染雾我的同桌是韩国人作文 篇一
我的同桌是韩国人
我在上初中的时候，曾经有一个韩国同桌。他的名字叫李明洙，是一个非常友善和开朗的人。我们在一起度过了很多美好的时光，也互相学到了很多关于彼此国家和文化的知识。
李明洙是一个非常努力的学生。他总是认真对待每一门课程，并且在学习上取得了很好的成绩。他的英文水平非常高，对韩国文化也非常了解。每当我遇到困难时，他总是愿意帮助我，耐心地解答我的问题。我们经常一起学习，互相鼓励和支持。他的努力和毅力给我带来了很大的启发，让我明白只要我努力，就能够取得好成绩。
除了学习，我们还一起参加了很多校内外的活动。他对音乐和舞蹈有很大的兴趣，经常参加学校的音乐比赛和舞蹈表演。他的表演总是充满活力和激情，每次都能给观众留下深刻的印象。他还教我一些韩国的舞蹈动作和流行音乐，让我更加了解韩国的文化和艺术。
在和李明洙相处的过程中，我逐渐了解了韩国的风土人情和传统文化。他告诉我关于韩国的历史、美食和服饰，还教我一些韩国的习俗和礼仪。我发现韩国的文化非常丰富多样，有很多值得学习和欣赏的地方。我们还一起学习了一些韩国的语言和表达方式，这让我们的交流更加顺畅和有趣。
我和李明洙的友谊不仅仅是在课堂上，我们还经常一起参加课外活动和旅行。我们一起去了很多有趣的地方，如公园、博物馆和游乐场。每一次旅行都是一次难忘的经历，我们一起欣赏美景、品尝美食，度过了很多快乐的时光。
通过和李明洙的相处，我不仅学到了很多关于韩国的知识和文化，还结交了一个真诚的朋友。他的友善和努力给我留下了深刻的印象，激励着我不断进取。我相信我们的友谊将会一直持续下去，未来我们还会有更多的机会一起创造更多美好的回忆。
我的同桌是韩国人作文 篇二
与韩国同桌的跨文化交流
我曾经有一个韩国同桌，这段跨文化的经历给了我很大的启示和收获。我们互相学习和交流，不仅让我对韩国的文化有了更深入的了解，也让我认识到了文化的多样性和重要性。
通过与韩国同桌的交流，我了解到韩国人对教育的重视和他们的学习方法。他告诉我，韩国的教育体系非常严格，学生们需要花费很多时间在学习上。他们会参加各种各样的辅导班和培训班，以求在学术上取得好成绩。这让我意识到，成功需要不断的努力和付出。
同时，我还了解到韩国人对家庭的重视和他们的传统价值观。他告诉我，在韩国，家庭是最重要的，他们尊敬长辈并且重视家族纽带。他们会经常与家人一起吃饭、旅行和庆祝传统节日。这让我感受到家庭的温暖和亲情的重要性。
除了了解韩国的文化，我也向他介绍了中国的传统文化和习俗。我与他分享了中国的历史、传统节日和风俗习惯。他对中国的文化非常感兴趣，经常向我提问和学习。我们一起观看了中国的电影和综艺节目，一起品尝了中国的美食。通过这些交流，我们加深了对彼此文化的了解和尊重。
在与韩国同桌的相处中，我学到了很多关于跨文化交流的重要性。我意识到不同的文化背景和价值观对我们的思维和行为方式有着深远的影响。我们应该尊重并且包容不同的文化，学会倾听和理解，以建立一个更加和谐和进步的社会。
通过与韩国同桌的交流，我的视野得到了拓展，我对世界的多样性有了更深入的认识。我相信这段跨文化的经历将对我未来的发展和成长产生重要的影响。我会继续学习和探索不同的文化，与更多的人建立友谊和合作，共同创造一个更加美好的世界。
我的同桌是韩国人作文 篇三
自打上学以来，我的同桌换过无数。
新学期开学，我有了新同桌，女的，姓郑，名多现。她个子不高，不胖也不瘦。五官端正，长着两只大眼睛，一双眸子晶亮晶亮。黑中略带咖啡色的头发垂在两肩。用同学们的话来讲就是：“卡哇伊”。如果她不开口说中文，你绝对难以想象她是个地道的韩国人。
别看她中文说得还不够流畅，但她胆大，敢说。据她自己介绍，她是原来韩国学校里年级的投名状元。她的爸爸妈妈对中文一窍不通，她自然是她们家的.“中国通”。在我们班，她所有课程的成绩并不突出，然而计算机英语输入，她绝对能拿到年级头名。
郑多现虽然是韩国人，但经常参与我们的讨论。往往也有异类观点。那次，我和后面的同学谈论关于地球的问题，她走过来了。听到我们谈论的内容后，一本正经地说：“我们韩国的科学家说地球还有3年就要被毁灭了！真的！”我和那个同学听后愣了愣，继而哈哈大笑。这时她的表情变得极不自然“真的！”看我们还不停地笑，她勃然大怒，凶神恶煞地对我们说：“你们不相信我？我打你们咯！”这时我伸出手，连忙叫道：“Stop!Stop!你要注意国际影响！”
10月26号，是郑多现的生日。提前十天，班主任李老师就把我叫到办公室，给我布置了一个“光荣而又艰巨的任务”：“10月26日是郑多现的生日。你们是同桌，你要有所表示。你用韩文给她唱一首生日歌。并且要注意保密！26号给她一个惊喜。”天哪，我愣住了。用韩语？这简直比登天还难啊！不过天无绝人之路，活人哪能被尿憋死？回到家，我立马在网上查找韩文版生日歌，然后用英标把它注起来，不停地模唱，并且唱给爸爸妈妈听。虽然他们听不懂，但仍点头认可。10月26号，周一，下午班会课，我用韩语为郑多现唱了生日歌。虽然全班只有郑多现一个人能听懂歌词，但大家仍给予了我热烈的掌声。过后，李老师告诉我：“你注意到了吗？郑多现感动得要哭了。”
跟韩国同学坐同桌，我挺高兴的。
我的同桌是韩国人作文 篇四
自打上学以来，我的换过无数。
新学期开学，我有了新同桌，女的，姓郑，名多现。她个子不高，不胖也不瘦。五官端正，长着两只大眼睛，一双眸子晶亮晶亮。黑中略带咖啡色的头发垂在两肩。用们的话来讲就是：“卡哇伊”。如果她不开口说中文，你绝对难以想象她是个地道的。
别看她中文说得还不够流畅，但她胆大，敢说。据她自己介绍，她是原来韩国学校里年级的投名状元。她的对中文，她自然是她们家的“通”。在我们班，她所有课程的成绩并不突出，然而输入，她绝对能拿到年级头名。
郑多现虽然是韩国人，但经常参与我们的讨论。往往也有异类观点。那次，我和后面的同学谈论关于地
球的问题，她走过来了。听到我们谈论的内容后，一本正经地说：“我们韩国的说地球还有3年就要被毁灭了！真的！”我和那个同学听后愣了愣，继而哈哈大笑。这时她的表情变得极不自然“真的！”看我们还不停地笑，她勃然大怒，凶神恶煞地对我们说：“你们不相信我？我打你们咯！”这时我伸出手，连忙叫道：“Stop!Stop!你要注意国际影响！”
10月26号，是郑多现的生日。提前十天，李就把我叫到，给我布置了一个“光荣而又艰巨的任务”：“10月26日是郑多现的生日。你们是同桌，你要有所表示。你用韩文给她唱一首生日歌。并且要注意保密！26号给她一个惊喜。”天哪，我愣住了。用韩语？这简直比登天还难啊！不过天无绝人之路，活人哪能被尿憋死？回到家，我立马在网上查找韩文版生日歌，然后用英标把它注起来，不停地模唱，并且唱给爸爸妈妈听。虽然他们听不懂，但仍点头认可。10月26号，周一，下午班会课，我用韩语为郑多现唱了生日歌。虽然全班只有郑多现一个人能听懂歌词，但大家仍给予了我热烈的。过后，李老师告诉我：“你注意到了吗？郑多现感动得要哭了。”
跟韩国同学坐同桌，我挺高兴的。
