染雾二十年后回母校作文 篇一
回到母校，心中充满感慨。二十年过去了，时光荏苒，岁月如梭，但对于我来说，母校依然是那个熟悉而温暖的地方。
当我踏进校门时，熟悉的校园景色扑面而来。曾经的操场上，我们挥洒着汗水，奋力拼搏；教室里，我们埋头苦读，追求知识的光芒。这些记忆仿佛昨日重现，仿佛时间就在这里凝固，让我重新体验着当年的激情和梦想。
走进教室，我看到了当年的同学们，他们已经不再是那个稚嫩的样子，而是成长为各行各业的精英。我和他们相互交流，分享着二十年来的人生经历，感受到了岁月的沧桑。我们的谈话中充满了对母校的感激和怀念，母校给予了我们美好的回忆和坚实的基础，让我们在人生的道路上能够勇往直前。
在教室里，我看到了我们曾经的老师。他们已经老去，但他们的眼神中依然闪烁着对学生的关怀和期望。他们教给了我们知识，更教会了我们做人的道理。我向他们表达了我对他们的感激之情，并承诺要将他们的教诲传承下去，用自己的实际行动回报他们的辛勤付出。
离开教室，我来到了操场。那个曾经饱含汗水和梦想的地方，如今依然热闹非凡。学生们奔跑着，笑声回荡在空气中。我看到了自己的影子，仿佛回到了当年。我被这份活力和激情所感染，我相信，这些年轻的面孔将会继续为我们的国家和社会做出贡献。
回到母校，我不仅是一个过客，更是一位见证者。我见证了这个地方的变迁和成长，见证了这里的学子们一步步蜕变为社会的栋梁。我也见证了自己的成长，从一个稚嫩的少年到如今的成熟人士，母校是我人生中不可或缺的一部分。
二十年后回母校，我感受到了岁月的流转，也看到了母校的辉煌。这里是我们成长的摇篮，是我们奋斗的起点。对于我来说，回到母校，是一次重温过去、展望未来的宝贵机会。
二十年后回母校作文 篇二
时光如白驹过隙，转眼间，我已经二十年没有回母校了。当我踏进这片熟悉而又陌生的土地时，我被深深地震撼了。
二十年前，我离开这里是一个懵懂的少年，母校是我追逐梦想的起点。而如今，当我再次回到这里，我看到了一个焕然一新的母校。校园里绿树成荫，花草盛开，整洁而美丽。教学楼、图书馆、实验室都焕发着勃勃的生机。这些变化让我感到无比欣喜，我为母校的发展而骄傲。
走进教室，我看到了新一代的学生。他们或认真听讲、或积极发言，他们的眼中充满了求知的渴望和对未来的憧憬。我想起了自己当年的模样，不禁心生感慨。二十年前，我也是这样的学生，满怀着梦想和希望，努力学习，追求进步。如今，我已经实现了自己的理想，成为了一个对社会有所贡献的人。我希望这些学生们能够珍惜眼前的机会，为自己的梦想努力奋斗。
回到母校，我想起了曾经的老师。他们是我人生中最重要的导师和引路人。他们不仅教会了我知识，更教会了我如何做人。他们严格要求，耐心指导，让我在学业和品德上都得到了极大的提高。我向他们表示了衷心的感谢，他们的教诲将永远铭刻在我的心中。
离开教室，我来到了操场。当年的操场是我们奋斗的舞台，而如今它已成为了新一代学子们的战斗场。我看到了他们奔跑的身影，听到了他们激昂的呐喊声。他们正在用汗水和努力书写着自己的青春。我为他们感到骄傲，他们是母校的未来，也是国家和社会的希望。
二十年后回到母校，我感受到了时间的流转，也看到了母校的辉煌。这里见证了我们的成长和付出，也见证了这个时代的变迁和进步。回到母校，我不仅是一个回忆的过客，更是一个见证者和传承者。我将用自己的实际行动回报母校的培养和教育，将自己的成功和成长与母校紧密联系在一起，为母校的发展贡献自己的力量。
二十年后回母校作文 篇三
早晨，我想着二十年后的母校是什么样子的？恍惚之中，我来到了二十年后，看到了二十年后我亲爱的母校。
走到学校门口，看见学生们都拿着学生证在电脑上识别，看是不是这个学校的学生，我为母校这变化感到赞叹。走进学校的大门，一切还是那么的温馨，每个班级里坐满了学生，传来阵阵铿锵有力的读书声。学校里的操场非常大，各种体育器材俱全，里面还栽花种树，种了许多新鲜的花，一棵棵桂花树的香气弥漫了整个学校。一根挺拔的旗杆矗立在学校里，五星红旗在天空中飘扬，美丽极了！
走到教室，通过窗户，你可以清楚的看到教室内外都很整洁。同学们的桌椅都是可以升降的，现在他们都是在自己的桌子上的小屏幕上做题、考试。现在都不用老师来教同学们学习知识，而是由机器人来教同学们学习知识，每个班都有每个班的班风学风。考试的话，同学们也是在自己桌子上的小屏幕上来作答问题。
母校不仅环境变了，学习方式变了，同学们也变了。讲卫生、讲文明的同学多了；栽花种树的同学多了；尊敬他人的同学多了；爱帮助别人的同学多了，总之，母校比以前更加美好了！
学校里还多了一间图书室，让同学们遨游在知识的世界中；多了一间电脑室，让同学们学习怎么在电脑上答题；多了一间音乐室，让同学们在美妙的歌声中快乐飞扬……
二十年后的母校可真好啊，所以我更要努力学习，好好学习，将来把母校建设得更加美好！
二十年后回母校作文 篇四
悠悠二十年过去了，已是博士的我回到了我的母校，江南实验。
踏进校门，原来的门前的水池和横跨在池上的小木桥，已换成了高科电子传送带。这让我想起了小时背着书包上学快乐的情景，早晨沐浴着阳光，走进校门，向门卫叔叔问好，向同学打招呼。还记得那大鱼池里的红鲤鱼，每当我们放学之时，它们都会游到桥边，与同学们再见。
走上几级台阶，一片翠绿扑入眼帘，大道上绿树成阴，那几棵苍翠欲滴的大树，让我想起了以前那几棵小树，它们那时只有那么小，二十年过去了，它们长成了大树，看着一届又一届的学生，见证了他们的成长，它那青绿的叶子，在风的吹拂下，默默地生长，默默地奉献。
101层的现代教学楼，直入云霄，我坐上激光转移机，一下子到了我原来坐过的教室。改变可真大啊！现在的教室到处都是植物，同学们在绿色世界里学习。这时，我看见了一位气质不凡的中年女老师，可我觉得她的背影似曾相识。她转过头，天啊，是王老师！老师的样子几乎跟以前一样，只不过有了几根白发，脸上映出了岁月的痕迹，可那和蔼的笑容没变，那亲切的声音没变。王老师见了我，说：“彦昱，你来学校啦！”听罢我激动地涌出了泪水，扑进老师怀里，“老师，多年不见，我真是太想您了！”我眼前立刻浮现出小时王老师给我们上课，夜深了老师还在备课的情景。
下了教学楼，我走向了操场，那是我小时玩耍的地方。那操场也是我们田径运动会的赛场。在小时4*100米的赛场上，我是第三棒，刚接到棒子，我心里顿时热血沸腾，拼了命地向前跑，我听见王老师为我加油，我听见全班在为我助威，“加油，加油……你能行！”这呐喊声在我耳边回响。小时的奋进和勃发，如今依然感染着我鞭策着我，朝气蓬勃的少年应该是最美好的时光。
母校，我的第二故乡；母校，我童年回忆的宝库；母校，一座不熄灭的童年火光。
二十年后回母校作文 篇五
二十年了，我已经是一位家喻户晓的科学家，刚刚被评为“全国科学技术杰出贡献人才。”为了感谢母校的培育，我乘坐太阳飞车来到日思夜想的乐安实验小学。
飞车刚刚降落，我一下了就惊叹呆了：以前的教室呢？操场呢？怎么全不翼而飞了，展现在眼前是就只有一幢洁白的大楼直插云霄。正当我二丈和尚摸不着头脑时，听到后面有向我招呼声。“嘿，曾一昕，你这个大科学家回来探亲了，我特意在这恭候你呢？忘记介绍我了，我是这儿的校长。”太意外了，说这话的是我小学同学陈李燕宇！
接着我们兴致勃勃地参观了教室，陈校长说：“这块黑板是触屏式的，不用粉笔，直接用手指写就行。除此以外，还具有录音功能。如果学生上课没听懂，按一下旁边的红色按钮，黑板会把老师讲的内容重复一遍。”
她又带我来到一张课桌旁，滔滔不绝地讲了起来：“这是多功能环保课桌，桌子是由废旧垃圾压缩而成。里面安装了一块芯片，也是一个电子书柜，世界上所有的书里面都有，需要哪本书，只要发出一个指令，它立刻会在平面上给你呈现出来，学生书包也不用带了。”
“你知道操场在哪里吗？”“操场！这只有一幢大楼，哪有操场？”“你站好，我马上送你去操场。”只见她按了一个键，我一下子感到被弹了起来，天花板打开，我被弹到了空中，落在了一片草坪上。“这就是操场。”我一看，一大片白云在我旁边飘荡。“对了，你别以为这是白云，这其实是人造棉花糖。”说着，她啃起“白云”来。我也啃了点，甜丝丝的，真好吃。
啊，母校，二十年不见，你的变化真大呀！
二十年后回母校作文 篇六
光阴似箭，日月如梭。时间过得飞快，一转眼间，20年过去了。
那时，我早已成了一位大名鼎鼎的科学家。我想：我那个母校应该有些变化吧，我去看看！
一路上，我想着以前的学校：首先映入眼帘的是“泽国小学”那几个苍劲有力的大字。后面是一幢幢的教学楼，教学楼之间还有紫藤架和天井。每到夏天里，紫藤架上会开出一朵朵紫色的小花，使人心旷神怡。想起现在的学校，一定会有许多变化。
果然不出我的所料，只见门口的保安不见了，取而代之的是两个高大的机器人。教学楼后面是一大片无边无际的草地，就像一大块绿地毯。小草绿茸茸的，从地下探出了脑袋。小草中夹杂着五颜六色的小野花，它们散发出的香味更迷人了，好像用香水喷过了似的。上面的小草软软的，远远望去，像个天然的运动场。咦，怎么上面没有人？后来，我问了两个机器人才知道：地下有一个大学校，而上面不但是个运动场，还是一个休息的地方。下面的教室一格一格的，就像一个大蜂巢。
“丁零零！”下课了，小朋友们都调皮地从地上的一个口子钻了出来，开心地玩耍。有的你追我赶，有的大喊大叫，还有的在草地上沐浴着阳光。
哇！这短短的20年里，学校竟然发生了这么大的变化，真让我赞叹不已！
