染雾我的同学写人作文 篇一
我有一个同学，他是一个非常有才华的作家。无论是在课堂上还是在课外，他总是能够以自己独特的方式来描绘人物形象，给人一种鲜活的感觉。
他的作文中最吸引人的地方是他对人物的细致描写。无论是描写一个老师、一个同学还是一个陌生人，他总能够从细节中捕捉到他们的特点和个性。例如，他曾经写过一篇关于我们班的数学老师的作文，他用了一整篇篇幅来描写老师的外貌、声音、举止和言谈举止。通过他的描写，我们仿佛能够看到老师站在讲台上，神情严肃地讲解数学题目，同时又不失幽默感和亲和力。这样的描写使得我们对老师有了更深入的了解，也更加尊敬和喜欢老师。
除了对人物的描写，他的作文还充满了思考和感悟。他不仅仅是描写人物的外貌和行为，更重要的是通过人物的言行举止来传达一些深层次的思想和感情。例如，他曾经写过一篇关于一个同学的作文，他用了一段篇幅来描写同学在班级活动中的表现。通过他的描写，我们可以感受到同学的努力和拼搏精神，同时也能够体会到他对班级团结和友爱的追求。这样的作文让我们不仅仅对同学的个人魅力有了更深入的了解，同时也激励着我们在班级中更加团结和努力。
总的来说，我的同学在写人作文方面有着独特的才华和创造力。他通过细致的描写和深刻的思考，使得他的作文充满了生命力和感染力。读他的作文，我们仿佛能够置身于他描绘的场景中，与人物们亲密接触。我很欣赏他的作品，并希望他能够继续保持这样的写作风格，为我们带来更多精彩的作品。
我的同学写人作文 篇二
我有一个同学，他的写人作文总是给我带来惊喜和启发。他以独特的视角和深入的思考，成功地刻画出了各种各样的人物形象。
他的作文中最吸引人的地方是他的观察力和敏感性。无论是在课堂上还是在生活中，他总能够捕捉到人物的细微之处，并将其融入到作文之中。例如，他曾经写过一篇关于一个老人的作文，他用了一段篇幅来描写老人的皱纹、眼神和步态。通过他的描写，我们能够感受到老人岁月的痕迹和智慧的积累，同时也能够感受到老人内心的善良和坚韧。这样的描写使得我们对老人有了更深入的了解，也更加珍惜和尊重老人。
除了观察力和敏感性，他的作文还充满了情感和共鸣。他不仅仅是描写人物的外貌和行为，更重要的是通过人物的情感和思想来传达一些共同的价值观和情感体验。例如，他曾经写过一篇关于一个朋友的作文，他用了一段篇幅来描写朋友在困境中的坚持和努力。通过他的描写，我们可以感受到朋友的勇气和坚定，同时也能够体会到友谊的珍贵和力量。这样的作文让我们不仅仅对人物有了更深入的了解，同时也激励着我们在生活中更加勇敢和坚持。
总的来说，我的同学在写人作文方面展现出了卓越的观察力和情感表达能力。他通过细致的描写和真挚的情感，使得他的作文充满了温暖和力量。读他的作文，我们仿佛能够感受到他所描绘的人物的存在和影响。我很羡慕他的写作才华，并期待他能够继续用他的文字给我们带来更多的感动和启示。
我的同学写人作文 篇三
我们班的少先队中队长马晨韵同学是一个漂亮的小女孩，她爱好广泛，心灵手巧，做事沉稳，和蔼可亲，她特别被人称道的是乐做善事，热心助人，并且做事低调，为人谦虚，因此被人喜爱，受人敬重。
那是一次上体育课，我计划跳绳冲刺145跳，当老师叫到我跳绳时，这才发现我忘带跳绳了。正当焦急之际，马晨韵出现在我面前，伸手把她的跳绳递给我：“你快去吧，祝你取得好成绩！”我说：“谢谢！这真是及时雨解我燃眉之急呀！”“区区小事，不足挂齿。加油啊！”我带着感激和愉悦之情，一下就跳出了148跳的好成绩。
有一天我不小心摔倒了，当时感觉很疼，又狼狈又尴尬，正当我痛苦之时，马晨韵又出现在我面前，她迅速把我扶起来“没事吧？”，我看到她那亲切和蔼的目光，我的疼痛感一下跑的无影无踪，我说：“没事，谢谢你！”“举手之劳，微不足道。没事就好。”初秋乍冷，而我却感觉有股暖流在体内奔涌。
像这样的事例有很多，数不清，道不完。虽然算不上轰轰烈烈，惊天动地，但是，小事显善意，细微处见爱心。
我的同学写人作文 篇四
每天一大早，她手中捧着一本书，一颠一颠迈着懒散的步伐走到了讲台旁。清了清嗓子，面带微笑的对着我们说“同学们，早读时间到了，请大家保持安静，在座位上不要随意走动，入室即静，如座即学。”而后站在讲台上安静看书，神情专注，沉迷于书中，被书的每字每句吸引住了，移不开视线。我转头开始催同学交作业，岂不料我刚想开口说话，后背就有几丝凉意，我一回头发现刚刚还在认真看书的她，眼睛一直盯着我看，如同看到猎物般，直叫我打了个冷颤。不由得赶紧坐端正，一言不发。她这才满意的笑了笑，低头继续看书，手中握着一支笔，若有所思。
她喜欢一个人静静地坐在角落里，你若不仔细，很难发现她的存在。她手中总握着一支笔，捧着一本书，或在写作。眉毛时而拧成一个一字，为笔下角色的下一步所烦忧着，嘴中念念有词，整个人都全身心投入进作文里。甚至于我在旁边呼唤她都没有听到，继续在她的小世界里，不愿离去。
她喜爱跑步，课下有时间总是喜欢约我们去跑步，她抛弃不像一支离弦的箭，脚步或轻或重，眼睛一直目视前方，一吸一呼跨步向前跑。她跑起步来向来严肃，不喜与她人在跑步中嬉笑打闹，总是无视我在旁的玩笑打闹。
她总是在课下捧着一本书安静阅读抬头看到你时总是微微一笑，在跑完步后大口喘气时的仰天大笑，又或者是被书中人物所吸住的会心一笑。她就是谢雯茜，爱读书，爱笑的小女孩。
我的同学写人作文 篇五
我有一个同学，他叫郑润雨，他是一名既帅气又可爱的小男生。他圆圆的脸蛋上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁下长着一张能说会道的嘴巴，红润的嘴唇里有两排洁白的牙齿。他又高又胖，喜欢穿学校的校服，搭配一双布鞋。
他从我身边经过时会有淡淡的沐浴清香扑鼻而来。
他对我说过，他的爱好是学习，每次到周末，它总是收拾好自己书包，把自己的作业分类，出了校门找到他的妈妈，就飞快的跑到妈妈身边，兴奋的说：“妈妈，快点快点，我要赶快回去写作业。”妈妈看着他高兴的说：“好好好，现在就回，你这孩子也是，放假有两天时间，做作业这么着急。”他总是找一堆理由，他写完作业还要买书，他家里的书柜里摆满了形形色色的书。
他是一个乐于助人的人，有一次，我上课我没有带笔，要做笔记，老师正在上课，我不敢打扰课堂纪律，于是很着急，他看见了我不对劲，于是问我：“你怎么了？”我小声地说：“我没有带笔，要做笔记了怎么办？”然后他就从他的文具盒里拿出来他的一支笔递给了我，我感激地对他说：“谢谢，”他笑着挥了挥手，豪爽地说：“客气什么，同学之间就应该互相帮助。”
他还是一个脾气暴躁的人。记得有一次，我叫他几声他都不理我，我生气的用书敲了他一下，他就使劲地用脚往我腿上踢，一边踢一边小声低估，别理我。
我的同学以后想当一名陆军，为国争光，我相信他会为了他的理想奋斗，实现自己的理想。
我的同学写人作文 篇六
说起我的同学，那可是形形色色，五花八门的“手艺”，样样精通。今天我就给大家介绍我的三个同学吧。
富豪。
刷刷刷，钞票满天飞。她可是大富豪杨同学。几百块钱对她来说那都不是事儿。买个格斗全套物品，二三千都舍得买。就在昨天，她对我说，她要买绝地求生的扑克牌，一共16.9元。我一听这个数字，当时就怂了。16.9元对我来说可是个大数目。我为家里买了六个口罩忍痛割爱才花了16.9元。知道她这么资本的来源吗？都是她爷爷奶奶给她的：一个月500元的零花钱。真是有钱任性，没钱要命呀。
游戏狂魔。
我要介绍的第二个人，他可是一个名副其实的游戏狂魔。在王者荣耀这个游戏中，他可是英勇黄金的段位。别看我有时也玩这个游戏。可是我在他眼里就是一个小菜鸟。有一次我让他和我玩游戏，可他说了一句话：“你实在太弱了，根本不可能打败我的，我是不会和你玩的。”听完这句话我当时就怒了。心里想：你不就是玩游戏好吗？反正也不经常玩，何必呢？我直接把游戏卸载了。
大话痨。
大话痨的意思就是一直说话不停，不想停下来，他就是郭怀戎。上英语课时，老师教我们汽车、火车、出租车、卡车的英语发音，明明发音是：car、train、taxi……可他却大声地对全班说：“汽car、火car、出租car……”惹得全班哄堂大笑。下课时，他拿着自己创造的“古诗”，到处读到处喊，全班同学都很烦他，他就是我们班的大话唠。
