染雾作文少年宫之行 篇一
少年宫之行
我参观了少年宫，深感它是一个崇尚科学、鼓励创新的地方。在少年宫中，我看到了许多先进的科技设备和丰富多彩的活动，让我受益匪浅。
首先，少年宫里有各种各样的科技设备，如3D打印机、机器人等。我特别喜欢3D打印机，它可以根据我们的设计图纸制作出真实的物体。我曾经设计了一座小房子，通过3D打印机，我成功地将它变成了现实。这种科技设备的使用不仅仅培养了我们的动手能力，还激发了我们的创新思维。
其次，少年宫还举办了许多丰富多彩的活动。比如，每周末都会有科技创新比赛，我们可以组队参加。我曾经和我的小伙伴们一起参加了机器人比赛，我们设计了一台能够自动完成任务的机器人，最终获得了第一名。这个比赛不仅是对我们学习成果的检验，还培养了我们的团队合作意识和解决问题的能力。
在少年宫的参观中，我还学到了很多有关科学知识。在工作人员的引导下，我了解了很多科学原理和实践技巧。比如，他们给我们讲解了3D打印的原理和步骤，还教会了我们如何编程控制机器人。这些知识不仅扩宽了我的科学视野，还让我对科学产生了更浓厚的兴趣。
总的来说，少年宫之行给我留下了深刻的印象。它不仅提供了先进的科技设备和丰富多彩的活动，还培养了我们的动手能力、创新思维和科学知识。我相信，在少年宫的引领下，我们这些少年儿童一定能够成为未来的科技创新人才。
作文少年宫之行 篇二
少年宫之行
我参观了少年宫，深感它是一个关注少年儿童全面发展的地方。在少年宫中，我体验了许多有趣的活动和丰富的课程，让我收获了很多。
首先，少年宫提供了丰富多样的兴趣班。我曾经参加了绘画班和舞蹈班。在绘画班中，老师们教会了我们各种不同的绘画技巧，培养了我们的艺术天赋。在舞蹈班中，老师们教会了我们各种舞蹈动作和舞台表演技巧，培养了我们的舞蹈才能。这些兴趣班不仅让我们度过了快乐的时光，还培养了我们的兴趣爱好和个性发展。
其次，少年宫还组织了各种有益的活动。比如，每年都会举办夏令营和冬令营，我们可以跟随老师们去郊外进行探险和露营活动。我曾经参加了一次夏令营，在大自然中学到了很多有关环保和生态保护的知识。这些活动不仅增强了我们的身体素质，还培养了我们的团队合作精神和生存能力。
在少年宫的参观中，我还结识了很多志同道合的小伙伴。我们一起参加各种活动，互相学习和交流。在这个大家庭中，我感受到了友爱和互助的力量。我们一起成长，一起进步，一起度过了美好的时光。
总的来说，少年宫之行让我受益匪浅。它不仅提供了丰富多样的兴趣班和有益的活动，还培养了我们的兴趣爱好、个性发展和团队合作精神。我相信，在少年宫的熏陶下，我们这些少年儿童一定能够成为更加优秀和全面发展的人。
作文少年宫之行 篇三
篇一：少年宫游玩
星期六早上起床时，妈妈跟我说，今天我把作业做完，下午可以带我出去玩。我听了很高兴，马上从床上起来，趁上午赶紧把作业做完。下午妈妈就带我去少年宫了。我已经好久没去了，心里真是兴奋啊。
少年宫里好多人啊，我挑了个从来没玩过的，很刺激的，我要求爸爸能和我一起玩。接下去我又去玩了其他几个项目，但是人太多的，排队都排了好久。我最喜欢的还是青娃跳，每次去都要玩一下。少年宫真是小孩的天堂啊！
篇二：去少年宫玩
今天妈妈又去学习了，爸爸带我去少年宫玩。早上，我早早起床就把作业完成。爸爸说，今天少年宫肯定有很多人玩，要排队呢！我想：我把《拼音大闯关》也带上，排队时可以读一读。
到了少年宫，果然有很多人。我先玩了转转杯，又玩了“美人鱼”，还晚了过山车和碰碰车。玩碰碰车时，队伍特别长，我就把《拼音大闯关》拿出来，认真地读起来。爸爸夸我真会利用时间。今天我既快乐地玩耍，还学会利用零星时间来学习，真不错！
篇三：游少年宫
*长假爸爸妈妈爷爷奶奶带我去少年宫玩，7点半我们就坐上了直达少年宫的1路公交车，一路上风景优美，因为早车子也不是很多，一个小时后我们很顺利的就到了少年宫。
首先坐摩天轮，我和妈妈说，妈妈陪我坐上了摩天轮，慢慢的看着地上的人越来越小，我的心也越来越紧张，在最高处的时候我看到了远处的六和塔，还看到了很多很多美丽的风景。我还玩了蹦蹦床，青蛙跳，过山车，坐火车等等刺激的节目。
真是开心的一天。
篇四：在少年宫的一天
周日，我要去少年宫上兴趣班，从上午到下午有四节课，上午是国画和小提琴，下午是体*和轮滑。
国画老师今天教我们画了樱桃和盘子，妈妈说我有进步了。我最喜欢上的是体*课，因为幼儿园的同学邵雁子也来上课，中间休息的时候，我们一起去玩蹦蹦床，她给我吃了蛋糕，我给她吃了桔子。下课后，我们还一起到淘气堡去玩了，真开心。
今天还有件很开心的事，是轮滑课结束的时候，蒋老师给我发了两张奖励卡，他说今天女孩子做得比男孩子好。
篇五：去少年宫
今天是星期天，我和爸爸妈妈去少年宫玩，我好久没来这里玩了，在门口妈妈帮我买好卡，冲好钱，就让我自己去玩了。我先到了画画厅，我把卡叫给管理的老师，选了一副涂粉画画了起来。画好后我拿着画好的画去找老爸老妈。和他们一起去玩了好多惊险的游戏，如海盗船，飞碟，小火车等。
最后我和老爸去玩碰碰车，我们一人开一辆，开始我还不知怎么开，后来在老爸的指导下，我慢慢学会了。我能开着车把老爸撞的跳起来，这碰碰车真好玩下次我还要来玩。
篇六：少年宫的爱心花
春天来了，百花齐放。春天是最美的季节，俗话说“一年之计在于春”。在这个春天，我们又有什么有意义的发现呢？
在少年宫，我们找到了一种不知名的小花，因为它的花瓣很像爱心，所以我们给它取名为“爱心花”。它有五片花瓣，粉粉的、小小的，像五角星。“爱心花”是大家公认的名字，我还亲自给它取了个名字：“粉扑花”。因为它有很多淡粉*的花粉，打在脸上就变成粉扑了。
它在风中婀娜摇曳，在阳光下淡吐*芳，在小雨中吮吸甘露。它，是我见过最可爱的花！
篇七：少年宫
今天，我们要去金华少年宫游玩，心里别提有高兴。
走进少年宫里面正好那边有暑期游园活动，眼前地上有各种游乐项目吸引了我，我赶快去拿了两张票，首先我先来到了钓鱼区，我钓了两次，结果都是十四，然后回答一个关于*的问题。后来就到了拼图区了，那里让我们拼五星红旗和*地图，有得满分。
后来我还参加了乒乓球……
通过努力，得到了免费看4d电影《拯救小猪》，那里面小猪和一只*，那只*非常恨小猪，机智的小猪每次都能逃过。
这次去少年宫让我大开眼界。
作文少年宫之行 篇四
今天下午，学校要组织我们四年级的学生去区活动。少年宫一共分为六大类，分别是：手工坊、软陶吧、车模组、室等等，我报的是软陶吧。
吃完午饭，我们兴高采烈地跑到了学校门口集合。“叮铃铃……”上课铃响了，我们也就出发了。在车上，欢乐声、呼噜声、聊天声都汇集在一起，变成了一首热闹的。
我们终于到达目的地了。首先映入我眼帘的是“区少年宫”四个金光闪闪的大字，刚走进大厅，就听见有人喊道：“请软陶吧的到三楼软陶室。”于是我们软陶组的同学一起向三楼软陶室奔去。
先向我们介绍软陶以及一些工具之类的东西，然后就让我们自己动手了。迫不及待的我不知道该做什么，突然我想起了夏天最爱吃的，便灵机一动说：“对，就做冰激凌吧！”我先用搓成了一圆形，把它下面用工具削尖，一个蛋筒就出现了。再用粉白色搓成一个长条状，在蛋筒上绕了几圈，然后用红色揉成一个小樱桃放在“奶油”上方，这样，一个活灵活现的冰激凌就做好啦。
唉！的时光总是那么的短暂，我们要回学校了，但我会永远记住今天这美好的时光。
作文少年宫之行 篇五
今天的天气格外的灿烂，好像是特意为我们尔准备！早上，还是和往常一样，来去匆匆，都早早的来到教室了，认真读起课文来。
我的心情格外好，因为今天三年级和五年级的同学都要去少年宫。我们乘上大把车，就走了，很多同学和我一样兴奋不已，都在车上窃窃私语。
终于，我们到了少年宫门口，一排长长的队伍向少年宫慢慢前进着。我们上午有两个活动项目，第一个是数码摄影，第二个是划船。数码摄影的老师带着我们去了教室，教我们拍摄时的动作和效果，我们拍的都还不错！
上午，老师还带着我们去划船，许多同学都喜欢这个项目。我们拿好浆，穿好救生衣，就出发了，我们是最后一组，只有五个人一船了！老师帮我们订了一个组长是王寒笑。一开始，我们的船一直在原地转圈圈，后来，终于有点向前了，我加足了劲，使劲拿着浆在水里划着，可还是一点都使不上力，我有点气馁了！后来，是董彦余教我怎么划，才开始有一点明白了，我们跟着节拍，船缓缓前进着。原来，团结才是真正的力量啊！老师吹响了口哨，是要我们回去了，我们马上掉头转弯，可是总是调不过头来，每次总是失败，后来，我们一起更加努力地向前划，终于，在董彦余的领导下，我们的船停岸了。到岸上，我才发现，我的衣服和头上，背上都是一滴滴汗水，这才让我真正明白，其实为我们划船工作人员是多么辛苦啊！
这次划船真让我受益匪浅啊！
这真是一个充实、愉快的一天！
作文少年宫之行 篇六
今天，妈妈带我去少年宫玩，这可是我最喜欢的一天了。我很激动，因为我要去参加我期盼已久的少年节活动。
到了少年宫我发现里面有很多好看的东西，有：水晶球、吊灯、小汽车、玩具车、小火车、飞机、小火车……等。
我首先看了一个叫《小火车》的活动，里面的一个火箭发射的时候我发现里面的是用的，里面的是不是用来制造出一个小火车的。
我又看了《小火车》一个叫《小火车》是写的是有三个火车，一个火车是从一个小火车的发射点发射的，一个火车又是从一个大火车发射的，还有一个是从一个小火车发射的，这些火车都是一些有点像火车，但是不是火车，而是火车。
我又看了《小火车》一个叫《飞机上的小火车》的活动，里面讲了有三个火车，一个火车是从一个小火车的发射点发射的，一个火车是从一个小火车的发射点发射的。
我又玩了“飞机上的小火车”，里面的火车是用一些大的火车发射的，里面的火车是用一些小的火车发射的，里面的火车是用一些小的火车发射的。
我玩完了这些活动，就回家了。
