考试时的场景作文500字(精选3篇)

时间:2012-06-08 08:19:47
染雾
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考试时的场景作文500字 篇一

我记得那是一次重要的考试,整个教室里弥漫着紧张的气氛。同学们都坐在自己的座位上,准备迎接这场考试的挑战。

考试开始了,监考老师发下试卷后,教室里的环境陷入了一片寂静。只有笔尖在纸上划过的声音,把这份宁静打破。我集中注意力,开始答题。

一阵阵的焦虑感袭来,我的手开始颤抖。我深吸一口气,努力让自己保持冷静。我闭上眼睛,默念着平时复习的内容,希望能够稳定自己的情绪。

时间一分一秒地过去,我紧盯着试卷上的题目,全力解答。脑海中闪现出平时老师讲解的知识点,我努力回想起相关的公式和方法。

突然,一阵嘈杂的声音从教室外传来。我抬起头,看见一个同学站起来,不断低声地向监考老师说着什么。一时间,教室里的注意力都被吸引了过去。

监考老师面带严肃的表情,走到门口和那个同学说了几句话后,他们一起离开了教室。教室里的气氛瞬间变得紧张起来,大家纷纷议论着发生了什么事情。

我感到有些心神不宁,但我知道不能被这种情绪所干扰。我重新聚焦注意力,继续答题。

时间过得很快,转眼间考试结束了。我松了一口气,感到一种轻松的感觉涌上心头。我拿起试卷,仔细检查了一遍,确保没有遗漏。

我站起身,将试卷交给监考老师。看着他认真地接过试卷,我感到一种满足感。无论结果如何,我知道我已经尽力了。

考试时的场景作文500字 篇二

那天是一场难得的晴天,阳光透过窗户洒在教室里,照亮了整个空间。同学们都兴高采烈地坐在自己的座位上,准备迎接考试的挑战。

考试开始了,监考老师发下试卷后,教室里的气氛变得紧张起来。同学们都专注地看着试卷,努力思考答案。

我也认真地读着试卷上的题目,感觉自己对其中的一部分内容还不够熟悉。我看了一眼旁边的同桌,她正专注地写着答案,一副自信的样子。

我感到一丝压力,但我决定不被它打败。我深呼吸几次,努力让自己保持冷静。我告诉自己,我已经做好了充分的准备,只需要按照平时的方法一步步解答题目。

时间一分一秒地过去,我全神贯注地答题。我努力回忆平时老师讲解的知识点,尽力发挥自己的思维能力。我相信只要我认真思考,一定能找到正确的答案。

突然,教室外传来了一阵嘈杂的声音。我抬起头,看见一群学生在教室外面玩闹。他们大声喧哗,完全不顾及正在考试的同学们。

我感到有些恼火,但我知道我不能分心。我告诉自己要专注于自己的试卷,不受外界干扰。

时间过得很快,转眼间考试结束了。我感到一种轻松的感觉涌上心头。我站起身,将试卷交给监考老师。看着他认真地接过试卷,我感到一种满足感。

无论结果如何,我知道我已经尽力了。我相信自己能够取得一个令自己满意的成绩。

考试时的场景作文500字 篇三

考试时的场景作文500字

  考试的时候是最安静的时候,每人都全神贯注,目不转睛的盯着每道题。大家大脑飞快运转,手紧捏着笔,快速的写着。下面是小编为您收集整理的考试时的场景作文,欢迎阅读!

  考试时的场景作文篇一

  快要考段考了,大家都很紧张。但老师却偏偏拿出杀手锏--超难的测试来“攻击”我们。我们不禁抓紧“防备”来。但老师是出了名的“武林高手”,我们还是被“无情”地“逮着”了……

  “啊--难啊!”唉,还是“听天由命”吧!手里哪着笔,脑子里却是一片空白。看看老师,在那得意地笑呢!晕……看着试卷,好像每个字都在对我狞笑,一张张恐怖的脸在我面前晃来晃去……

  “喂,”一个小小的声音打断了我的思维。我回头望去:竟然是班长!“第--二--题……”我连忙翻过试卷,这是一道填空题。我再回头看她,一副十分焦急的样子。“快快!”班长一个劲的催我。这时,老师已经注意到了这边。我心里乱极了:要告诉她吗?……不行!这是考试,何况她又是班长,被老师知道了,不被“打入十八层地狱”才怪!……可是……最后,我还是忍着不说,因为告诉她不会有任何好处,只会伤害到她,尽管我和她是好朋友。

  当交上试卷的那一刻,我感到十分轻松。

  考试时的场景作文篇二

  星期五,我们学校举行了期中考试。

  “叮铃铃,叮铃铃。”上课了,同学们立刻坐整齐,等待着老师的到来,教室里顿时变得鸦雀无声。一会儿,老师拿着试卷来了。我的心里立刻像有着小兔子一样,非常紧张。老师说:“最后的同学到讲台上来。其余的同学转到后面。”我们就转过去。因为我们从来没有过这样的考试坐法,所以我心中充满疑惑:老师这是要干什么?怕我们偷看吗?考试从来没有这样坐着考过,这样坐着怎么考-----虽说心中有疑惑,但心中仍然紧张。

  过了一会儿,试卷发下来了,我赶紧做起来。由于紧张我写字也老是写错,我向四周望了一下,同学们正争分夺秒地做着题呢。我便开始埋头写起来。老师走到少涛同学面前,说:“好,听写词语。第一个——”报到最后一个词语“摔跤”的时候,我的“跤”字突然忘了,我拼命挠着头,怕由于一个字而失去1分。突然,爸爸的话在我耳边想起:“考试前要紧张,紧张是指由于紧张而有计划地复习,而不是在心里的紧张。考试时就要平静,不要紧张,越是紧张越想不出答案。”

  我不是正由于紧张才想不出的吗?我连忙放松心情,不一会儿,“跤”字终于被我想出来了。其余的题目,我一直用平静的心理去做。最后,我剩下附加题了。“还剩下十分钟,抓紧时间做。”老师突然打开话匣子。我原本放下的心,又一次悬着了。我连忙加快速度写起来。啊!我终于写好了,我检查了一遍。“叮铃铃,叮铃铃!”下课了,我满意地把试卷交给了老师。

  通过这次考试,我知道了考试时心理不能紧张。考试前一定要做好紧张的复习。

  考试时的场景作文篇三

  “沙、沙、沙”,星期四中午,五四班的教室里只听到圆珠笔触到卷子时发出的响声。没错,我们正在进行期中考试。

  考试正在紧张的进行着,有些同学的试卷已经被密密麻麻的填满了,可还有些同学正在为一只“拦路虎”而恼火,苦思冥想着,教室里异常安静,一派井然有序的景象。监考老师见此情景,便放下心来,专心致志地看起一本书来。这个时候,同学们趁着有机可乘,开始不安分起来,不会做题的同学急忙做好架势,准备抄袭答案。

  看,已经有人开始行动了,只见一个同学用警惕的眼神先望向老师,再稍微挪动自己的身体,然后回过头来,向天空快速地扔了一个揉好的小纸团,天空中顿时划过一条

弯曲的弧线,纸条准确的落到了另一个同学的书桌上。一边的他心领神会,迅速打开纸团,把答案抄在纸上,空中又划过了一条弧线……

  教室里躁动起来,隐约传来嗡嗡的声音,就像是一群讨厌的苍蝇在飞来飞去。同学们活动的更加猖獗,不时发出说话声,对题声,讲台上专心看书的老师抬起头来,用锐利的眼神和略带严肃的表情扫视同学们。刹那间,同学们完全变回原样,该答题的答题,该思考的思考,装出一副认真相。没有发现破绽的老师满意地继续兴致勃勃地读起书来。

  不出两分钟,刚才传纸条的同学又开始活动起来,这次,是直接把试卷立起来和同学对答案,还有的同学斜视同桌的试卷,再偷偷地抄下来……考场上发生的事情真是多种多样。

  “徐晨蒙,”突然,我听见有人在叫我的名字,循声望去,原来是一位同学要和我对答案,怎么办呢?也许对过答案后,我就能考满分了,到底答应不答应同学啊?我在犹豫着,转念一想,这是考试,我不能违反考场纪律,索性就当做没听见,继续做着题。

  第一场语文考试就这样万事大吉,平安通过。我猜有的题目同学们会做的一模一样,当然,也会错的一模一样。唉!这下,我们班的平均分又要少了许多。考数学时,同学们竟然又对起了答案。其中,有一道“铺瓷砖“的数学题,全班几乎都写错了。原来,抄袭也会有这么多的坏处。

  同学们,我想对你们说:“也许这次你侥幸取得了好成绩,但却不是你的真实水平。这样,你永远不会进步,成绩不会上升。即使你没考好,只要做真实的自我,认真努力学习,你仍是好样的'。让我们一起携起手来,让考场上的“歪风邪道”远离我们五四班。”

  考试时的场景作文篇四

  铃声响了,老师不动声色地站在讲台上,扫视一遍台下:“把书都收起来!”声音虽然不算太大,却如雷贯耳,所有的人都为之丧胆。

  你瞧,那位满不在乎的把书合上,毫不犹豫地把书放进抽屉,那一定是成竹在胸,不!或许佛脚还未来得及抱呢,只是豁出去而已;那位却恋恋不舍的看上最后一眼,再郑重地合书,狠下决心把书推进抽屉;咦!这位怎么把书压在屁股下,是为了增高?还是便于抽取?天知道?

  卷子已传到手里,随着视线的转移,每个人脸上表情各异:

  某位同学小声嘀咕:“这钟类型的题目前几天做过,天助我也!”嘴角掠起微笑,是感谢老天爷相助还是感谢自己的先见之明?这位形情不好,心里越加发慌,不停咬着嘴唇,不时地啧啧两声,连握笔的手都微微颤抖;那位倒是镇静地提了笔。

  时间匆匆,老师踱着步子不时左右看看。随着老师脚步的移近,有人心里一阵慌乱,下意识的用手捂住卷子,希望老师别在自己身边停下,有的答题神情专注,全然不知老师正站在身边。

  时间过得好快,有的答题完毕,正专心检查;有的却无所事事,东张西望;有的干脆趴在桌子上睡大觉。那些没做完的同学,表现出明显的急躁,紧皱着眉头笔尖在纸上一刻不停地画着,额头上渗出细密的汗珠,竭力在脑子里搜寻解题的方法,哪怕是瞬间一闪而过的亮光,也能燃起希望之火????

  铃声终于又响了,急促的催人交卷,考场立刻变成散场剧院,众多讨论,众多纷纭。

考试时的场景作文500字(精选3篇)

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