描写鱼作文 篇一
鱼是水中的舞者,它们纤细的身躯在水中游动,仿佛在跳着优美的舞蹈。每次看到鱼儿在水中自由自在地游弋,我都感到一种宁静与美妙。
鱼有各种各样的形状和颜色,它们有的是红色的,有的是黄色的,还有的是蓝色的。每一种鱼都有自己独特的外表,都让人过目不忘。有的鱼身上有斑点,有的鱼身上有条纹,它们的身体色彩鲜艳而丰富,让人忍不住想多看一眼。
鱼的游动方式也是独特的。它们的身体柔软而灵活,游动起来就像是在跳舞。鱼用鳃呼吸,游动时鳃在水中摇摆,给人一种优雅的感觉。有时鱼儿会在水中跳跃起来,仿佛在和水面上的阳光嬉戏。它们游动的速度快而稳健,偶尔还会翻转身体,展示出它们独特的技巧。
鱼在水中生活,对它们来说,水是它们的家园。它们可以在水中自由自在地游动,和其他鱼儿一起玩耍。水对鱼来说是生命的源泉,没有水,鱼就无法生存。所以,鱼儿对水有一种特殊的感情,它们对水充满了热爱和依赖。
每次看到鱼儿在水中游动,我都会感到一种宁静和舒适。它们的优雅和自由让我感到羡慕和向往。我常常会想,如果我也是一条鱼,我会在水中游到哪里?我会和其他鱼儿一起玩耍,还是独自在水中自由自在地游动?无论如何,我都希望能够像鱼儿一样,拥有自由和优雅的生活。
描写鱼作文 篇二
鱼是水中的宠儿,它们在水中自由自在地游动,展现出无与伦比的优雅和灵活。
鱼的身体呈流线型,它们的皮肤光滑而湿润,给人一种水中生活的感觉。鱼的身体分为头部、躯干和尾部,每一部分都有它特殊的作用。鱼儿的头部由尖尖的嘴巴组成,它们用嘴巴来觅食。鱼儿的眼睛大而明亮,可以帮助它们观察周围的环境。鱼儿的躯干是它们的主要部分,身体两侧有鳞片覆盖,保护它们不受伤害。鱼儿的尾部弯曲而有力,可以帮助它们游动。
鱼的游动方式十分独特。它们的身体灵活而柔软,游动时身体摇摆不定,仿佛在跳舞。鱼儿用尾巴扇动水面,推动身体向前游动。它们游动的速度快而稳健,能够在水中自由自在地穿梭。有时鱼儿会在水中跳跃起来,仿佛在与水面上的阳光嬉戏。鱼儿的游动姿态优美而独特,让人忍不住为之沉醉。
鱼在水中生活,它们需要水来呼吸和生存。鱼儿用鳃呼吸,它们在水中通过鳃来吸收氧气,排出二氧化碳。所以,鱼儿对水有一种特殊的感情,它们对水充满了热爱和依赖。水对鱼来说是生命的源泉,没有水,鱼就无法生存。
每次看到鱼儿在水中游动,我都会感到一种宁静和舒适。它们的优雅和自由让我感到羡慕和向往。鱼儿在水中自由自在地游动,展现出无与伦比的灵活和优雅,让人沉醉其中。我希望将来能够成为一条鱼,享受它们自由而美妙的生活。
描写鱼作文 篇三
每个人都有自己的朋友,朋友能为你分忧解难,能让你的生活不那么单调。我有两个特殊的朋友,它们让我的生活变得丰富多彩,它们是一条金鱼和一只河虾。
我的好朋友小金鱼,是我生日时妈妈送给我的。小金鱼本来还有四个伙伴,但是由于我的弟弟丁丁喂了太多鱼食,其它四条都撑死了。丁丁喂食时其它四条稍大点的金鱼都争先恐后地抢食,一开始我还为这条小金鱼打抱不平,抱怨那几条大鱼太自私,我觉得只吃到一点碎末的小金鱼太小太脆弱一定活不了几天,我不禁为它担心起来。第二天一大早我吃惊地发现其它四条大点的金鱼都夭折了,妈妈告诉我金鱼们吃了太多的食物都撑死了,我很遗憾,也为小金鱼的生命担忧起来。没想到第二天,第三天……小金鱼居然奇迹般地活了下来,这么瘦小的金鱼居然在这氧气稀薄的小鱼缸里活了下来,真叫人惊讶呀!
孤单的小金鱼游来游去,好像在寻找它的朋友们。
终于有一天,妈妈买回来一些小河虾准备炒着吃,我对妈妈说:“妈妈,在鱼缸里放几只小河虾好吗?因为小金鱼太孤单了!”就这样几只小河虾就成了小金鱼的朋友。可是好景不长,几只小点的河虾死了,只有大点的那只河虾幸存了下来,并快乐地“寄居”在了金鱼的玩具小海螺里。来自不同水域,不同种类的两个小家伙成了特殊的朋友。一开始我还有些担心——我原本以为身体相对“庞大”的金鱼一定会对外来的弱小者发起攻击,鱼虾大战是在所难免的。可是,它们似乎明白互相残杀对彼此都没有好处,而且还会丧失唯一的朋友。一个星期,两个星期……它们这对特殊的朋友快快乐乐地生活在了一起:它们一起吃住,一起玩耍,一起嬉戏……
小金鱼和小河虾这对特殊的朋友也成了我的特殊朋友,我真希望我们能成为永远的朋友……
描写鱼作文 篇四
鱼,它是脊椎动物的一类,生活在水中,通常体侧扁,有鳞和鳍,用鳃呼吸,体温随外界温度的变化而变化,种类很多。
我目不睛地盯着一棵树,在迷糊的视觉里,树的形状显然是一条直立的鱼。
本来,就失去了自由,冬日就被囚装在小小的玻璃缸里,还要被当作玩具一样卖来卖去,说不准在什么时候由于主人的疏忽而一命呜呼了━━鱼的命运已经够悲惨了,人们还要玩弄它们,理直气壮地拿它们做实验,甚至不惜毁来它们的生命。
那些鱼就这样挣扎、颤抖,一点一点失掉生存的勇力,最后痛苦的死去。
虽然金鱼不是那样,它们生活在安祥、温暖的玻璃缸里,但也失去了自由。因为主人撒下的食物,它们不断地争、抢。谁也不干不弱。就这样,它们因贪食而丢失掉生命。
鱼还是失去在这个世界生存的生命。
描写鱼作文 篇五
妈妈给我买了一只可爱的宠物——娃娃鱼。它大约有5厘米长,体型和鳄鱼相似。它大大的眼睛,就像两颗黑葡萄,在它尖尖的头上十分突出。它腹部的颜色是橙色的,上面有许多黑色的波点,就像穿着一件彩色的T恤,它的背部、四肢和尾巴都是黑色的,就像披着 “黑铠甲”,足蹬“黑靴子”,真像一位黑衣元帅,威风极了。
吃饭时的娃娃鱼真是把我逗乐了!它睡在“家”里哇哇地叫,好像在说:“主人,给我点吃的吧!”我就给了它,得到“劳动果实”后,它不顾平时的“元帅”风度,看准它的早餐就是一口,不一会儿,食物就没了。我再扔一点食物,他又开始“劳动”了,唉,这个吃货没救了。
有时没人理它,它还会“嗝、嗝”地给自己解闷,真有趣!有一次,我吹竖笛给它听,它呢,摇着尾巴,四肢不停地划动,就像在跳《江南STAR》,原来,它还是一个舞蹈家呢!
最近,我家的娃娃鱼全身起了一层乳白色的泡泡,瓶里的水一晃动,那层泡泡就像一件纱衣在飘动,好像随时都可能飘走似的。我特意查了《十万个为什么》,书上说这是娃娃鱼必须经历的一个生长期,我这颗悬着的心终于放了下来。
这就是我家的娃娃鱼,嘘,我的娃娃鱼该睡觉了,再见!
描写鱼作文 篇六
在我家窗台上的鱼缸里,有十四条彩霞鱼,那是我们一家去花鸟鱼市场买来的,我非常喜欢这些小彩霞鱼。
小彩霞鱼椭圆形的头上镶嵌着一 双又小又黑的眼睛,圆溜溜的,像一对黑宝石一样。在眼睛的下面还有一张扁扁的嘴。吃食物的时候,嘴巴一张一合的,而且速度还非常快,真有趣!彩霞鱼的身体 长长的,五颜六色,像穿着彩色的裙子,美丽极了!更奇妙的是从不同的方向还可以看到不同的颜色。彩霞鱼最漂亮的就是尾巴,长长地尾巴像把扇子一样,游动起 来就像在水中翩翩起舞。
每当我学习累了或是心情不好的时候,都会看看窗台上的彩霞鱼,就觉得头脑清醒了许多,心情也好了起来。一次,放学 回家后,我开始写作业,可是作业很多,我写了一个多小时都没写完。正当我又累又烦的时候,一转身,我看见了小彩霞鱼正在水里自由自在地游来游去,黑黑的小 眼珠看着我,好像在对我说:“别着急,只要用心,很快就能写完。”看着它们,我的'心平静了下来,一会儿就把作业写完了。
去年暑假,我们一 家去旅游,我高兴得不得了,也忘给我的彩霞鱼喂食了,直到我们在回来的路上才想起来。这时我们已经离开了三天,我想:小彩霞鱼是不是已经死了?回到家里, 我第一件事就是看看我的小彩霞。只见鱼缸里的水已经变得有些浑浊了,可是小彩霞鱼在水里游来游去,在水草中穿梭,好像在做游戏,我松了一口气,心里觉得有 点对不起它们。
我赶紧从冰箱里吧鱼虫拿出来,放到鱼缸里,鱼虫抱成团沉在鱼缸的底部,小彩霞鱼没有看见,但好像闻到了美食的味道,找来找 去,然后似箭一样游过去,张开它扁扁的嘴巴,使劲一吸,一条细细的鱼虫就被他吃掉了。紧接着,其它鱼也跟过来了,争抢鱼虫来吃。看它们吃得津津有味,一会 儿鱼虫就没有了。吃饱后,小彩霞鱼悠闲地在水里游动,像是在散步。
我非常喜欢小彩霞,它是我生活中的好伙伴。