老师朋友作文 篇一
蓝天下的朋友
我有一个非常特别的朋友,他既是我的老师,也是我的朋友。他的名字叫李老师,是我上小学的时候的班主任。虽然我已经从小学毕业多年了,但我和李老师的友谊却一直延续至今。
李老师是一位非常严厉的老师,他对学生要求非常严格,从不容许我们有一丝懈怠。他总是严肃认真地教我们知识,耐心地解答我们的问题。有一次,我在数学课上遇到了一个难题,我怎么也解不出来。李老师看出了我的困惑,他没有嘲笑我,而是细心地给我讲解题目的解法。经过他的指导,我终于理解了题目,并且成功解答出来。从那以后,我对数学产生了浓厚的兴趣。
除了在学习上给予我们帮助,李老师还经常组织我们进行各种活动。有一次,他带我们去郊外春游,我们在大自然中玩得非常开心。李老师还教我们如何保护环境,他告诉我们保护环境是每个人的责任,我们要珍惜大自然的美丽。
李老师不仅仅是我的老师,还是我的朋友。每当我遇到困难或者有烦恼的时候,我都会找李老师倾诉。他总是耐心地听我诉说,给我建议和鼓励。有一次,我在学校里和同学发生了争执,我觉得很委屈。我马上跑到李老师办公室,他在我面前认真地听完我的讲述,然后耐心地给我分析问题的原因,并教我如何与同学相处。经过和李老师的交流,我明白了自己的错误,并且主动和同学道歉。从那以后,我和同学之间的关系变得更加融洽。
李老师是一位非常值得尊敬和敬爱的人。他不仅教会了我知识,还教会了我为人处世的道理。他的谆谆教诲和悉心关怀,让我从小学时期就懂得了做一个有责任心和爱心的人。
老师朋友作文 篇二
无私的友谊
在我成长的过程中,有一个人对我影响深远,他既是我的老师,也是我的朋友。他的名字叫张老师,是我上中学时的班主任。他是一位非常严肃认真的老师,但他对学生的关心和帮助却是无微不至的。
张老师对学生要求非常严格,他总是鞭策我们努力学习。有一次,我在语文课上考了个很低的分数,我觉得很沮丧。张老师看出了我的情绪,他主动找到我,耐心地询问我考得不好的原因。我诚实地告诉了他我在备考中的困难,他没有责怪我,而是鼓励我不要放弃,要继续努力。他还主动帮助我制定了学习计划,并且在课后经常与我进行一对一的辅导。经过一段时间的努力,我的语文成绩有了明显的提高。我感激不尽的是,张老师从不嫉妒我在语文方面的进步,而是由衷地为我高兴。
除了在学习上给予我帮助,张老师还经常关心我的生活。有一次,我生病住院,他亲自来医院看望我。他带来了一束鲜花和一本书,还给我讲了一些有趣的故事。他的关怀和鼓励让我感到无比温暖。从那以后,我与张老师的友谊更加深厚。
张老师不仅是我的老师,还是我的朋友。每当我有困难或者遇到挫折时,他总是第一个站出来帮助我。有一次,我的家庭遇到了一些困难,我感到非常沮丧。我找到了张老师,他主动倾听我的诉说,并给予我很多鼓励和支持。他告诉我,人生中总会遇到困难和挫折,但只要我们坚持不懈地努力,就一定能够战胜困难,取得成功。他的话语让我重新振作起来,我相信自己能够克服困难,并且最终走出困境。
张老师是一位无私的朋友,他的谆谆教诲和慈爱关怀,让我从内心里感受到了友谊的力量。他的影响使我变得更加自信和坚强,我将永远感激他对我的帮助和支持。
老师朋友作文 篇三
周老师是一位钢琴老师,她十分有耐心,而且很温柔。小小的脸,小小的嘴巴,尖尖的鼻子,既可爱,又美丽。
我去她那里上过很多节课,让我印象中最深的是今年的最后一节课,这节课,深深地印在了我的脑海里。上课了!我背着书包走进四明琴行的大门,周老师就走过来笑咪咪地说:“新年快乐!”我也连忙说:"祝周老师新年快乐!”走到琴房,弹练习曲时,有一个琶音我忘了,我十分着急,脸都红了,像一个大苹果。心想:这下惨了,肯定要被老师骂了。可是周老师并没有生气,只是手把手地教我,她笑咪咪的,十分和蔼,一边说一边教我打拍子,直到把握教会为止。下课了,我十分后悔,心想:以后我一定要认真看琴谱,不让老师失望了。
啊!周老师,谢谢您对我的关心,谢谢您对我的教育之恩,我爱您,您是一位称职的好老师!
老师朋友作文 篇四
她没有人人羡慕的娃娃脸,也没有动人的大眼晴,但她却是我们203班44名同学心中的“女神”。接下来我就隆重给大家介绍一下,我们镇海艺术实验小学203班的班主任-----我们的好朋友刘波老师。
她总是细心地呵护着我们,一点一滴教我们成长。记得刚上一年级时我还没有学会系鞋带,有一次,中午在餐厅吃饭时鞋带松开了。我手忙脚乱地忙活了半天,也没能系好。正当我不知所措时,刘老师走过来,弯下腰,帮我系好鞋带,还让我回家后多练习几次。这不,在老师的鼓励下,我参加低年级自理能力比赛,还获得了最佳表现奖呢!
她把我们在学校里的小小进步、快乐都用心记录下来,通过学校网络平台跟家长们分享喜悦,分担不足。我们犯了错误,她用独特的方式帮我们分析,让我们从心底认识到错误并改正。她用行动一点点成为了我们心里最信任的人。
记得有一天,我和同桌万嘉逸聊天,我俩约定做一辈子的好朋友,这时刘老师也走过来对我说:“皓博,我也要与你做一辈子的好朋友。”我立即一口答应下来,就这样她也成为了我们的好朋友。我会把不愿意告诉妈妈的秘密告诉她,因为她会替我保密。
刘老师,我们都很喜欢您,我们愿意和您做一辈子的好朋友哦!
老师朋友作文 篇五
老师,您是我们永远的朋友。你如同第一支蜡烛,点亮后面的烛光,却不减自己的光芒。
老师,您是我们永远的朋友。您为我们传授知识,开阔我们的视野;让我们喜欢运动,增强我们的体魄。不管老师是温柔的还是严厉的,都是关心我们的。
老师,您是我们永远的朋友。如同种子撒向大地,不仅需要阳光雨露的滋润,也需要风雨的磨练。阳光太多,种子会干枯;风雨太多,种子会淹烂。适可而止,种子才会茁壮成长!
老师,您是我们永远的朋友。我们每天大多数的时间和老师在一起,您是我们第二亲近的人。也许在课堂上,我们会不喜欢您,和您对着干。但在分离的那一刻,我们依然难舍难分!
老师,您是我们永远的朋友。让我们去感受我们的朋友。我们会和小学中的朋友分离,但会有别的朋友陪我们走过人生的漫漫长路。
老师,在以后的岁月里,不管发生什么,我的记忆里都会有您的鼓励和批评,因为这是我人生中的第一笔经验。
老师,您是我们永远的朋友!
老师朋友作文 篇六
从小到大,我的老师数不胜数。有教语文的陈老师;教数学的董老师;还有教音乐的周老师……但是给我印象最深的是课外英语老师——BILL。
他出生于加拿大(现在来到中国教书了),今年43岁了。个子高高的,足足有1.8~1.9米吧!看上去也胖胖的,体重在150斤以上呢!最特别的是,他有一个光啷头,在茫茫人海中,最容易找到他了。
BILL不仅长的好玩,也很富有幽默感。虽说他跟妈妈经常谈天说地,我听不懂。不知道他幽不幽默,但是,他常常跟妈妈聊着聊着,就哈哈大笑起来了。随后,妈妈也跟着他笑起来了。
BILL的教学方法也特别好。他在上课时,认真教我们;出去玩时,还给我们说一些事物的英语怎么说,让我们记住它。他也在游戏中让我们学到知识。大家在游戏中,快快乐乐的玩了,丝毫没有感觉到在学习,可是,大家又掌握了一些知识。
慢慢的,我发现他是一名称职的老师、一名好老师。又慢慢的,我不再把他当做我的老师了,而是把他当成了我的好朋友。
怎么样,这为幽默、教学方法好的老师是不是让你心动了。对了,还忘了一点,他很乐意结识新学生、新朋友的!你想不想让他做你的老师,做你的朋友呢?