捉鱼作文(优秀6篇)

时间:2018-01-09 09:45:47
染雾
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捉鱼作文 篇一:成长的乐趣

捉鱼是我童年时最喜欢的活动之一。每当周末或暑假来临,我总是迫不及待地和家人一起去河边或湖边捉鱼。那些宝贵的时光不仅让我体验到了大自然的美妙,还培养了我的耐心和勇气。

记得有一次,我和父母去了一条小溪。我迫不及待地把钓竿扔进水里,期待着能够尽快捕获一条鱼。然而,时间一分一秒地过去,我的钓竿一动不动。我开始感到沮丧和无聊,甚至有些怀疑自己的能力。就在我准备放弃的时候,我爸爸鼓励我说:“耐心是成功的关键,再坚持一下。”听了爸爸的话,我又重新调整了状态,继续等待。终于,在漫长的等待之后,我感受到了鱼儿咬钩的力量。我兴奋地把鱼儿拉了上来,那是我钓到的第一条鱼!那一刻,我感到了巨大的成就感和喜悦。

捉鱼不仅仅是一项活动,更是培养孩子们耐心和勇气的一个过程。在等待的过程中,我学会了耐心等待,不急于求成。同时,当我在钓鱼时,我也要面对可能的挫折和困难。有时候,我会遇到鱼儿咬钩后逃脱的情况,或者鱼儿力大无穷,我需要更加努力地拉才能将其捉住。这让我明白了,在面对困难时,我不能轻易放弃,而是要坚持不懈地努力。这种勇气和毅力的培养对我今后的成长非常重要。

捉鱼也是一种与自然亲近的方式。在河边或湖边,我可以欣赏到美丽的风景,呼吸新鲜的空气。我还能观察到鸟儿飞翔、蝴蝶飞舞,感受到大自然的神奇和宁静。这些美丽的瞬间让我忘记了一切烦恼和压力,沉浸在自然的怀抱中。这种与自然的亲密接触让我更加热爱大自然,也更懂得珍惜环境。

通过捉鱼的经历,我收获了许多宝贵的成长。我学会了耐心等待,勇敢面对困难,也更加热爱大自然。捉鱼不仅是一种乐趣,更是一种成长的方式。我相信,这些宝贵的经验将会伴随我一生。

捉鱼作文 篇二:大自然的馈赠

捉鱼是一项令人兴奋和有趣的活动。当我把钓竿扔入水中,期待着鱼儿上钩的那一刻,我感受到了大自然的馈赠和它给予我们的无尽惊喜。

每当我来到湖边或河边捉鱼时,我总能遇到各式各样的鱼儿。有的鱼儿身体呈红色,有的呈黄色,还有的鱼儿身上有美丽的花纹。它们在水中自由自在地游动,给人一种和谐和平静的感觉。当我细心观察它们时,我发现每一种鱼都有自己独特的习性和特点。有的鱼喜欢躲在水草丛中,有的鱼喜欢在水面上跃出来。我通过观察和了解,逐渐学会了如何更好地捉鱼,这让我感到非常开心和满足。

捉鱼不仅仅是一种娱乐活动,更是一种与大自然亲近的方式。在捉鱼的过程中,我可以欣赏到美丽的自然风景,呼吸新鲜的空气。我还能感受到水的清凉和湖水的涟漪,这让我感到宁静和放松。大自然给予我们的馈赠是无尽的,只有当我们亲身去感受和体验时,才能真正理解和感激。

捉鱼还是一种培养孩子们耐心和集中注意力的方式。当我在等待鱼儿上钩的时候,我需要保持耐心和冷静。有时候,我需要等待很长时间才能捕获一条鱼,但这并不会让我感到无聊或者沮丧。相反,我会利用这段时间观察周围的环境,欣赏美丽的景色,放松自己的身心。这种耐心和集中注意力的培养对我今后的学习和生活都非常有帮助。

捉鱼是一项令人兴奋和有趣的活动,它让我更加热爱大自然,更懂得珍惜环境。通过捉鱼,我不仅仅收获了自然的馈赠,还收获了成长和快乐。我希望将来还能继续享受捉鱼的乐趣,并用心去感受大自然的美妙和神奇。

捉鱼作文 篇三

  一条清澈见底的小溪被可爱的太阳照射的波光粼粼,从远处看,就好像一块纯洁无暇的碧玉。瞧!岸边的黄色小花,正站在那微笑,不时还晃动自己优美的身姿跳起好看的舞蹈。绿色的小草上缀着露珠闪闪发光,耀得人眼花。小溪上边是陡峭的山,山上开着星星点点不知名的小野花,为小山增加了几分生机。山脚边有一株野百合,宛如一位羞涩的少女,似乎能感觉到它正在努力绽放。大自然的一切都是那么美好,那么美妙!

  这时水面上传来一阵欢笑。只见,两个漂亮的小姑娘手拉着手,光着脚丫踏进清凉的溪水中。“好舒服哦!”打头的那个小姑娘说。“是啊。你看这里有好多小鱼呢!”“要不咱们捉鱼吧!”“没问题!”她们踩在溪底斑驳的石头上,蹑手蹑脚地走近小鱼,猛地伸手一抓,水声惊动了水底的小鱼,它们慌乱地四处逃窜,溅起的水花弄湿了她们的衣服,再看看手里什么也没有,只留下几滴晶莹的水珠。小姑娘气急败坏地跺了跺脚,无意中踩到一块石头。几条小鱼慌张地从石头缝里钻来出来,姑娘们互相使了个眼色,一起用力将石头搬了起来,一大群鱼儿从水里涌了出来。姑娘们手忙脚乱地在水中捉鱼,可是小鱼游得那么快,她们哪里捉得到?于是她们索性玩起了打水仗。哗!哗!她们追着跑着玩着闹着,小鱼儿看她们玩的那么开心,也想加入到她们的队伍中,渐渐露出了胆怯的身子,从大大小小的石头中钻了出来,好奇地张望着那两个嬉戏的小姑娘。一会儿,鱼儿们在小姑娘的身边环绕,轻吻着她们的小脚丫,同她们一起嬉戏。

  风儿拂过,水面上荡起了层层涟漪,伴着欢笑,荡漾……

捉鱼作文 篇四

  今天下午,我上完国画课,我以为我老爸不会带我去捉鱼了,因为上午我的小脾气惹老爸生气了。老爸接我来时,看到老爸的车筐里有两只鱼捞,我假装问老爸,说:这两只鱼捞干什么的?老爸骗我说:是做装饰品的。

  老爸骑车沿着绿道的方向走去,我心里知道老爸是带我去捉鱼了,我心里暗自高兴。

  到了绿道小河沟后,我们就开始了捉鱼行动,我指挥老爸,各有分工,我负责到前面佯攻,老爸负责在后面收网。小鱼被我哄的,吓的往我爸的那边方向游去,我老爸顺手一捞,第一次就收获了一条大鱼,我兴奋极了。

  老爸说,捉鱼和做小值日一样,要团结合作,各有分工,才能更好地完成任务,不然就会忙中出错,结果,把时间白白地浪费掉了。

  不一会的功夫,我们爷俩就捞到了8条鱼,其中有四条大的,四条小的,而且他们的颜色很奇怪,都是透明的,我尤其喜欢四条小的,好可爱啊,小小的眼睛简直都看不见,小小的尾巴比针尖还小。

  今天下午我好开心,我对老爸说:爸爸谢谢你下午的陪伴,我好高兴。老爸高兴的笑了

  我们爷俩有说有笑地回家了。

捉鱼作文 篇五

  光明媚的星期天,我对父亲说:“父亲,我们今天去捉鱼吧!”父亲高兴地答应道:“好!”

  当天下午两点多钟,我们提着小桶来到一条小河边。父亲先扫视了一下河水的深度,然后选择了一块浅水区,准备捉鱼。

  我突然发现一条小鱼在水里游来游去,急忙挽起裤脚,踏进水里伸手去捉,小鱼迅速游走了。还真没想到,小鱼竟这么机灵。这时,父亲说:“你看,就因为你这一扑腾,把我刚才看到的‘目标’全吓跑了。你先看看我是怎样捉的吧!”

  说罢,父亲轻轻地走进河里,一步一步地挨向一条小鱼,双手慢慢地潜到水里,朝小鱼轻轻一捧,再迅速地抬起双臂。只见小鱼的尾巴已经被牢牢地夹在父亲的手指缝里了。我高兴地想:小鱼啊小鱼,这回你就别想逃走了。

  我便学着父亲的.样子,轻手轻脚地走进河里,四处寻找“目标”。忽然,我发现一条停在水底的小鱼。我连忙屏住呼吸,手弯成弧形慢慢地向小鱼靠近,一下将小鱼捂在我的手心里,然后连鱼带沙放进小桶里。哈哈,我终于自己捉到一条小鱼了!我高兴

得跳了起来。不一会儿功夫,桶里的鱼越来越多了。

  一个多小时过去了,我和父亲带着“战利品”,有说有笑地回家了。

捉鱼作文 篇六

  门前,有一条小河。河水清清,小小的鱼儿在自由自在地游来游去。我经不住鱼儿的引诱,总想捉两条回来养。

  一天,天气晴朗,阳光明媚,我吃罢了中午饭,和妹妹商量好了,一起到河里去网鱼。趁爸爸妈妈午休的机会,我和妹妹溜了出来。

  一到河边,我高高兴兴,妹妹也乐呵呵的,先摆好了捉鱼架式:衣袖、裤管都挽得高高的。接着学着大人们网鱼的样子,将几个破网兜结成自制的小鱼网向水下投去。聪明、机智的小鱼不上我们的圈套,早已躲开了我撒下的网子。这样翻来覆去几次都不成功。我和妹妹制定了新的方案——下水甩手捉。我们的手刚一触水,狡猾的小鱼有的躲进了水草丛中,有的钻进了石缝中,捉来捉去,仍然一条鱼也没有捉到反而把清水搅成了一潭浑水。妹妹撅着嘴,我也气鼓鼓的。

  听到妹妹“唉呀”一声,我快忙跑去看。妹妹的脚被扎破了,血流不止。没有办法,我背着妹妹,提着小鱼网颤颤地回家。妹妹的哭叫声惊醒了爸爸、妈妈。

  妈妈看到了,赶紧找棉纱,找药水,爸爸看着血流不止的伤口,心疼地擦着,嘴里不停地批评我不该将妹妹带出去捉鱼,批评我连妹妹都照顾不好。我真是自作自受,无话可说,连累了妹妹心里更是后悔。最后悔的是妹妹的脚中玻璃没有被清除,在肉里感染,化脓了,又到医院中进行手术,一个多星期没有上学。后来我背着妹妹上学,但耽误了妹妹不少功课。

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