染雾记忆深刻的人作文 篇一：青春岁月中的回忆
青春岁月是一个人生命中最美好的时光，那段充满梦想和希望的时光总是让人怀念。而我身边的那个记忆深刻的人，正是在这段时光里留下了许多难以忘怀的回忆。
那个记忆深刻的人就是我的朋友李华。他是一个聪明、勤奋的学生，总是能在各个方面取得出色的成绩。但是，他的记忆力更是让人难以置信。无论是课本上的知识，还是生活中的琐事，他都能记得清清楚楚。
记得有一次，我们一起去参加一个知识竞赛活动。在活动中，有许多问题需要我们回答。而李华，几乎每个问题都能准确无误地回答出来。当时我们都对他的记忆力感到非常惊讶，纷纷向他请教如何提高记忆力。李华笑着说：“其实，记忆力并不是天生的，它是可以通过训练来提高的。”
李华告诉我们，他每天都会进行一些记忆训练。比如，他会利用碎片时间背诵英语单词和课文，还会通过做记忆游戏来锻炼自己的记忆力。此外，他还会保持良好的生活习惯，多喝水、多睡觉，保持大脑的良好状态。这些方法不仅可以提高记忆力，还能增强自己的学习能力。
除了学习上的记忆，李华对生活中的细节也异常敏锐。他能够准确地回忆起我们在一起度过的每一个美好时刻，无论是一次郊游，还是一次聚会。他总能用生动的语言描述出当时的情景，仿佛我们就在那个瞬间。
正因为他的记忆力，他成为了我们之间的“记忆宝库”。每次我们回忆起过去的时光，李华总是能补充出我们遗漏的细节，让我们更加真实地感受到那些美好的瞬间。
记忆深刻的人不仅仅是因为他们能记住更多的事情，更重要的是他们能够将这些记忆变得有意义。正是因为李华的记忆力，我们能够更加深刻地理解和珍惜我们的友谊。
记忆深刻的人作文 篇二：守护记忆的宝藏
记忆是一座宝藏，守护记忆的人就如同守护宝藏的守护者。而我身边的那个记忆深刻的人，就是这样一个守护者。
那个记忆深刻的人是我的奶奶。她已经年过古稀，但是她对过去的记忆却异常清晰。无论是小时候的游戏，还是年轻时的故事，她总能准确地回忆起来。
每当我和奶奶一起聊天时，她总会带我回到她年轻时的故乡。她会告诉我关于那里的美景和乡亲们的故事，仿佛我也身临其境。她的叙述生动而详细，让我感受到了她对那段岁月的热爱和怀念。
除了对过去的记忆，奶奶对家族的历史也了如指掌。她能够将我们家族的渊源追溯到几百年前，讲述祖辈们的辛勤劳动和奋斗故事。她告诉我，通过了解家族的历史，我们可以更好地认识自己，珍惜来之不易的一切。
奶奶还喜欢记录下每一天的生活琐事。她会在日记本上写下当天的天气、饭菜和心情，用文字记录下生活的点滴。这些日记成为了她的宝藏，也成为了我们家庭的一笔财富。每当我们翻阅她的日记，就像是穿越时空，与她一起重温往昔。
奶奶告诉我，记忆是一种财富，我们要好好珍惜它。她用自己的行动告诉我，只有守护好记忆，我们才能更好地理解自己，感受生命的美好。
记忆深刻的人就像是一本活生生的历史书，他们用自己的记忆让过去的故事更加鲜活，让我们更加珍惜当下。愿我们都能成为守护记忆的宝藏的人，将美好的回忆传承下去。
记忆深刻的人作文 篇三
不知不觉，我已经六年级了，可有一些东西，是岁月消融不去的……
那时我才二年级。因为年纪小，所以个子也显得小小的。那天我是值日生，打扫完教室以后，我一个人走在放学的路上。可还没走出学校，就被一个大个子撞倒，连书包都掉在地上了。没想到他连对不起都没说，反而从我的书包上一脚踏过，嘴里还骂着:“长不长眼睛啊!”,我刚想站起来，膝盖上一阵钻心的疼痛是我有跌倒在地。因为高年级比我们晚放学五分钟，一个大姐姐见我摔倒在地，连忙跑过来扶我，她看见我的伤口还在流血，背起我就向医务室跑去。我能听到她的呼吸越来越急促，头上的汗珠直往下流。到了医务室，让医生帮忙看一下，医生说：“擦点酒精，再包上纱布就行了。”我把腿放在椅子上，医生用棉签把我伤口处的泥沙洗掉，一开始我没什么感觉，可是到了用酒精的时候，我又感到一阵直达心底的疼痛又漫上来，我不由得倒吸了一口冷气，那位大姐姐发现了我的异常，就帮我往伤口上吹气，虽然伤口还是很痛，可心里一种温暖的感觉浮上来，掩盖了膝盖上的痛苦。等医生帮我贴好了纱布小学六年级优秀作文400字，那位大姐姐却不见了。
大姐姐，虽然我不知道你的名字，但是你的身影和你那飘扬的红领巾人留在我心中。
记忆深刻的人作文 篇四
四年寒窗苦读，许多老师来了又去，大多数都在我的记忆里淡漠了，但周老师是个例外。
要知道，我可是出了名的粗心大王，我能完美地避开我自以为简单的题目的正确答案。就因为这个，我被妈妈不知道打骂了多少次，可我还是改不掉粗心的毛病。
这不，在一次语文考试中，我的作文写偏了题，周老师硬要我把作文题目抄了一千遍还不罢休，还让我重新写一遍作文。等我写完回家的时候，道路两旁的路灯已经投下昏暗的灯光，低下头来，沉默不语。我突然想起我的'家庭作业还没写呢，我觉得我已经走到崩溃的边缘，我的眼泪一下子涌了出来。我对周老师的仇恨感，由小芽变成参天大树，我太讨厌他了！
可是，后来发生了一件事。在那一瞬间，我的仇恨感一下子烟消云散。
那是一节语文课，不知道为什么我肚子疼了起来，慢慢地，由微痛转成剧痛。我趴在桌子上，大汗淋漓。这时，一个亲切的声音传来：“你怎么了？”这句话好像冬日暖阳，一下子就照亮了我的心灵。原来是周老师走到我身边，摸着我的额头关切地询问。看我一句话也说不出来，周老师意识到事情的严重性，背起我就往教室外面走，给班里留下一句：“上自习！”
到了医务室，在检查的过程中，我无意听到周老师和校医的谈话。原来，周老师患有腰间盘突出症，平时就很疼，更不能剧烈运动。现在，周老师的腰比以前更疼了。听到这里，我心里一热，对周老师的怨恨一下子就烟消云散了。
现在，周老师调走了，我再也不能上她的课了。不过她对我的好，我一直铭记在心，周老师就是让我记忆深刻的人。
记忆深刻的人作文 篇五
他的脸布满了皱纹，一双炯炯有神的眼睛，上面有两条毛毛虫&&眉毛。最有特色的是，他个子很高，却特别瘦，瘦得可以清晰的看到骨头，还有着黝黑的肤色，他就是我的爷爷。
爷爷非常勤劳。我每次回家，爷爷不是在田里拔草，就是在菜园子里浇水施肥。记得那次，星期五放学后，我跟随父母回乡下看望爷爷奶奶，又见到他在田里干活，直到吃晚饭时爷爷才拖着疲惫的身子回来，在饭桌上，我看到爷爷的右手颤颤巍巍的，有时还用左手扶着。有好几次饭粒都掉在到了桌子上。饭后，我带着疑惑问了奶奶，奶奶才告诉我们，原来是上周爷爷在劈柴时用力过猛，疲劳所致。为了不让我们担心，爷爷不准奶奶打电话给我们。当即爸爸就带爷爷去医院进行检查，果然他的手是拉伤了。医生叮嘱爷爷要休养，可他刚进门还是一如既往的干活，爸爸妈妈多次劝说，勤劳的爷爷还是趁我们不在家又下地干活了。
爷爷不仅勤劳，还十分节俭。每次妈妈和姑妈给他买衣服，都要被爷爷叨唠：你们的钱来之不易，孩子也一天天长大了，花钱的地方很多，我有的是衣服，你们不要再浪费钱了……除了重要场合，爷爷都舍不得穿新衣服。听奶奶时常说道，爷爷在家中是最大的，曾祖父去世时，叔爷爷还只有几岁，另外还有两个姑奶奶，家里本来穷，那时更是雪上加霜，所以爷爷早已养成了勤俭节约的习惯。
爷爷对我还特别慈爱。每次回家，爷爷总会把最好的留给我，从没骂过我，更没打过我。哪怕我再淘气，他也只是皱皱眉头，无可奈何地笑笑。我认为他是世上最好的爷爷了。
是啊！有些人和我们擦肩而过，没有交织；有些人一面之缘，却让我们记忆深刻；而爷爷既是我的亲人，又将会是影响我一生的人，是一个让我记忆深刻的人。
记忆深刻的人作文 篇六
“哈哈哈，哈哈哈……”虽然班里一片喧哗声，却依旧掩盖不住他爽朗的笑声。他在笑什么呢？别人未必知道，他就是这样子，任性洒脱，放浪形骸，从来不过于约束自己。
他有着乌黑发亮的头发，圆圆的脑袋，小麦色的面庞上长着弯弯的眉毛，像一把镰刀，又像一轮弯月。眉毛下面一双水灵灵的大眼睛像两颗晶莹剃透的葡萄。高耸的鼻子下有一张能说会道的嘴，这就是他轮廓分明的五官——剑眉星目，丰神俊朗。他身高一米四五，手臂粗壮有力，腰身壮实，长腿笔直得像一根竹子。而且性格活泼，每天笑呵呵的，也爱逗人笑。
一次课间，我们迅速地跑到宽阔的操场玩起了游戏。这个游戏名叫“耍猴”。游戏规则是：一个人当猴子，其他人传球，传的时候，不要被猴碰球，碰到的话，传的那个人
当猴。
第一轮开始了，我们石头剪子布，分出了谁是猴，本以为我当猴，谁知他当了猴子，于是一个同学将球飞速传给了另一个同学，他没有机会拿到球，球一直传，传到我这里时，说这时迟那时快，我用力一跳，他飞快地冲了上来，他飞身一蹦，一扑，一抢，球拿到了，他高兴极了，脸上露出欢快的神情，我低下头，撅着嘴嘟嘟嚷嚷地说：“球又被你拿到了，你这个人真狡猾。”他瞧见我丧气的样子，向我做了一个奇丑的鬼脸，我看着，忍不住被逗得大笑起来，刚刚那点小小的不悦竟也被抛诸脑后了。
“铃铃铃”上课铃声响了，我们还是沉浸在欢笑中。
你知道令我记忆深刻，幽默活泼的这个人是谁吗？他就是我们班个儿高高的彭程呀！
