观察小蚂蚁作文 篇一
小蚂蚁是生活在我们身边的微小昆虫,它们勤劳、机智且团结一心。最近,我观察到了一只小蚂蚁的生活,让我对它们更加敬佩。
我发现这只小蚂蚁住在我们家后院的一棵大树下。它总是不知疲倦地爬着,来回忙碌着。一天,我决定跟随它,看看它的目的地是哪里。
小蚂蚁爬过了一片绿草地,穿过了一片花坛,最终停在了一个土丘旁边。我看见它和其他几只蚂蚁一起,拼命地挖掘土壤。原来,它们正在建造一个蚁巢。它们用小小的嘴巴,快速地将土壤搬运到旁边的地方,然后再回到蚁巢继续工作。它们的身体虽然微小,但是它们的力量却很大。
另一天,我又看到了一幕令人震惊的场景。有一只蚂蚁不慎掉进了一滩水中,它挣扎着想要爬上岸边,但是岸边太高了,它一直无法成功。然而,其他蚂蚁并没有放弃它。它们纷纷赶来,用自己的小身体搭成了一个小桥,让掉进水中的蚂蚁可以顺利爬上岸边。这个场景让我深深感受到了小蚂蚁们的团结和互助精神。
通过观察小蚂蚁,我也发现它们非常聪明。有一次,我发现一只小蚂蚁发现了一块巧克力,但它无法将巧克力搬运回蚁巢,因为巧克力太大了。然而,它没有放弃,而是返回蚁巢,找来了其他几只蚂蚁。它们一起合力,用巧妙的方式将巧克力分割成几块小块,然后分别搬运回蚁巢。这个智慧的表现让我不禁赞叹不已。
通过这些观察,我深深地被小蚂蚁的勤劳、机智和团结精神所打动。虽然它们微小,但是它们的力量和智慧却是无穷的。我们应该向小蚂蚁学习,勤劳努力,互相帮助,共同创造美好的生活。
观察小蚂蚁作文 篇二
小蚂蚁是我们生活中常见的昆虫之一,它们虽然微小,但是它们的生活却充满了奇妙和神奇。
最近,我观察到了一只小蚂蚁在寻找食物的过程。这只小蚂蚁一直沿着一条线前进,直到它找到了一块蛋糕屑。然而,这块蛋糕屑太大了,小蚂蚁无法独自搬运回蚁巢。于是,它开始发出一种特殊的气味,这种气味可以引导其他蚂蚁前来帮助搬运食物。很快,一群蚂蚁出现了,它们用自己的力量和智慧,将蛋糕屑成功地搬运回了蚁巢。这个过程展示了小蚂蚁们的团结和合作精神。
小蚂蚁的身体结构也非常特殊。它们的身体被分为三个部分:头部、胸部和腹部。每个部分都有自己的功能。头部上有一对复眼,可以看到360度的视野;胸部上有一对触角,可以感知周围的环境;腹部上有一对蚁鞭,可以释放出一种特殊的气味,用来与其他蚂蚁进行沟通。这些特殊的身体结构使得小蚂蚁在狭小的地方也能自如地活动。
另外,小蚂蚁的生命周期也非常有趣。它们的生命周期包括卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。一个小蚂蚁的寿命大约为几个星期到几个月不等。而每只蚂蚁都有自己的任务,有的负责搬运食物,有的负责修建蚁巢,有的负责照顾幼虫。它们各司其职,相互协作,共同维护整个家族的生存。
通过观察小蚂蚁,我深深地被它们的团结、合作和智慧所感动。尽管它们微小,但是它们的力量和智慧却是无限的。我们应该学习小蚂蚁的团结精神,互相帮助,共同创造美好的生活。
观察小蚂蚁作文 篇三
我是一只小蚂蚁,一只黑色的、强壮的小蚂蚁,但一场大雨冲走了我的家,我四处奔跑,到处寻觅,终于,我加入了黑蚂蚁群。
有一天,在蚂蚁首领的安排下,我出去巡逻,在路边的杂草丛里发现了一只死去的大蝉,赶紧跑回洞穴里去报告,经过商议,大家一致同意派300名蚂蚁去,把大蝉的尸体抬回洞里来。
于是,我们开始行动,去抬那只大蝉,在我看来,那只蝉就是千斤顶啊!不过,我想,只要大家团结起来一定可以抬回洞穴里去的。我们大家齐心协力抬起了大蝉“一二一、一二一、一二一······过了大约半个时辰,我们费尽了九牛二虎之力,终于把大蝉抬回了洞穴里。
接着,我们大家开始分蝉,因为蝉是我发现的,我的功劳最大,所以我分到的最多,高兴之余,我张嘴大吃起来。好不容易吃完了,好难受哇,撑死我了! 嘻嘻……有点贪吃哦!
第二天,还是我站岗,在岗位旁边,我发现了一只小小的虫子,我看太小了,没有必要拿回去与大家分享,就偷吃了。结果,真是应了那句“要想人不知,除非己莫为”,这件事被其他蚂蚁发现了,报告了首领,大家一致同意,罚我两天不许吃饭。
第四天,我饿极了,但还得去站岗,没办法,我强撑着疲惫的身体,去执行自己的任务,希望能有意外的收获!听着肚子咕咕的叫声,努力睁开饿的昏花的双眼,我想:如果再给我一次机会,我一定把所有的食物与大家分享,哪怕在自己很饿很饿的情况下!因为爱是互相的,只有爱大家,大家才会爱你!
观察小蚂蚁作文 篇四
今天下午是作文课,万老师让我们带着糖、鸡精、味精、盐,下楼观察蚂蚁。
我先找到了一个蚂蚁窝,然后我把带的那些东西放在了蚂蚁窝的四周。
“杰克,快醒醒!”。
“怎么回事?”
“我看到外面有食物了!”
杰克猛地坐了起来,说:“是真的吗?”
“真的!真的!”
于是杰克队长就招集了许多“人马”向洞外进发。到了洞外,杰克队长利用刚才报信的那只蚂蚁给它的气味,领着队伍向前进发。这时,我捡了一片大树叶,当成一把小扇子,在蚂蚁队长杰克的上面一阵狂扇。有许多蚂蚁都被我扇停了,可是杰克并没有停下,他还鼓励那些蚂蚁说:“洞中只有向前冲的将军,没有后退的将军,来呀,我们是勇敢的蚂蚁,我们大家向前冲,今天不把这些食物搬走咱就不回去!大家唱军歌!”
于是在大家的带领下大家唱起了军歌:
我们是大力士,
我们能搬动无穷中的东西,
搬吧!搬吧!
我们不怕劳累,
我们不怕辛苦!
我们不怕长途!
无论是刮风下雨我们都不怕!
我们是勇敢的黑蚂蚁!
前进,前进,前进!
我们是勇敢的黑蚂蚁!
他们到了食物跟前,杰克把蚂蚁队员分成四队:一对搬盐,一对搬糖,一对搬鸡精,一队搬味精。然后他们就排着整齐的队伍高高兴兴的走了。
看了这次蚂蚁搬东西,我知道了干什么事都要一鼓作气。今天真高兴!
观察小蚂蚁作文 篇五
今天早上我在阳台上吃饼干,饼干渣子掉到了地上,很快引来了许多蚂蚁。我被这群勤劳的小蚂蚁们吸引住了,我看着蚂蚁们来来回回忙着搬饼干渣。突然,我看见一只很大的蚂蚁,但看上去又不大象蚂蚁。我再凑近一看,原来是一只长得跟蚂蚁很像的蜘蛛。为什么蜘蛛要混到蚂蚁群里呢?我带着满脑的疑惑打带电脑,一查,才知道原来这种蜘蛛与蚂蚁长的想象。专门偷蚂蚁的茧,当小蚂蚁们在忙着搬东西时,他们就混进去,趁机偷蚂蚁的茧。可以说是蚂蚁中的“狼外婆”。
哦,原来如此呀!这样一来,我对小蚂蚁产生了浓厚的兴趣。我用一颗小米来逗一只蚂蚁,我又从书包里拿出几张不同颜色的彩纸来,我把小蚂蚁引到红色上面,小蚂蚁还是照原样爬,视而不见;我又把它引到黄色上,小蚂蚁不知怎么了,原地打转转,呵,真逗!突然,小蚂蚁神不知,鬼不觉地爬到绿色上面,安静地爬着,小蚂蚁仿佛很喜欢绿色。过了一会儿,我有强形地把小蚂蚁拖到了蓝色上,小蚂蚁就停下来动也不动,无论我怎么搞它,它就是不动。我无奈把小蚂蚁放了回去。
原来,在小蚂蚁仪的世界里有这么多新鲜有趣的事情。小蚂蚁也对色彩有感觉。我完全迷惑了,我真不知道蚂蚁们的小脑子里还蕴涵着多少奥秘。我下次一定还要与小蚂蚁“做游戏”。
观察小蚂蚁作文 篇六
正文内容简介:动物中最小的可能算是小蚂蚁啦!我对小蚂蚁感兴趣是在今年夏天的一个星期天。那天,我和爷爷奶奶爸爸妈妈去戚城公园玩。动物中最小的可能算是小蚂蚁啦!
我对小蚂蚁感兴趣是在今年夏天的一个星期天。
那天,我和爷爷奶奶爸爸妈妈去戚城公园玩,在草坪上拍照片时,我发现草坪上有一片小土圈,每个小土圈中间都有一个小洞。
我趴在草地仔细观察:小土圈是由细小土粒组成的,小洞周围不时有小蚂蚁嘴里叼着小土粒进进出出,它们把小土粒一点点镶嵌在小土圈周围,圆圆的小土圈越堆越高。
爷爷说:“这是天要下雨的兆头,小蚂蚁堆起小土圈是防止雨水灌到洞里,地下小蚂蚁做的窝很大,有蚁王常年住在里边,它们还有专门的食品仓库,一到冬季,它们就把洞口堵上”。
忽然,我发现一只蚂蚁朝我吃饼干掉到地上的一小块饼干渣跑过去,只见它先是用头上两个触角碰一下,然后用嘴咬住,使劲想把饼干渣拖走,可惜它的力气太小。此时,只见它调头朝洞口跑去,用触角碰碰另外两只蚂蚁,又调头朝饼干渣跑过去,另外两只紧紧跟在后头。
三只蚂蚁有的钻到饼干渣下边,有的从后边使劲,有的咬住饼干渣倒退着朝洞口爬过去,洞口其它蚂蚁见到食品,也都上前帮忙,眨眼功夫,饼干渣就看不见了。
爷爷说:“蚂蚁最喜欢吃甜东西,只要能找到,它们就想办法拖到洞里”。
小蚂蚁可真是可爱的小精灵啊!