染雾我为谁而读书作文 篇一
读书是一种对自己的投资，它能够为我们的未来奠定坚实的基础。所以，我为自己而读书。
首先，读书能够丰富我的知识储备。在书籍的海洋中，我可以学到各种各样的知识，从历史到科学，从文学到艺术，无所不包。这些知识可以开拓我的眼界，增加我的见识，使我成为一个有思想、有见识的人。而这些知识，将会在我今后的生活和工作中发挥重要作用，让我能够更好地应对各种挑战和机遇。
其次，读书能够培养我的思维能力和创造力。阅读不仅会带给我知识，更重要的是启发我的思维。通过阅读，我可以学会思考和分析问题，提高我的逻辑思维和批判性思维能力。在书中的故事和情节中，我可以学习到各种解决问题的方法和思维方式，这对于我今后的学习和工作都是至关重要的。而且，阅读还可以激发我的创造力，让我能够有更多的想法和创意，为社会做出更多的贡献。
最后，读书能够帮助我成为一个更好的人。在书籍中，我可以了解到各种各样的人物形象和他们的故事。通过他们的经历和故事，我可以学习到各种人生的道理和智慧。这些故事可以让我更好地理解人性、培养同情心和善良的品质。同时，通过阅读，我还可以接触到各种优秀的作家和思想家的作品，他们的思想和见解会对我的人生观和价值观产生深远的影响。因此，读书不仅可以提高我的学识，还可以培养我的品格，让我成为一个更加有修养、有道德的人。
总之，我为自己而读书，因为读书能够丰富我的知识储备，培养我的思维能力和创造力，帮助我成为一个更好的人。读书是一种投资，它能够为我的未来带来更多的机遇和可能性。所以，我将继续坚持读书，为自己的未来而努力。
我为谁而读书作文 篇二
读书是一种对他人的投资，它能够为我们的社会和国家带来积极的影响。所以，我为社会和国家而读书。
首先，读书能够让我成为一个有价值的人。在书籍中，我可以学到各种各样的知识和技能，这些知识和技能可以让我在社会中有更多的用武之地。比如，通过学习科学知识，我可以为社会的科技发展做出贡献；通过学习经济学知识，我可以为社会的经济繁荣做出贡献；通过学习文学知识，我可以为社会的文化传承做出贡献。无论从哪个方面来说，读书都能够让我成为一个有价值的人，为社会的发展做出更多的贡献。
其次，读书能够提高我的社会责任感和使命感。在书中，我可以学习到各种各样的人物形象和他们的故事。通过他们的经历和故事，我可以了解到社会的不公和不平等，进而产生对社会问题的关注和思考。通过阅读社会学、政治学等相关的知识，我可以更好地了解社会的运行机制和问题所在，为社会的发展和进步提供更多的解决方案。同时，通过阅读社会改革者和先驱者的作品，我可以受到他们的榜样影响，培养起自己改变社会的愿望和使命感。因此，读书不仅可以提高我的学识，还可以激发我的社会责任感和使命感，让我更加积极地为社会的发展贡献自己的力量。
最后，读书能够培养我对社会和国家的归属感和爱国情怀。在书籍中，我可以了解到国家的历史和文化，了解到国家在各个方面的成就和发展。通过阅读国家的名人传记和历史文献，我可以学习到伟大的国家领袖和先贤们的故事，感受到他们对国家的深情厚意。这些故事和经历可以让我更加热爱自己的国家，为国家的繁荣和发展做出更多的贡献。因此，读书不仅可以丰富我的知识，还可以培养我的爱国情怀，让我更加热爱自己的国家和社会。
总之，我为社会和国家而读书，因为读书能够让我成为一个有价值的人，提高我的社会责任感和使命感，培养我的爱国情怀。读书是一种投资，它能够为社会和国家的发展带来更多的活力和机遇。所以，我将继续坚持读书，为社会和国家的繁荣做出自己的贡献。
我为谁而读书作文 篇三
清晨当我们迎着第一缕阳光，朝气蓬勃地走进熟悉的校园，认真听课、认真学习，每天周而复始地重复着同样的事情。哪我们读书究竟为了谁，为谁而读书呢？
有人说，读书是为了爸妈。我们只有认真读书，考试取得好成绩，获得老师的表扬，取得好名次，爸爸妈妈脸上才有光彩，才有跟其它家长、亲朋好友炫耀的资本！反之，如果我们学习跟不上，考试考不好，爸爸妈妈会非常失望，觉得自己在其他家长面前抬不起头来！
也有人说，读书是为了老师。我们只有读好书，才能不辜负老师的殷切期望。老师是伟大的、无私的，他把自已所会的倾囊相授。老师更像辛勤的园丁，悉心呵护我们这些祖国的花朵，能健康茁壮地成长！所以，为了老师，我们一定要读好书，不让老师失望！
当然，读书是为了爸妈，是为了回报爸妈默默的支持和鼓励，为我们创造良好的读书环境而努力付出的回报，这又有谁知道其中所包含多少的艰辛与汗水！读书是为了老师，为了不辜负老师的心血，我们更应认真读书，读好书，让老师觉得心血不白费，换来满园的桃李芬芳！
但是，我认为读书更是为了自己！为了自己，为了无悔青春年华，我们要把握这来之不易的机会，用知识去武装自已，使自己变得更大更强，实现心中理想，创造更大的人生价值！
我为谁而读书作文 篇四
大凡每个人做事都有明确的目的，目的不清，则缺乏了动力。但在某些时候或某个阶段，你却搞不清楚所做的事情目的是为了什么，譬如这读书吧，如果有人问你，你为谁读书？
当然，自古以来，说要为中华崛起而读书，为民族振兴而读书的大有人在。但那几乎都是伟人，名人，大人物，他们是从小就发了宏愿，立了大志的。
但是，大千世界里还是如你我等般凡夫俗子占绝大多数，因此不能企望这芸芸众生都有伟人那宏伟的志向。那么，读书为了谁就成了一个问题。当然，若说读书是仅仅为了稻粱谋，又显得过于狭隘和粗鄙，那么这读书为谁的事就真的成了一个问题了。
记得小时侯贪玩，不愿意上学，或者受了老师的教训而不想去学校时，则把书包一摔，振振有辞地对家长说：我不给你读了！通常的时候，家长会拾起书包，和蔼地劝解：快上学，放学给你做好吃的。那个时候，真以为这读书是为家长的，是家长硬让自己坐在课堂上的。而课堂外的世界多么精彩呀，蝈蝈在高兴地叫，小鸟在愉快地唱，蝴蝶与蜻蜓在盘旋，还有那乱跳的蚂蚱，游泳的小鱼，蹦跳的小虾，猫和狗又打了起来，蚂蚁正在慌忙地向高处搬家，田野里的浆果，天空中的老鹰等，那是多么吸引我们的精彩世界呀。可是家长和老师们，却非让我们坐在这里念枯燥的书不可，这实在有点强人所难。
那个时候，老师也在课堂上讲：要为实现四个现代化而学习，为祖国的振兴而学习。我只是暗地里偷笑：就凭自己能做什么贡献？就凭自己能振兴什么国家？
年龄一点点大了起来，特别是当预感到只能凭借高考才能改变人生的时候，才知道读书其实是为了自己。因为不读书，出路就很少，甚至根本就没有，我要重复父辈们面朝黄土背朝天的命运，于是，发奋读书。也只有在那个时候，才觉得读书其实很快乐，读书让自己充实起来，让自己的知识丰富起来，让自己觉得自信起来，让自己觉得有尊严起来。与其说是高考改变了我的人生，倒不如说是读书改变了我的命运。于是，我觉得读书是件很神圣的事，读书是件很高尚的事，读书是件令人愉悦的事。也更让自己明白了一个道理，其实读书真正的目的是为了自己。
这样的想法恐怕会贻笑大方，但是，鄙人以为大多数人都是这样的想法。其实这样的想法也并不错，不能说太市侩，太世俗，太自私。依靠个人的经验懂得，只有自己的知识多了，能力才能强；能力强了，才能干更多的事，更有意义事。如果每个人都是按照这个路线去读书，去做事，那么也就无形之中在实践着主观为自己，客观为他人的信条，意即，人人为我，我为人人的人生哲学。全社会的人都这样去做，这个社会不是越来越好吗？
其实许多人朴素的想法虽然不高尚，但是无形中却做着很高尚的事情，就如同这读书，当一个人通过读书实现了个人的理想的时候，同时他也为这个社会做了许多有益的事情，很多高尚的事。
我为谁而读书作文 篇五
书是人类进步的阶梯。——题记高尔基曾说过，书是人类进步的阶梯，可见书对人类是多么的重要啊！有时我在读书时，常常找不到合适的方法去读，也致使我在读书时不会适当精读或略读，读不出文章的内容与思想。
那天，我又在读书，这是妈妈走进来。可能见我又在读书，便把我打断，对我说：“今天啊！我告诉你一个读书的好方法，记得以后也要用它。”我激动地点点头，你们哪里会知道，我早在很久以前，就想找一个读书的好方法，可是又不知道怎样做，或坚持不下来，试过几种方法都没有成功。今天，妈妈这么有信心的对我说，我当然激动了！
妈妈见我这么激动，便笑了笑说：“读书啊，首先要学会专心致志，做到旁若无人，人家毛岸英不都是专门去人多的地方看吗。”我想了想，觉得也对，便点了点头。妈妈接着说，“读书时，一定要手中握笔，并随时对优美的词句进行勾划，在必要的句子旁作批注。据说，毛泽东看过的书都把书页翻下来了，每一页上都有用不同色的笔作了勾划与批注。
每一页都密密麻麻的，怎么你看过的书都像新的一样，上面什么也没有呢？”我不好意思的笑了！其实我的别想反驳是我爱护书，把书保护得好，只是没有说出来。“你要真心想知道理解作者的思想感情呢，你就好好体会文中的描写，刻画人物的形象。
在读完每本书时，你一定会有所触动或感想，应该把它在文章的最后。知道吗？最后，你是不是应该建立一个读书笔记本呢？把每篇文章的优美段落做一个摘抄，把你的感想写成一篇读后感。我会不定期的检查你。”我不好意思的点了点头说：“好，我知道了！”
今天，我终于知道了这个方法，但一些个好的习惯还需要努力养成。
我为谁而读书作文 篇六
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”人只有多读书才会获得的知识，只有多读书才能使自己更充实、更完善。
要读书，就必须懂读书。麦考菜曾说过：“把一页书好好消化，胜过匆忙地阅读一本书。”这对于读书是非常有用的。若有在读书时囫囵吞枣的毛病，一定要改正，否则就会认为此书乏味无聊。
要想读懂一本书，兴趣是必不可少的。法国的孟德斯鸠就说过：“喜欢读书，就等于把生活中的辰光换成巨大享受的时光。”对于爱读书的人，发现自己喜爱的书就会爱不释手，如饥似渴地去读；不爱读书的人，就是发现自己喜欢的书，也只是马马虎虎地看一看，了解大概意思便罢了，这样就不会达到读书的真正目的。朱熹说过：“泛观博取，不若熟读而精思。”有些书籍略知一二即可，但有些书籍则需细细品味，才能感悟到其中的真谛。
我们要读书，就要读好书，既要读自己喜欢的书，更要读对自己有益的书。梭罗说过：“所谓会读书，就是本着诚意去读去读确实有价值的书，这是一种高尚的价值。”我们青少年学生正处在一个成长的阶段，我们要读一些与我们的学习有关的书籍，而不应该读那些没有意义的书籍，更不应该读不健康的书籍。读书是会增长知识，丰富生活，但不能盲目地读，否则不但影响学习，还会给我们的心理带来负面影响。
“读书破万卷，下笔如有神。”热爱读书吧，它会让一个孤僻的人活泼开朗，会让一个失败的人坚强自信，会让一个无知的人博学多知。总之，读书是人类发展的重要途径，让我们为了自身的发展而扬起知识的风帆吧！
