染雾北京暑假小学生实践活动作文 篇一
探秘故宫，感受中华文化的博大精深
今年暑假，我参加了北京暑假小学生实践活动，其中最令我印象深刻的是去参观了故宫。故宫作为我国古代宫殿建筑的代表，有着悠久的历史和丰富的文化内涵。通过这次实践活动，我不仅仅看到了故宫的壮丽景色，更感受到了中华文化的博大精深。
在进入故宫的那一刻，我仿佛穿越了时空，回到了古代的宫廷。整个故宫庞大而壮观，它的建筑风格独特，宫殿巍峨高大，琉璃瓦闪烁着金光，红墙黄瓦映衬着蔚蓝的天空，给人一种庄严肃穆的感觉。我不禁感叹古人的智慧和勤劳。
在故宫里，我们参观了很多展览，了解了古代宫廷文化以及各种珍贵文物。其中最让我印象深刻的是宫廷服饰展览。展览中陈列着各种各样的宫廷服饰，如华丽的龙袍、美丽的褙子等。我仔细观察每一件服饰，它们的图案精美绝伦，细节处理非常考究。这些服饰不仅代表了古代皇室的尊贵身份，更体现了中国传统文化的独特魅力。
除了参观展览，我们还参加了一些互动体验活动。比如，在故宫的假山下，我们学习了皇家园林的造景技艺，亲自动手制作了一个小花园。我们还在故宫的角楼上，学习了书法和绘画，亲自体验了古代文人雅士的生活。通过这些活动，我深刻体会到了古代宫廷文化的独特魅力，也对中华传统文化有了更深的了解。
这次参观故宫的经历让我受益匪浅。我不仅从视觉上感受到了古代建筑的壮丽和文物的珍贵，更深刻理解了中华文化的博大精深。我相信，通过这样的实践活动，我们小学生能够更好地了解和传承中华传统文化，为中华民族的繁荣发展做出自己的贡献。
北京暑假小学生实践活动作文 篇二
亲近自然，感悟生命的美妙
今年暑假，我参加了北京暑假小学生实践活动，其中最让我难以忘怀的是去郊外进行了一次生态体验活动。在这次活动中，我亲近自然，感悟到了生命的美妙和自然的伟大。
我们来到了郊外的一个山区，这里山清水秀，空气清新。一进入山林，我就被这里的美景所吸引。山上绿树成荫，鲜花盛开，小鸟在枝头欢快地歌唱。我感受到了大自然的宁静和活力，心情也变得愉悦起来。
在这次活动中，我们进行了大自然的观察和学习。我们学习了如何辨别不同的植物和动物，了解了它们的习性和生活习惯。我们还学习了如何保护环境，如何爱护动物和植物。通过这些学习，我更加了解了自然界的奥秘和生命的宝贵。
在山里，我们还进行了一些团队合作的活动，如攀岩、绳索下降等。这些活动需要大家相互配合，才能完成任务。在这个过程中，我学会了倾听和沟通，学会了与他人合作。这些都是我成长中很重要的一部分。
通过这次生态体验活动，我深深地感受到了大自然的美妙和自然的伟大。我明白了人类与自然的关系，懂得了要保护和爱护环境。我相信，只有让更多的人亲近自然，感悟生命的美妙，我们才能更好地保护环境，共建美丽家园。
参加北京暑假小学生实践活动，我不仅学到了知识，还锻炼了自己的能力，增长了见识。我将把这些收获带回学校和家里，与同学和家人分享，希望能够激发更多人对自然和生活的热爱。让我们一起为创造美好的未来而努力吧！
北京暑假小学生实践活动作文 篇三
“你们这些城市孩子，一点儿都禁不起折腾，不像那些农村孩子呀......”妈妈又开始说了，我听着听着，顿时觉得脑子糊里糊涂的，成了一团浆糊。唉！妈妈的叮嘱还是要有的嘛！突然，我的脑子里闪出一个念头：谁说我们比不过农村孩子,明天我一定要当一回小农民。
一清早，阳光普照在大地上，让人觉得暖烘烘的。我和姐姐、妈妈、弟弟等人，满载着幸福和快乐，犹如一支巨大的家庭旅游团带着齐备的工具，浩浩荡荡地向新沙岛出发了。到了港口，一艘轮船向我们远远地驶来。我们上了船，船缓缓的开启，水中的波纹荡漾开去，让人有无限的遐想，水波在阳光照射下，波光粼粼，犹如仙女的丝带在微风中轻轻摆动，美丽极了！到了新沙岛，一眼望去便是一片翠绿，岛上的鸟儿们唧唧喳喳，地面上的人们谈笑风声，土上的植物随风摆动在跳舞，成了一支特别的乐队。在茂密的树叶中，我有种亲近大自然的感觉，又有种当农民的味道。妈妈拿出桑果袋，领着我们来到桑果丛中，大家手忙脚乱的，忙着分组、采果。大家东摘摘西采采，东瞧瞧西看看，忙得不亦乐乎。“啊！这个太奇怪了。”“哟！这个好怪！”......大家边吃边摘，嘴里洋溢着笑容，桑果丛中回荡着我们欢乐的歌声。采着采着，我们的胳膊酸了，脚也走累了，但是我们的眼睛还没有酸呢！我们大家继续采着。等采回来后，一打开袋子，看到的就是一袋子奇形怪状，大小不一的桑果。有的像小鞋子，有的像爱心......虽然只游玩了一圈，但是我对新沙岛的一草一木都留下了深刻的印象。真舍不得离开它！
桑果中的甜味在我嘴里回荡；旅途中的快乐在我脑海里荡漾；准备时的兴奋让我觉得疲惫；观水时的陶醉令我感受到它如此美丽。
看着桌子的那篮桑果，我的汗水已经悄悄流下，晶莹剔透的，这是劳动的果实，体验的快乐。我，笑了，笑得那样的香甜。
今天，我确确实实地当了一回小农民。
北京暑假小学生实践活动作文 篇四
“不会吧？！！”我尖叫道。一边惊叫一边往外跑，原来我在书房桌子上发现一只张牙舞爪的小蜘蛛，正在向我。大家都知道敝人最怕昆虫有:毛毛虫，蛄蛄……小蜻蜓。我都怕！这下，我可吓的七魂丢了三魂半。
我再三提醒自己要沉住气。突然，我发现在这只大蜘蛛背后背着一个像是泡沫儿球似的小东西。我想：这是什么呢？蜘蛛背着泡沫儿球干什么？这有什么用呢？一堆问题在我脑子里冒泡，诱惑得我心里直痒痒。好奇心激发了我的勇气，于是，我大起胆子，拿一根小杆子，把小球从蜘蛛身上拨下来。我把它紧握在手里，飞快地跑上楼，拿出两个小木夹，小心翼翼地夹住这个球的两边，用力一撕，就把小球的外皮拨开了，～～～，一颗颗黄色透明的小球滚出来。这是什么东西？我把它平稳地放到我的写字台上，仔细地观察着。又过了一会，我突然想到了用放大镜来观察它，就拿出了放大镜，把小黄球放到了明亮的地方，用放大镜仔细地观察——哈！原来这些小球里都包着一只极小的蜘蛛！我禁不住兴奋地叫出了声：“这是蜘蛛卵啊……”
看到这些幼小的生命，我真舍不得伤害它们，小心地把它们一个个捡起来，托在白纸上，放回了蜘蛛出没的小树根下。
上天保佑，愿它们能活下来，愿世上万物和谐共存。
北京暑假小学生实践活动作文 篇五
星期六的上午，我们学校组织了红领巾一条街活动，我四(三)班已经是第二周了，这周，我很荣幸分到了肯德基店，当我们小分队走到店门口时，我的“小青蛙”快乐的要蹦出来了，因为这是我有生以来第一次参加这种活动。
进了店，哇！好香，好多客人啊！我也好想吃呀！想着想着，我的口水已经慢慢流出来了，可我们不是来吃肯德基的，我们是来这里参加义工的，这里的工作人员来迎接我们了，耐心的讲解如何工作，一开
始，我和阮书涵两人当门童，剩下的五个人就去当小小服务员去了。门童的主要任务是：我站在门口，有客人一进来，我就说一声“谢谢惠顾，欢迎下一次再来！”一开始，我有一些胆小；后来，我的胆子大了，声音一也大了，可我站了一会儿，我的脚也已经麻了可客人还是不断的进来。过了半个小时，我这个门童可以换岗了，接下来的岗位就是小服务员了，我才刚上岗就有客人吃完食品走人了，我拿起抹布，一个箭步冲到桌子前，把吃剩下的垃圾放到盆子里，然后把垃圾倒到大垃圾箱，再回到桌子前，把桌椅都擦干净了，一尘不染。刚擦完这桌，前一桌也起身走了。我又快步跑到那桌前，又是倒垃圾，又是擦桌子。还没擦完，旁边一桌又走了。我不停地奔波在倒垃圾和擦桌子之间。我连续擦了五六桌，已经满头大汗，汗流浃背了;真累人啊！
一小时后，我们该回学校了，我恋恋不舍地离开了肯德基店，经过这一次活动，我感到了服务员的辛苦。
北京暑假小学生实践活动作文 篇六
要说让我印象深刻的综合实践活动课是哪一节嘛，我肯定会说是前几天刚刚进行的一次关于我们班外来学生情况调查的活动。
前几天，我们班每个学生都很忙。围绕活动主题，我们分解出四个子课题。我和王逸坤等八人组成了“八仙过海”小组，围绕“五(2)班外来学生家庭情况”展开了调查活动。
还记得开展活动的第一天，我们组的人去采访那些来开家长会的外来学生家长。快了，快了，那激动人心的一刻终于到了。我们拿着采访表，耐心地等候那些外来学生的家长。过了一会儿，家长们陆续走进教室，坐在自己孩子的座位上。我的心里既紧张又激动。激动的是自己将完成任务，紧张的是害怕自己不小心说错话，让家长搞不明白，任务也难完成。
我扫描了一下全组的座位，发现胡丽雪的位置上有人了。我多么高兴啊！立刻三步并作两步朝胡丽雪的座位奔去。胡丽雪的爸爸平易近人，我很顺利地完成了第一次采访。接着，我又来到了袁田甜的位置上，兴致勃勃地把第二张表格交到了她妈妈手上。我原以为这次也很轻松，可是，事实却偏不是这样。袁田甜她妈的回答加问题让我摸不着头脑。不过，累得大汗淋漓的我还是完成了第二次采访。然后，我势如破竹，完成了所有的任务。
这次综合实践活动锻炼了我的胆量和口语交际能力，让我终生受益。
