。
有人把老师比作辛勤的园丁，精心地照料我们，使我们可以茁壮成长;有人说老师是我们学习征途上的导师，是他们带领我们到达成功的彼岸;还有人说老师就像一个永远不停止工作的机器;但我却要说老师像一枝蜡烛。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师的身上再恰当不过了。老师默默无闻地传授给我们知识，带我们在知识的海洋里遨游。像蜡烛的老师
日历一页页地翻过去，时间匆匆流逝，“教师节”迈着轻盈的脚步无声无息地来到了我们身边。
有人把老师比作辛勤的园丁，精心地照料我们，使我们可以茁壮成长;有人说老师是我们学习征途上的导师，是他们带领我们到达成功的彼岸;还有人说老师就像一个永远不停止工作的机器;但我却要说老师像一枝蜡烛。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师的身上再恰当不过了。老师默默无闻地传授给我们知识，带我们在知识的海洋里遨游。
每当放学后，经过老师的窗前总会看到老师们仍然在那些电灯的陪伴下认真地批改作业、备课，甚至为了使我们可以理解得更透彻，学得更扎实，老师不惜花费很长时间去做很多的模型。作业本上的每一个对勾以及每一个红叉都凝聚着老师的汗水。当我们有不懂的难题时，老师总会耐心地为我们讲解，“师恩重如山”“滴水之恩当涌泉相报”。同学们，不要等到事业有成，就在今天，就在师生相处的日日夜夜，我们就要把诚挚的谢意和美好的祝福献给恩师，使我们的恩师时时感受到莘莘学子的爱的热流!
他们呕心沥血，他们甘为人梯，他们清贫一生为的是什么?为的是给国家培养出更多具有高素质的优秀人才，老师们是一枝不起眼的蜡烛，在关键时刻默默奉献的蜡烛，他们牺牲了自己宝贵的青
