染雾神秘的礼物优秀作文 篇一
神秘的礼物
我从小就迷恋着神秘的事物，尤其是那些充满未知和惊喜的礼物。直到有一天，我收到了一份特别的礼物，让我对神秘事物的兴趣更加浓厚。
那是一个阳光明媚的早晨，我走进教室时，桌上摆着一只精美的礼品盒。我好奇地打开它，里面竟然是一本装满了白纸的笔记本。我疑惑地看着这个礼物，不明白它的意义所在。
当我打开笔记本，才发现里面的每一页都是空白的。随着时间的推移，我开始意识到这是一本神奇的笔记本。每当我在上面写下一个问题，它就会在下一页给我答案。这简直太神奇了！
从那以后，我开始将这本笔记本当作宝贝一样随身携带。无论是学习上的问题，还是生活中的疑惑，我都会写下来，然后等待神秘的答案。
有一次，我在写下一个数学题的时候，突然意识到这本笔记本的回答并不是简单的数学公式，而是一种思考问题的方法。它教会我如何分析和解决问题，让我在学习中有了更深的体会。
除了学习，这本神奇的笔记本还帮助我解决了很多生活上的困惑。当我面临抉择时，它会给我不同的选择，并解释它们的利弊。当我感到失落和困惑时，它会给我鼓励和指引。
然而，随着时间的推移，这本笔记本的页面越来越少。我开始担心它会在某一天消失。也许，它只是一个短暂的陪伴，只是为了给我一些启示和帮助。
最后，当最后一页的问题被回答后，这本笔记本变得空无一物。我感到有些失落，但我也明白它的使命已经完成了。它给了我无尽的智慧和力量，帮助我成长和进步。
虽然这本神奇的笔记本已经消失了，但我对神秘事物的兴趣却更加浓厚了。我相信，世界上充满了无数的神秘和奇迹，只需要我们用心去发现和体验。
神秘的礼物优秀作文 篇二
神秘的礼物
在一个平凡的夜晚，我收到了一份神秘的礼物，这是我人生中最令人难忘的一次经历。
那天晚上，我正在沙发上看电视，突然听到门铃响起。我走到门口，打开门一看，却发现没有人。只有一个包裹放在门口，上面写着我的名字。我感到好奇，将包裹拿进屋子里。
小心翼翼地打开包裹，里面竟然是一颗闪烁着光芒的项链。这条项链由精美的珍珠和钻石组成，看起来非常华丽。我惊讶地望着这份礼物，不知道是谁送给我的。
我拿起一张纸条，上面写着：“这是我送给你的神秘礼物，希望它能给你带来好运和幸福。”这句话让我更加好奇，不知道这个神秘的送礼人是谁。
从那以后，我开始佩戴这条项链，它成为我每天出门的必备装饰品。每当我佩戴它，我就会感到一种自信和魅力，仿佛拥有了无尽的好运。
几个月后，我参加了一次重要的面试。在穿上正装和佩戴项链后，我感到自己焕发了新的气息。面试过程中，我表现得自信和得体，成功地获得了这份工作。
这条项链不仅给我带来了好运，还成为了我与他人交流的话题。每当有人问起项链的来历，我都会分享这个神秘的故事，让他们也感受到神秘和幸福的力量。
然而，随着时间的推移，这颗项链的光芒逐渐黯淡下来。它开始失去原本的闪耀，变得普通而平凡。我开始怀疑这个神秘的礼物是否真的有特殊的力量。
最终，我决定将这条项链送给另一个人，希望它能给他带来与我一样的好运和幸福。虽然我不知道这个神秘的送礼人是谁，但我相信他的善意和祝福。
这次经历让我明白，礼物的真正意义不在于它的价值，而在于它背后的祝福和关怀。无论是神秘的礼物还是普通的礼物，只要它能传递爱和温暖，就足够让人感动和珍惜。
神秘的礼物，让我在生活中体会到了无尽的神奇和惊喜。它教会了我珍惜每一个来之不易的礼物，同时也让我明白了人与人之间的关爱和连接的重要性。
神秘的礼物优秀作文 篇三
今天，我们很荣幸在“树人楼”六楼的多媒体教室上校教研公开课。上课了，郑老师拿出一个精美的盒子说要送给我们一份礼物。并且告诉我们这份礼物是活的，而且是独一无二的。我们很好奇，纷纷猜测起来。我想：是不是可爱的小仓鼠？是不是恐怖的蛇……
此时，我恨不得变成无孔不入的空气，悄悄地钻进去探个究竟。到底是什么礼物呢？老师选了胆小怕事的陈洁同学上台揭开秘密。她迟疑了一下缓缓地走上去，也许她担心里面装的是可怕的东西吧。但最终还是由于好奇心的驱使，她走到盒子前迫不及待地伸出手去，想不到郑老师马上制止了。我们不知道郑老师的葫芦里到底卖的是什么药。她慢慢地解开包装带，将盒盖轻轻地揭开一条缝，全班鸦雀无声，静静地等待着。突然，老师的手停住了，看样子她压根不打算把盖子全打开了。陈洁努力地往盒子里看，可惜那条缝实在太小了，根本看不见里面的东西，她难免有些失望。大概老师看出了陈洁的心思，又给了她一次机会。同学们的好奇心又被提了起来，伸长脖子，眼睛直盯着盒子，坐在前面的吴瑾丰忍不住站起来，把身子往前倾。
这时，老师索性把盒子打开了，但我们什么也看不见，不过陈洁“扑哧”一声笑了。我不明白她笑的意思，不过我猜测应该不是什么可怕的东西。但又想：难道盒子里什么东西都没有，是老师忽悠我们？……不知不觉中，一节欢乐的习作课即将结束，最后当然是见证奇迹的时刻。我们齐喊：“五、四、三、二、一！”话音刚落，老师把手伸进从盒子里，我屏住了呼吸，目不转睛地盯着。呀，是一面镜子，大家都很惊讶。镜子怎么是活的、独一无二的礼物呢？但转念一想：也对，镜子里的我们不正是活的、独一无二的吗？我不禁笑了起来。
神秘的礼物优秀作文 篇四
一上课，我就听说老师要送大家每人一个小小的礼物。得知此事，我是又疑惑又惊喜，几乎要叫了起来。礼物真的是要送给我们的吗?对呀，明天不就是我的生日吗?对对对，一定会送的!
真没想到老师真的推出了一个大箱子。这箱子真大啊，一定很重!接着，她把那东西搬到桌子上，当她停下来时，脸已经涨得通红，气喘吁吁的，感觉汗珠子突突地往外冒。我开始忍不住猜想：里面该不会是一群小狗宝宝吧?
马上就要开箱子了，同学们都按捺不住地从座位上跑了过去，把老师和箱子围得里三层，外三层，整个一个水泄不通。这时，挤在最里面的我用手指敲了敲箱子，听声音，感觉里面是空的。难道老师那么用力是装的?忽然，“撕拉”一声巨响，大家就不约而同地嚷道：“开箱了!开箱了!”结果，里面竟然只有一个小铁盒。我便猜测：会不会里面还有一个小盒子，盒子里面有一颗糖果……
老师摇动小铁盒，竟然没有动静，该不会是没有礼物吧?当她打开铁盒时，里面果然有一个小正方盒子。我心里很疑惑不解：为什么摇的时候没动静呢?还没等我搞明白，她又一层一层地打开方盒。出现在我眼前的是一个蓝色的小盒子，我恨不得把它直接拆开。
老师故意放慢动作，还提醒我们“睁大眼睛，屏住呼吸”。我心里嘀咕道：你就快点吧!急死人了!终于打开了，礼物不出我所料，果真是一些糖果之类的东西——老婆梅和小糖粒。我又惊又喜，高兴得简直要跳起来。
我尝了一颗，味道好极了!真是“吃到嘴里，甜到心里”呀!
神秘的礼物优秀作文 篇五
12月25日，是圣诞节，12月24日晚上，是我期盼已久的平安夜。平安夜那晚，不仅会得到爸爸妈妈的圣诞礼物，还会收到圣诞老人的礼物。这是一件多么令人开心的事情啊！
12月24日下午，我正在全神贯注地做作业，只见爸爸把手藏到背后，神秘的来到我身边，突然说：“小董同学，还记得12月24日是什么日子吗？”我吓了一跳，猛的回头看，爸爸手中提着一个粉红色的袋子，正笑嘻嘻的对我说。我又惊又喜，激动的一把抢过。袋子里是一套精美的钢笔套装！我心情愉悦，哼着小曲，继续写作业。
爸爸又说：“收到了礼物，开心吗？”我愉悦的回答：“当然开心，太开心了！”“你可别高兴地太早了，后面还有一份大礼呢！”“什么大礼？”我十分好奇。谁知，爸爸这个调皮鬼，竟卖起了关子！
我绞尽脑汁的想啊，想啊：是动物？还是玩具？是书？还是······想了半天，可一个也没猜到。“快告诉我吧，爸爸，求求你了！”“你去门口看看。”我以百米冲刺的速度冲到门口，结果吃惊地一蹦三尺高！一只比利时兔！一只活生生的比利时兔！一只可爱极了的、灰色的比利时兔！这只小兔子睁着它那圆溜溜地大眼睛，上下打量着我这个“不速之客”，好像在说：你是谁呀？如此大惊小怪的看着我干什么？不知道人家正在睡觉吗？真是可爱极了！
它长着又黑又亮的大眼睛、四只玲珑小巧的爪子、一身灰里透红的皮毛、一对长长的耳朵，令我爱不释手！
“怎么样，这个大礼满意吗?””爸爸，我爱死你了！“
我一定要好好照顾小兔子，好好照顾这个神秘的圣诞礼物——比利时！
神秘的礼物优秀作文 篇六
明天就是母亲节了，我的内心无比激动。因为今天在欢乐谷里，我们要亲手制作一份神秘的礼物，送给我们亲爱的`妈妈！
怀着期盼的心情来到欢乐谷，我们都有点迫不及待了，老师讲完母亲节的来历以及相关的知识后，给我们展示了康乃馨的制作过程，便发给我们一些工具。我接过老师发的几张薄薄的彩纸，一根铁丝和两片叶子，以及胶布，剪刀等工具
，心里充满了新奇，这些东西可不是用来“打仗”的，而是为母亲节的礼物做准备的。但是我的心里又直犯嘀咕：用这些工具和材料就能做一支康乃馨吗？我表示怀疑。我望着这些仅有的东西，感觉做康乃馨简直是天方夜谭。但是我还是跟着老师的步骤一步步去学习了。
只听老师说：“先拿出五六张纸片，不要弄乱，叠在一起，对折，再对折。”我认真听完，赶紧照做。但是我发现我的纸片怎么都对不齐了，没办法，只能马马虎虎吧！正当我把圆纸片对折两次，勉强成了扇形时，老师已经开始示范怎么剪第一剪了。我突然发现，男孩子拿剪刀真是别扭，怎么也理解不了老师的亲手示范。我不知道应该先剪哪一个角，我壮着胆子，勇敢地剪下了其中一个角，然后又歪三扭四，横七竖八地把周围剪成锯齿形，我把它展开后，不知道该怎么剪了，最后还是老师帮我剪的。在老师的帮助下，我把几张纸片轻轻展开，小心翼翼地用铁丝穿起来，粘上绿色的花托，两片细小精致的叶子。老师还给我们每个人发了一张卡片，一个包装袋。终于，这朵历经“九九八十一难”才做好的康乃馨横空出世了！
看着我亲手做好的康乃馨，我的心里有种说不出的开心，这个特殊的礼物虽然不是花钱买的，没有真的康乃馨气香袭人，但这是我自己努力做的，我想妈妈一定会喜欢的！
