染雾《关爱》的作文500字 篇一
关爱的力量
关爱是一种温暖的力量，它能够改变一个人的生活，让人们感受到他人的关心和爱护。在现代社会中，关爱已经成为一种重要的价值观和行为准则，我们应该学会关心他人，用关爱的眼光看待世界。
关爱可以体现在生活的方方面面。比如，我们可以关心家人，关爱身边的亲人。家人是我们最亲近的人，他们给予我们无私的爱和支持，我们也应该回报他们的关怀和爱护。我们可以主动关心他们的生活、工作和健康状况，多陪伴他们，多与他们交流。在家庭中，我们还可以体现关爱的力量，比如做一些力所能及的家务劳动，为家人分担一些负担。只要我们用心去关爱，就能让家人感受到我们的爱意。
除了家庭，我们还应该关爱身边的朋友和同学。在学校中，我们可以关心那些身体不好或者学习不好的同学，给予他们帮助和支持。我们可以主动与他们交流，听取他们的困惑和问题，给予他们鼓励和建议。我们还可以在学习上给予他们一些帮助，比如一起学习、互相讨论问题，帮助他们提高学习成绩。只要我们用心去关爱，就能让他们感受到我们的友谊和关心。
关爱还可以扩展到社会上更广阔的范围。我们可以关心那些需要帮助的人群，比如贫困儿童、孤寡老人、残疾人等。我们可以参与一些志愿者活动，向他们伸出援助之手，给予他们物质和精神上的支持。我们还可以主动关注社会问题，比如环境保护、动物保护等，积极参与公益事业，为社会做出自己的贡献。只要我们用心去关爱，就能让更多的人感受到我们的善意和关怀。
关爱是一种无声的语言，它不需要夸夸其谈，不需要华丽的词藻，只需要用心去做，用行动去证明。每个人都可以成为关爱的使者，让更多的人感受到爱的力量。无论是家人、朋友，还是社会上的陌生人，都值得我们用心去关爱。让我们用关爱的力量，传递温暖，让世界变得更加美好。
《关爱》的作文500字 篇二
关爱的故事
曾经有一个小男孩，他的名字叫小明。小明是一个孤儿，从小就没有父母亲人的关爱，生活在孤儿院里。孤儿院里的孩子们常常感到孤独和无助，他们渴望得到关爱和温暖。
有一天，一个叫李老师的女士来到了孤儿院。她是一位志愿者，经常来孤儿院探望孩子们。她带来了一些书籍和玩具，还带来了一些食物和衣物，给孩子们提供一些生活上的帮助。李老师不仅给孩子们提供物质上的支持，还给他们带去了关爱和温暖。
小明第一次见到李老师时，他觉得李老师与众不同。她总是用温暖的目光看待孩子们，用亲切的语言和他们交流。她不仅关心他们的学习和生活，还耐心倾听他们的烦恼和困惑，给予他们鼓励和支持。小明感受到了李老师的关心和爱护，他渐渐地打开了心扉，与李老师建立了深厚的感情。
随着时间的推移，小明变得开朗和自信了。他开始主动参与学校的活动，积极向老师请教问题，努力学习。他也变得乐于助人，经常帮助其他的孩子们。他明白了关爱的重要性，也希望用自己的行动去关爱别人。
在小明的努力下，孤儿院的氛围也发生了改变。孩子们之间更加团结友爱，互相关心和帮助。孤儿院的环境也变得更加温馨和和谐。李老师看到这一切，感到非常欣慰。她相信，只要每个人都用心去关爱，就能够改变一个人的命运，也能够改变整个社会的面貌。
关爱是一种无私的情感，它能够使人们感受到温暖和关怀。正如小明和李老师的故事一样，当我们用心去关爱，用行动去证明，我们就能够改变自己和他人的生活。让我们用关爱的力量，让世界变得更加美好。
《关爱》的作文500字 篇三
同学们，本周有一个特殊而重要的节日，那就是12月3日，“国际残疾人日”。当你每天面对冉冉升起的太阳，走向光明的生活，当你和你的家人聚在电视机前一起看每一个精彩的节目，你有没有想过你身边有一群人，他们甚至期待着聆听鸟儿的歌唱，欣赏蓝天？在同样的蓝天下，这些残疾人的生活是如此艰难！面对命运的不公，他们需要家人的关爱和世界的温暖。
据统计，我国有6000多万残疾人，但他们身体残疾，意志坚定。他们强笑着，组成了一个动人的乐章。有些人在残奥会上获得了金牌，有些人成为了音乐家和作家，比如：张海迪，她五岁时腰部以下瘫痪。她不能去上学。她在家自学高中课程，大学英语，日语和德语，并翻译了16万字的外语作品。另一个例子是周婷婷，他从一个萨金人变成了一个神童，并被著名的哈佛大学录取。还有一个节目《千手观音》感动了我们。表演者都又聋又哑！
学生、理解、尊重、关心和帮助残疾人是中华民族的传统美德。随着第22个国际残疾人日的临近，让我们再次关注残疾人的生活。从清除盲道上的障碍，到学习用手语表达问候，到耐心倾听精神残疾者的困难表达，到向残疾人伸出援手并照顾他们的特殊设施，给予他人帮助，给自己带来快乐。让我们珍惜一颗爱心，关爱生命，关爱残疾人！让我们用温暖的手握住残疾朋友的手，把真诚的心贴近残疾朋友的心，让和谐的声音进一步回荡。
《关爱》的作文500字 篇四
真正打动人的关爱总是朴实无华的。
——题记
上周天早上，妈妈带着我和小冯同学上完了美术课坐着出租车往家走。
看着要到他的小区门口了，我把书包往身边拉了拉，准备为他让道。
“师傅，请往左边转，对，就在那儿停一下。”妈妈指了指小冯同学家的小区入口。
我大惑不解地望着妈妈，到我们家应该直走呀!干嘛要左转过来?那样我们回家要绕好大一圈呢!就好比明明我们可以只走正方形一条边就可以到家，而现在却要绕正方形的三条边。
小冯向我们道了一声“再见”就下车了。我始终疑惑不解地盯着妈妈。
果然，出租车绕了好大一圈才来到我们家的小区门口。奇怪，为什么有捷径不走，非要绕远路呢?我心中始终萦绕着这个问题，为什么呢?
下了车，我正准备向妈妈问个究竟，妈妈却抢先开了口。
“你知道我为什么宁肯绕路也一定要把小冯同学送到家门口吗?”妈妈看着我轻轻地问道。
“不知道。”我应道。
“我们送他就要把他安全送回到家，你知道直走的话，他就要一个人穿过那条大马路。我们左转把他送到小区门口，虽然我们绕了一大圈路才回到家，但是这样我感到心安。”妈妈轻轻解释。
我抬头望着妈妈，只觉得这不出声、不张扬却细致入微的关爱如这春光般温暖。
《关爱》的作文500字 篇五
关爱就在我们身边，但是关爱，即摸不着也看不见，只有用心才能体会它的温暖。
每天早上，她总会比我起得早，无论是春夏秋冬，还是下雨刮风，都是如此。一睁开眼，总是能看到香喷喷的早饭在桌上等着我。这，已经成为了常态。我们会认为，这是家长的义务，不，圆桌上的早餐蕴含着家长多少关爱，但很难能体会到。
每天早上，爸爸会送我上学，因为妈妈很早就要去上班了，但临出门前，总能接到妈妈打来的电话，电话里他总是提醒我多穿衣服，小心着凉。她打来的电话太多了，我会很不耐烦，有时甚至发脾气。但这个一个个电话里都藏着多少妈妈对我的爱呀！
每天下午放学了，我要和同学一起走，奶奶总会不厌其烦的在校门口等我，直到我出来，等我出来以后，她一句话怨言也没有，一直在我后面。因为怕我放学后太饿，天天给我带面包或饼干。这一个面包，一块块饼干，和那无言的跟随，都含着奶奶对我无限的关爱！
没有父母不爱自己的子女的。如果给孩子的是舒适，连动物都会。如果爱孩子，不仅要给予他们温饱还要教会他们怎样去生活，教会他们自强、自信、乐观、独立的精神。
如果真爱孩子，那就给他们指出正确的道路，让他们自己走家长要用饱含期待的眼神注视他们就好了。
如果真爱孩子，就让她做一只鸟儿，教会她飞，然后让她自己在天中遨游。而不是让孩子成为一只风筝，父母永远牵着他走。
《关爱》的作文500字 篇六
幸福的世间是充满爱的，在别人最必须大力支持的情况下，假如你能冲锋在前，外伸援手，既能使别人开心，也可以使自身开心，也会感受到“赠人玫瑰，手有余香”的难懂大道理。
还记得在一个寒风呼啸、鹅毛雪的冬日里，一阵阵风刺进身骨，沉积的雪未过膝关节，我正前往补课班的道上，脸被冷得红通通红通通，嘴唇发黑，我衣着够够的棉衣却抵不住冬日的严寒，道上的人慢悠悠地走着，全部人体在略微发抖……
我实在受不了，赶到公交站，准备乘公交车，我想坐的公交车一拖再拖不上，这一班并不是，那一班还并不是，我即将迟到了。总算，我等你的公交车来啦，我急急忙忙地面上了车，可车迟迟不动，原来是一位年过七旬的老奶奶在进入车内，老奶奶颤颤巍巍地走着，车里的旅客埋怨着：“快步走啊！”，“我要工作，要迟到了！”大家把埋怨的眼光看向老奶奶。我觉得老奶奶可伶的模样，实在想上来扶一把可又怕没把老奶奶扶好摔一跤，那么我并不是闯祸事了，我犹豫不定，紧咬了牙，下决心了信心，“闻过则喜，勿施于人”要帮就需要帮好。我踏入前，缓缓的扶着老奶奶，提心吊胆地把老奶奶扶到我的坐位上。旅客们一个个惭愧地不高了头，车逐渐启动，老奶奶笑容着向我点了点点头，这时，尽管我已经迟到了，但根据此次晚到，要我感悟到了“赠人玫瑰，手有余香”的大道理。
美好的世界，为什么不热多一份关怀？
