快乐的校园作文【最新6篇】

时间:2016-05-06 01:12:42
染雾
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快乐的校园作文 篇一:校园里的欢声笑语

在校园里,我们总能听到欢声笑语,这是因为校园是一片快乐的天地。快乐的校园给了我们一个良好的学习环境,让我们感受到了友情的温暖和快乐的氛围。

首先,校园是友情的温床。在课堂上,同学们之间互帮互助,形成了一种浓厚的友谊。每当我遇到困难,同学们总会伸出援助之手,帮我解决问题。他们会耐心地向我解释,让我明白其中的道理。有时候,我们还会一起组队参加活动,共同完成任务。这些友情的点滴让我感受到了校园的温暖,我不再感到孤单和无助。

其次,校园是快乐的海洋。在学校里,我们有各种各样的活动可以参加。例如,我们可以参加运动会,一起奔跑、跳远、投掷。这不仅锻炼了我们的身体,也增强了我们的团队协作能力。此外,我们还可以参加各种社团活动,如音乐社、舞蹈社、美术社等。这些活动不仅让我们发展了自己的兴趣爱好,也让我们结交到了更多的朋友。每当参加完这些活动后,我总是感到无比快乐和满足。

最后,校园是知识的宝库。在学校里,我们有优秀的老师指导我们学习,他们教给我们知识,也关心我们的成长。每当我遇到困难,老师总会耐心地给我解答。他们不仅教给我知识,还教给我如何做人处事。在老师的引导下,我逐渐成长为一个独立、自信的人。这种成长的过程让我感到快乐和自豪。

总之,校园是一个充满欢声笑语的地方。在校园里,我们收获了友情的温暖、快乐的海洋和知识的宝库。让我们一起珍惜校园的快乐时光,共同成长,共同进步。

快乐的校园作文 篇二:快乐的操场时光

在校园里,我最喜欢的地方是操场。这是一个充满活力和快乐的地方,让我感受到了无限的快乐和自由。

每当放学后,我总是第一个冲向操场。这时,整个操场都被孩子们填满了笑声和欢呼声。有的同学在操场上奔跑,有的同学在玩球,有的同学在跳绳。他们在操场上尽情地释放着自己的活力和激情。我也加入到他们的行列中,和他们一起奔跑、跳跃、玩耍。这份快乐是无法用言语来形容的。

在操场上,我还结交了很多好朋友。我们一起玩球、跑步、跳绳,互相帮助、互相鼓励。有时候,我们还会组织一些小活动,如足球比赛、篮球比赛等。这些活动不仅让我们锻炼了身体,也增强了我们的团队协作能力。通过和朋友们一起玩耍,我感受到了友情的温暖,也收获了快乐的回忆。

操场上还经常举办各种活动,如运动会、舞蹈表演等。这些活动不仅给我们提供了一个展示自我的舞台,也让我们感受到了成功的喜悦。每当我站在操场上,看着观众们为我们鼓掌欢呼,我就感到自豪和快乐。这种快乐不仅来自于自己的努力,也来自于团队的合作和支持。

总之,操场是一个充满活力和快乐的地方。在操场上,我能够尽情释放自己的活力和激情,结交到更多的朋友,也收获了成功和快乐的喜悦。让我们一起享受操场的快乐时光,留下美好的回忆。

快乐的校园作文 篇三

  昨天,班主任老师在早晨宣布了一个爆炸性的消息:今天是“校园快乐日”,就是说这一天大家都可以高高兴兴地玩耍,不用学习。老师的话音刚落,班里就一下子炸开了锅,老师还说,要好好玩,明天就是以校园快乐日为话题的竞赛,但这些早已被兴奋的我们抛到了九宵云外去了。

  吃过早饭,老师并没有让我们直接下楼,而是让我们听广播下楼。同学们显然已经等不及了,就开始打打闹闹,说说笑笑了。终于,老师带我们下楼了,我们的活动区域在实验田附近,当时的天气阴沉沉的,但这丝毫不影响我们愉悦的心情,老师带着我们玩了三个游戏,其中玩得最热火朝天的游戏是“各位好汉请抱拳”这个游戏了,因为惩罚的方法很有意思,于是,这个游戏便收集了我们许多的欢笑和快乐的背影了。

  接下来,就是比赛的时间了,我们来到主干道,我们在主干道两旁观看比赛,参赛选手在主干道上比赛。第一场是“抱团”比赛,比赛开始了,大家绕着圈子走,当裁判员说出一个数字时,相对应的人数就要抱在一起,在比赛进入高潮的时段时,参赛选手也已经跑起来了,随着脚步越来越快,我们的加油声也越来越大,我的心也随之提到了嗓子眼。可最后,人算不如天算,我们班的选手一个一个淘汰了比赛。

  比赛完毕,我们都一个个累得连动都不想动了,吃完饭,我们在教室里看了一会儿书,就回到了宿舍。

  下午的活动是一个你怎么也意想不到的活动———烧烤!我们的班级区域在主干道上,

  中间不断有食物送来,大家一个个心急眼快,看到食物就抢,所以手上,嘴上就沾满了佐料,活脱脱的一个个小馋猫。下午的时光就这样一点点地流走了。最后回班时,天上下起了小雨,我在想:难道是老天爷看我们太累,想帮我们灭一灭炉子上的火吗?

  晚上,还有一个盛大的活动——一起看露天电影,同学们看得起劲儿,不时地为电影中精彩的场面鼓掌,欢呼。

  在电影的片尾中,我们结束了这一天的活动,我不禁感慨:这一天过得真快,真是令人意犹未尽,希望学校再举办一次这样的活动!

快乐的校园作文 篇四

  校园是学习知识的乐园,又是增进友谊的乐土,更是我们成长过程中的快乐源泉。

  春日来临,百花争艳,鸟语花香。看远处,校园内的杉树也长高了不少,嫩绿的针叶用手摸上去会感觉痒痒的,有趣极了!可过不了多久,叶子渐渐变硬,轻轻碰一下便会有一点刺疼。看近处,深色的紫藤架上,一片片新绿妆点着枝条,在和煦的春风中,扭动着身姿,旋转飞舞。看眼前,操场上天然的草坪,嫩绿的幼苗绽放着它们的笑脸,让人不忍在上面踩踏。可总有一些心急的男生,一下课飞也似的冲向操场,甩掉厚重的外套,迎着足球在松软的草坪上尽情驰骋,晶莹的汗珠在快乐的笑脸上尽情地流淌。

  夏日来临,强烈的阳光让大地急速升温。植物们却早已做好准备,尽情回报着大自然的恩赐,满眼都是郁郁葱葱的翠绿色。远的、近的、高处、低处,层层叠叠、错落有致地排列在校园的每一个角落。此时的紫藤架便成了同学们的“避暑乐土”,男生们纷纷捡起掉落在地上的紫藤果作“武器”追逐嬉戏,而女生们则是优雅地或聊天、或看书、或漫步于长廊中。不一会,上课铃声响起,校园里的喧闹声戛然而止,侧耳倾听只留下老师们的谆谆教导声和同学们的朗朗读书声久久萦绕在校园的空中。

  秋日来临,校园翠绿的外衣上点缀出金黄的颜色,那一簇簇金色的小花从不以艳丽的色彩取胜,更不以妖娆的风姿迷人。那淡淡的小黄花,被微风拂过,满园暗香。它就是同学们在秋季寻觅的桂花。女生们小心翼翼地将它们摘下少许,放入书包、课本、文具盒……那阵阵沁人心脾的幽香,在教室里回荡,舒缓了学习中紧张的情绪,让我们感受着知识的快乐。

  冬日来临,北风呼啸着扫过操场,穿过紫藤架,绕过杉树林,掠过小池塘,小鱼儿早早地躲入水底。但这瑟瑟的寒风却阻挡不了同学们运动的热情,我们沿着跑道晨练,呼出的气息凝结成白雾在空气中缓缓散开。看着五星红旗在旗杆上冉冉升起,我们昂首挺胸敬上庄严的队礼。

  快乐的校园,陪伴着我们的成长,留下了点点滴滴美好的回忆。

快乐的校园作文 篇五

  今天,我们星海学校度过了一个有意义的快乐日,大家一起做游戏、吃美食、看露天大电影,非常开心。

  吃过早饭,老师让我们下楼,在国旗台前站好,等赵老师说完了话,就让我们开始玩激烈的游戏了。第一个游戏是“喊数抱团”。首先老师先让我们手拉着手围成一个大大的圆圈,然后大家跑了起来,在跑的时候同学们都在说说笑笑的,这时候老师忽然大声说到;“4个。”老师的话音刚落同学们赶快回过神来,抱成了4个。在抱的过程中有些男生都把中间的人压在了地上。这让同学们哭笑不得,但是,我的有些好朋友没有抱成4个,所以都在气呼呼地说:“都怪谁谁谁。”这时候。老师说话了:“同学们。这个游戏是靠你们的反应能力的,所以大家一定要全身贯注的听我的口令。”老师说完,我们就一次次玩,玩的过程中有的同学被淘汰了。可是到了最后男生留来的有4个,而女生确只有3个。那4个男生都在得意洋洋,在这时,老师说3个,我们女生赶快抱起来,而那4个男生谁也不想离开,最后一起输了,“哈哈,我们女生赢了。”第一个游戏做完了,要玩第二个游戏“萝卜蹲‘。老师把我们分成三组。一组10人,还有一个组长来给那9个人起名字,我们还是围成一个圆圈,然后就可以开始了,“北京蹲,北京蹲完香港蹲。”这句话一直传下去,有的同学说错了,脸上的表情很惊讶,很快这个游戏做完了。而这个时候大家都想知道胜出者是谁,这时老师高兴地说:“胜出者是张舒箐。”等老师说完这句话,我们像小鸟似的朝她飞奔过去给她庆祝。游戏结束后,老师说:“同学们玩累了吧,我们都大声说不累”,老师接着说道:同学们快到吃饭的时间了,就玩到这吧,等吃过午饭后,同学睡一会,下午我们还有好吃的美食和好看的露天电影。

  中午起床后,同学们都精神抖擞的拿着自己的美食来到操场坐好,我带的东西有苹果、牛奶、面包、……。等等。我把我的东西分给了我的几位好朋友,我们一起高兴的吃了起来,吃完这些零食后,我们又吃了老师给我们烤好的香肠、面筋、等食物。吃完这些东西后,

  老师就给我们播放了露天电影,电影的名字是《冲出亚马逊》,这部电影非常精彩,同学们都聚精会神的观看着,而且这部电影让我明白了一个道理:军人的天性就是服从、坚决服从、必须服从,国家的荣辱任何时候都重要等一系列道理。

  这是美好的一天,快乐的一天,使我拥有了一次难忘的童年回忆,感谢为我们辛勤付出的老师们,我会努力学习回报老师,回报这座充满爱心温暖的学校。

快乐的校园作文 篇六

  宝山实验小学是个美丽的校园,在这里学习是快乐的。它给我的童年生活带来无穷的乐趣。

  春姐姐披着绿纱乘着风儿飞到了我们的校园,她的脚步落在了足球场上,小草儿从地底探出头来和她窃窃私语。她的手轻抚花坛,花儿扇动着花瓣羞答答地向她点头问好。在春姐姐细语呢喃呼唤下,学校长廊的紫藤架醒来了。紫藤花儿悄悄地绽放了,一串串像葡萄一般,淡淡的紫色中带着一丝淡淡的白色,透露着高雅的气质,整个校园浸润在淡淡的清香中。绿茵场上,同学们有的在踢足球,有的趴在草地上观察着虫儿,还有的在击剑......下课了,同学们三五结伴地来到紫藤架下休息赏花,深深呼吸一口气,一股幽香扑鼻而来,使人神清气爽。

  春姐姐游完了我们的校园,紧接着夏姑娘来临了。初夏的校园天气渐渐的炎热。但是夏天的紫藤架是一个“避暑胜地”。浓密的藤和叶缠绕在一起,形成了一个天然的绿阴长廊,为我们遮挡了炎炎烈日,带给我们清凉。下课了,我们不约而同地来到了紫藤架下乘凉,一起玩游戏、聊天、看书,好不快活!放学了,紫藤架右边的篮球场,比赛热火朝天的进行着。我和同学们在紫藤架阴凉的庇护下观看比赛,为自己的队友欢呼喝彩。只要是休息的时间,紫藤架下定会找到同学们欢乐的身影。

  秋姑娘的绚丽多彩逼走了夏日的炎热。秋天的校园是充满诗情画意的季节。学校有一片小树林,秋风送爽,落叶纷飞。我和小伙伴们相约来到小树林捡落叶。一阵阵秋风拂面,感到心旷神怡,张开双臂,拥抱秋风,我觉得所有的凉爽都被我留住了,永远不会离去。红的、黄的、褐色的落叶伴随着沙沙的风儿飘落下来,像蝴蝶精灵在空中翩翩起舞。我捧着双手在空中静静等待。蝴蝶精灵心有灵犀一点通,在空中欢乐地舞蹈一阵后,慢悠悠地落在手上。我惊喜地托住落叶,小心翼翼地拿起来观赏,然后把她们装进口袋,带回家做成书签或者树叶贴画。

  北风呼呼的吹来,我多么地盼望天空飘着鹅毛大雪,让我体会一下粉妆玉砌的世界,课间和同学们痛痛快快打一场雪仗,可是上海冬天的校园总给人留下小小的遗憾。我们的学校坐北朝南,冬天太阳暖洋洋地洒进校园,一出教室,就能和阳光来个亲密接触。早晨在阳光的沐浴下同学们雄赳赳气昂昂地列队晨跑,课间在操场上和同学们一起跳绳、一起玩着老鹰抓小鸡的游戏,操场上处处飘荡着欢声笑语。一股暖意涌遍全身,顿时觉得冬天不再冷。

  我的小学生活十分快乐,快乐的校园让我无比的幸福!

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