染雾课间趣事作文 篇一
在我们的学校里，每天的课间时间都是我们最期待的时刻。因为在这短暂的休息时间里，我们可以放松身心，与同学们一起玩耍和开心地度过。今天我要分享的是一次特别有趣的课间趣事。
那天，正是一个阳光明媚的春日午后，我们一群同学正在操场上尽情地奔跑着，追逐着彼此。突然，一只小狗出现在我们的视线中。这只小狗长着金黄色的毛发，尾巴不停地摇晃着，眼神中透露出一丝淘气和好奇。它发现了我们，似乎对我们的玩耍感到非常有兴趣。
小狗开始围着我们转圈，不停地跳跃和撒欢。我们都被它的可爱和活泼所吸引，纷纷停下手中的游戏，围在一起和小狗互动。有的同学摸摸它的头，有的同学和它玩起了接球游戏，还有的同学给它取了一个可爱的名字——“小阳光”。
小阳光似乎也很喜欢和我们在一起，它跑来跑去，不时地吠叫着。我们七嘴八舌地和它说话，仿佛它是我们的朋友一样。小阳光听懂了我们的话语，并用它的表情和动作回应着。这一切都让我们感到无比的开心和快乐。
不知不觉中，课间时间已经结束了。我们不舍地和小阳光道别，希望它能再次来到我们的学校。小阳光似乎也明白我们的离别之情，它眼神中带着一丝留恋，然后转身离开了。
这次与小阳光的相遇让我们的课间时间变得格外有趣和有意义。我们不仅仅是玩耍，更是与小动物们建立了一种特殊的情感联系。希望我们能继续保持这份纯真和善良，让我们的课间时间充满更多的趣事和欢笑。
课间趣事作文 篇二
在我们学校的课间时间里，每个人都会有不同的趣事发生。今天我要跟大家分享一个我亲身经历的有趣故事。
那天，我正在教室里和同学们聊天，突然，一个同学拿出了一个小巧的魔方。他自信满满地说，他能在一分钟之内还原这个魔方。大家都很好奇，纷纷围过去观看。
这位同学拿起魔方，快速地转动着，手指灵活地在每个面上晃动。我们都目不转睛地看着，期待着他能在一分钟内完成。时间一分一秒地过去，大家的心情也越来越紧张。
最终，当秒针指向了一分钟的时候，同学手中的魔方还没有还原。大家都失望地叹了口气，觉得这个任务太难了。但是，这位同学并没有放弃，他笑着说：“再给我一次机会！”于是，我们又开始倒计时。
这一次，他看起来更加专注和认真。他的手指快速地在魔方上移动，仿佛舞动着一支优美的舞蹈。我们都屏住呼吸，默默地为他加油。
终于，当秒针再次指向一分钟的时候，同学手中的魔方被还原了！我们欢呼雀跃，纷纷拍手叫好。同学也高兴地笑了起来，他的努力没有白费。
这个课间趣事让我们明白了一个道理，那就是不管遇到多大的困难，只要我们用心去做，坚持努力，就一定能够成功。这位同学的毅力和决心给了我们很大的启示，让我们懂得了奋斗的重要性。
课间时间里的趣事让我们快乐和成长。无论是与小狗的互动，还是同学们的挑战，都给了我们美好的回忆和珍贵的经验。希望我们能一直保持着对生活的热情和对困难的勇敢面对，让我们的课间时间充满更多的欢乐和收获。
课间趣事作文 篇三
我的小伙伴是戴洁，她也是我的同学，我们总是形影不离的在一块儿做游戏，我们最喜欢的游戏是跳皮筋，可是她总也跳不好，老让我救她，但我们依旧玩的很高兴。
在一次我们在大课间跳皮筋，我们把皮筋套在两个大花盆上，由于花盆太粗，不能跳“踩筋”，儿，我们决定跳“蹦蹦。”我第一个跳，一连升了四级。由于，我跳的时间太长了，一下子跳坏了，这回我可以好好的休息了，我蹲在一旁监视她有没有跳坏，只跳了一下就坏了，这是因为她只进去了一只脚，害的我只好救她，我跳到最后一步，我们两个一起一跳了一下，可是她一跳，因为离皮筋太近，一下子跳了皮筋里，我只好有救了一遍，但她又跳了进去，我生气的又救了一遍，可是，她又跳了进去，以后每次我救她的时候，她都是和上次一样，总也跳进皮筋里，这样，最后到上课我也没有救活她，而我们两个却被笑弯了腰。
这就是我和戴洁的课间趣事。
课间趣事作文 篇四
“叮铃铃……”代表着痛苦的上课结束的铃声在空气中响起。一大群人立刻像冲锋的战士一样拥挤着出了教室。此刻，欢乐在同学们的心里满得都要溢出来了！
一条人群路向操场涌去。大家跑啊、跳啊，别提有多开心了，似乎到了人间天堂。看，静“立”操场上的足球立刻不情愿地“走”了起来。飕——一道矫健的身姿将众人的目光吸引了去。只见他冲到足球前，脚灵活地一踢，足球立马往右“跑”了，正在足球要到操场上跑步的人群中这一千钧一发的时刻，黑影飞快地跑到足球前，脚一钩，将球“扳”了回来。可这一踢，却将众人的目光转移到了正在抓紧时间进行跑步训练的人群中。
只见他们各个咬紧牙关，在绿茵场上，如豹子般奔跑起来。双臂快速地摆动，引得风儿紧紧相随，长腿儿后踢，一步一步踏实了向前飞跑。此刻，拼搏是这里唯一的主题。拉拉队也拼命喊起来，嗓子哑了也不在乎。跑步的同学一圈一圈地跑着，仿佛不知道累。鼻尖、额头上沁出了颗颗、密密麻麻的汗珠。突然几个身影如风疾驰过终点。我忽然看见，观众中有一些人给他们递纸巾。那些训练的同学笑盈盈地站住，取了一张纸巾在自己头上抹着。
操场上，高高的铁杆子，抬头才能望见。有三个高个子和一个矮个子在比赛爬杆。真的爬的上去吗？看着矮个子，我心想：你和高个子比，能赢吗？痴心妄想！突然，他们双手握住杆子，双腿在杆上摆着盘腿的姿势。他们飞快地向上窜，像几只灵活的小猴。双手敏捷地往上一伸，一抓，抓到更高的地方，脚便跟“蹭”（就是放开一下，再盘紧）了上去。渐渐地，一个高个儿占了上风。快了，快了！就快到了！我的心悬起来。可是，矮个儿突然“神速”地“超”了上来，最终取得了胜利。我领悟：不能以貌取人！
“叮铃铃……”上课开始的铃声响起，一大群人脸上写满了轻松和愉悦，涌进了教室。
十分钟，虽然在记忆的词典里是个不起眼、普通的字眼，却包含了许多玄机。抓住这一分一秒组成的十分钟，我们的生活就会更加充实、更加美好。
课间趣事作文 篇五
“铃铃、叮铃铃…”清脆悦耳的下课铃声响起来，同学们都像一只只快乐的小鸟迅速冲出了教室，安静的操场顿时热闹起来。同学们在操场上追逐嬉戏，个个脸上露出笑容，操场上传来了阵阵欢声笑语。
看，操场东边两个高年级的哥哥在打乒乓球呢。只见大哥哥王浩一手拿着乒乓球，一手拿着球拍，手一挥，乒乓球‘“嗖”的一声冲向了对手，只见对手抿着嘴，全神贯注地紧紧盯着球，在球落下的一瞬间，“啪”一声把球挡了回去，几个回合过去，对手看王浩发来的球高，就狠狠地扣了下去，结果球太低了，对手眼睁睁看着球落在了地上。大哥哥得意洋洋的笑了。对方毫不示弱，趁他不注意，奋起反击，他快速发球，球像火箭一般飞速冲过来，大哥哥还没有反应过来，球一下打在了他的脑门上，他一下子愣住了，摸着脑门“哎呀”一声，围观的人都哈哈大笑起来，大哥哥也忍不住羞红了脸。
西边有几个女同学在玩跳皮筋呢。中间的女生，扎着羊角辫，一边唱着歌一边有节奏地跳起来，那轻盈的脚步，像一只快乐的小鸟。
再看南面，多么熟悉的背影！我走过去仔细一看，原来是我们班的同学在扔沙包。沙包被扔来扔去，可无论沙包从哪个方向袭来，中间的同学都灵巧的躲过了。
上课了，同学们迅速回到教室，操场又恢复了平静。同学们的课间生活真是丰富多彩啊。
课间趣事作文 篇六
“叮铃铃……”下课铃响了，同学们像脱缰的野马一样跑下楼，我也跑下楼，奔向操场。
平静的操场上瞬间人山人海，欢声笑语响遍每个角落。我看见有两个大哥哥在打乒乓球，一个大哥哥把球往上一扬，“嗖”的一下子把球打了过去，对手紧盯着这个球，看见球往右跳了跳，他就像火箭一样迅速地跑向右边，幸亏跑的及时，要不然球就落到地上了。大哥哥他们俩打了几个回合，硬是没有分出胜负，这时大哥哥说：“我要使出杀手锏了。”他以迅雷不及掩耳之势一下子把球打了出去，对手还没有反应过来，球一下子落在了地上，大哥哥哈哈大笑，对手看大哥哥疏于防备，迅速发球，大哥哥由于骄傲，不够专心，球没有接住，打在了大哥哥的鼻子上，观众们一下子哈哈大笑起来。我也笑得前仰后合。
咦？那不是我们班的李明汉和李佳俊吗？原来他们在玩砸沙包呢，我赶紧跑了过去，正好看见李佳俊把沙包丢了出去，沙包跑到了李明汉的双腿下面，李明汉抬腿轻快地跳了一下，躲了过去；李佳俊看他轻松地躲过了沙包，又一计沙包丢到了李明汉的头顶上面，李明汉一看，一弯腰，沙包从李明汉的头顶上方射了过去……你来我往，左躲右防，玩的不亦乐乎。
“叮铃铃……”上课铃响了，我和同学们飞快的跑回教室。操场回归了平静，虽然课间只有短短十分钟，却让我们回味无穷。
