染雾小学语文作文范文高中素材 篇一
标题：我的小学生活
我的小学生活真的是充满了快乐和回忆。在小学的六年里，我经历了很多难忘的事情，结交了许多好朋友，也学到了许多知识和技能。
我记得刚上小学的第一天，我背着沉重的书包走进了新的教室。教室里充满了孩子们的笑声和欢声笑语。老师给我们介绍了自己，然后让我们自我介绍。我紧张地站起来，告诉大家我的名字和一些简单的信息。同学们都鼓掌欢迎我，我感到非常开心。
在小学生活中，我最喜欢的课程是语文。语文课上，老师会给我们讲许多有趣的故事和寓言，还会教我们背诵古诗词。我喜欢听老师讲故事，有时候也会自己写一些小故事。我还喜欢背诵古诗词，觉得它们很美丽，能够让我感受到文化的魅力。
除了语文，数学也是我喜欢的科目之一。数学课上，老师会给我们出一些有趣的题目，让我们动脑筋去解决。我喜欢思考和解决问题的过程，每当我成功解答一道难题时，我会感到非常的兴奋和满足。
除了学习，我还参加了许多课外活动。我加入了学校的乒乓球队，每天放学后都会去练习。在练习中，我结识了许多喜欢乒乓球的同学，我们一起比赛、一起进步。我还参加了学校的舞蹈社团，学习了不少舞蹈技巧。在舞蹈的世界里，我感受到了音乐和身体的完美结合，也锻炼了自己的协调能力和表演能力。
我的小学生活就这样充实而快乐地度过了。我学到了很多知识和技能，结交了许多好朋友。这段美好的回忆将伴随着我一生，让我在未来的学习和生活中更加勇敢和自信。
小学语文作文范文高中素材 篇二
标题：文化的魅力
文化是人类智慧的结晶，它拥有无穷的魅力和力量。在我成长的过程中，我深深感受到了文化的魅力，它让我受益匪浅。
首先，文化让我感受到了人类智慧的辉煌。在语文课上，老师会给我们讲许多经典的故事和寓言，让我们了解古代文人的思想和智慧。这些故事和寓言通过形象生动的语言和情节，让我感受到了古代文化的魅力。我喜欢听老师讲故事，每当听到一个精彩的故事时，我都会被它深深吸引，仿佛置身于故事的世界中。
其次，文化让我感受到了传统的力量。古人留下的古诗词和经典作品，是我们了解和传承传统文化的重要途径。我喜欢背诵古诗词，它们虽然有些古老，但却蕴含着深刻的思想和情感。通过背诵古诗词，我能够更好地理解古人的思想和情感，也能够更好地感受到传统文化的魅力。
最后，文化让我感受到了多元的魅力。在学校的艺术课上，我学习了许多不同的艺术形式，如音乐、绘画、舞蹈等。每一种艺术形式都有着独特的魅力，它们让我感受到了不同的情感和美。通过学习艺术，我不仅能够欣赏和理解不同的艺术作品，还能够培养自己的审美能力和创造力。
文化是无穷的宝藏，它拥有无穷的魅力和力量。在我成长的过程中，我深深感受到了文化的魅力，它让我受益匪浅。我会继续学习和传承文化，让它的力量在我的生活中发光发热，让我成为一个有文化底蕴的人。
小学语文作文范文高中素材 篇三
你喜欢小狗吗？如果你喜欢小花狗的话，就来看一看我家的小花狗吧！小花狗全身的毛都是黑白相间的，可爱极了。小狗的眼睛大大的像两颗黑宝石似的。它上午嘴巴不大也不小，嘴里经常说出许多奇怪的话语。它的耳朵小小的，像两把小扇子。脚细细的像又细又长的“柱子”。尾巴总是往上翘着，好看极了。
有一回我在家吃饭，小狗闻着气味来到了我身边汪汪的叫着，看着小花狗的样子，我想它一定是饿了，于是就把食物扔到它的窝里，它看了就开开心心地吃了起来。一天我在打电脑小狗看见了跑道我身边，看起来它也很想玩儿电脑，于是我抱起它继续打电脑，这时小花狗得意的汪汪叫呢。
还记得有一次我在打乒乓球，球一不小心就打到了玻璃桌的下面，这时候小花狗就起了作用，跑过去帮我捡球呢。由于小花狗身子太胖钻不进去，弄得四脚朝天，逗得大家哈哈大笑。最后我们还是用扫帚把球捞了出来。这小花狗可真逗人呀！
我的小花狗还不错吧！这下你喜欢小花狗吗？
小学语文作文范文高中素材 篇四
1.我们的缺点在于，因为外界过多地改变了自己。
一禅师见一蝎子掉到水里，决心救它。谁知一碰，蝎子蛰了他手指。禅师无惧，再次出手，岂知又被蝎子狠狠蛰了一次。旁有一人说：它老蜇人，何必救它?禅师答：蜇人是蝎子的天性，而善是我的天性，我岂能因为它的天性，而放弃了我的天性。
2.为客户节省时间，钱才能进来快些。
夜市有两个面线摊位。摊位相邻、座位相同。一年后，甲赚钱买了房子，乙仍无力购屋。为何?原来,乙摊位生意虽好，但刚煮的面线很烫，顾客要15分钟吃一碗。而甲摊位，把煮好的面线在冰水里泡30秒再端给顾客，温度刚好。
3.很多时刻，我们不是败在缺陷上，而是败在优势里。
三人出门，一带伞，一带拐杖，一空手。回来时，拿伞的湿透了，拿拐杖的跌伤了，第三个好好的。原来，雨来时有伞的大胆地走，却被淋湿了;走泥路时，拄拐杖的莽撞地走，时常摔倒;什么都没有的，大雨来时躲着走，路不好时小心走，反倒无事。
4.原谅他人，其实是升华自己。
xxx曾被关压27年，受尽虐待。他就任总统时，邀请了三名曾虐待过他的看管参预。当xxx起身恭敬地向看管致敬时，在场所有人甚至全部世界都静了下来。他说：当我走出囚室，迈过通往自由的监牢大门时，我已经清楚，自己若不能把悲痛与怨恨留在身后，那么我仍在狱中。
5.让老板认为你可有可无，你被踢开的日子就不远了。
两马各拉一货车。一马走得快，一马慢吞吞。于是主人把后面的货全搬到前面。后面的马笑了：“切!越努力越遭熬煎!”谁知主人后来想：既然一匹马就能拉车，干嘛养两匹?最后懒马被宰掉吃了。这就是经济学中的懒马效应。
6.一个不愿付出、不愿冒风险的人，一事无成对他来说是再自然不过的事。
有人问农民：“种了麦子了吗?”农民：“没，我担心天不下雨。”那人又问：“那你种棉花没?”农民：“没，我担心虫子吃了棉花。”那人再问：“那你种了什么?”农民：“什么也没种，我要确保安然。”
7.抓住人道的弱点，无事不成。
有个白叟爱僻静，可邻近常有小孩玩，吵得他要命，于是他把小孩召集过来，说：我这很冷僻，感谢你们让这更热闹，说完每人发三颗糖。孩子们很高兴，天天来玩。几天后，每人只给2颗，再后来给1颗，最后就不给了。孩子们生气说：今后再也不来这给你热闹了。白叟僻静了。
小学语文作文范文高中素材 篇五
星期六，又是一个阳光明媚的周末。视书如命的小芳一如既往地在学校阅览室里徘徊了好一阵子。终于，经过千挑万选后小芳借了《十万个为什么》这本书。
回到家后，小芳迫不及待地拿出《十万个为什么》。不一会儿，已经看完了1/4。可小芳发现，当中好几页有点破。她苦恼地想：如果不补好，就有可能掉下来而变得残缺不全，当轮到下一位读者时，他就会少看几页。假如补好的话，其他同学又会误认为是我把书搞坏的，因此而列入借书黑名单。从此不会再有同学肯借书给我了。那我该怎么办呢？”
正好邻居同学小力来找小芳玩，小芳立刻把情况一五一十地告诉小力。聪明的小力提议，说：“不如我们拿书到阅览室，跟图书管理员说明情况并一起补好它，不就行了吗？”
星期天，他们俩一起去阅览室跟图书管理员把书补好了，再加上有小力这个证人向图书管理员说明一切，因此小芳没有被阅览室列入借书黑名单。真是可喜可贺呀！
星期一，开班会的时候，班主任田老师说，她从图书管理员那里知道了小芳和小
力的事情，在这里要表扬他们俩。小芳立刻转身向小力会心地微笑了一下。
同学们，要是事情发生在你身上，你又会怎样做呢？
小学语文作文范文高中素材 篇六
1、一个人应该善于使用自己的才能，使它不至于洒竭，并且还要和谐地发展。——(前苏联作家)高尔基
2、习惯就是习惯，谁也不能将其扔出窗外，只能一步一步地引它下楼。——马克、吐温
3、习惯就是一切，甚至在爱情中也是如此。——沃维纳格
4、习惯没有法律那样明智，可它们往往更盛行。——狄斯累利
5、习惯，我们每个人或多或少都是它的奴隶。——高汀
6、习惯比天性更顽固。——昆图斯
7、习惯不加以抑制，不久它就会变成你生活上的必需品了。——奥古斯丁
8、一个才能卓越的青年对一家商店比一千份股票还有益得多。——(古希腊哲学家)苏格拉底
9、个人只有在社会上占有为此所需的地位时，才能够表现出自己的才能。——(前苏联理论家)普列汉诺夫
10、天生的才能几乎可以抵偿每一次教养的缺乏，但教养却不能补偿能力的贫乏。——(德国哲学家)叔本华
11、才能就是对自己的信赖，即对自己能耐的信赖。(前苏联作家)高尔基
12、习惯能造就第二天性。——西塞罗
13、习惯如果不加抗拒，很快变成必需品。——奥古斯丁
14、习惯十倍于自然。——威灵顿
15、习惯实际上已成为天性的一部分。——亚里士多德
16、习惯使社会阶层自行分开，不相混杂。——威·詹姆斯
17、习惯使我们顺从一切。——伯顿
18、一个人不可能精通所有的事，每个人都有他的特长。——(古希腊剧作家)欧里庇得斯
19、事事皆能的人绝无仅有，一事不会的人也纯属罕见。(英国作家)切斯特菲尔德
20、无所不能的人实在是一无所能，无所不专的专家实在是一元所专。——(中国政论家)邹韬奋
