在体育课上作文800字 篇一:体育课的好处
体育课是学校课程中不可或缺的一部分。它不仅能够提高学生的身体素质,还有助于培养学生的团队合作意识和领导能力。在体育课上,学生们可以锻炼身体,增强体质,同时也可以享受运动的乐趣。
首先,体育课有助于提高学生的身体素质。通过各种体育运动,学生们可以增强肌肉力量、提高灵活性和耐力。例如,在进行长跑训练时,学生们可以锻炼心肺功能,增强体能。在进行篮球比赛时,学生们可以提高手眼协调能力和爆发力。这些锻炼可以使学生们的身体更加健康,也能够更好地应对日常生活的各种挑战。
其次,体育课有助于培养学生的团队合作意识和领导能力。在进行集体项目时,学生们需要相互合作,共同完成任务。例如,在进行足球比赛时,学生们需要相互传球、配合进攻,才能够取得胜利。这样的合作可以培养学生们的团队合作意识,使他们懂得团结一致、互相支持的重要性。同时,体育课还可以培养学生的领导能力。在进行队长或班级代表选举时,学生们可以通过竞选和实践来展示自己的领导才能。这样的经历可以让学生们学会如何管理和激励团队,为他们未来的职业生涯打下坚实的基础。
最后,体育课可以让学生们享受运动的乐趣。体育课提供了各种各样的运动项目,学生们可以选择自己喜欢的运动进行参与。无论是足球、篮球、排球还是游泳等,都可以让学生们在运动中找到快乐和满足感。通过体育课,学生们可以发现自己的兴趣爱好,并且可以长期坚持下去,从而养成良好的运动习惯。
总之,体育课对学生的身体健康和全面发展都有着积极的影响。它不仅能够提高学生的身体素质,还有助于培养学生的团队合作意识和领导能力。同时,体育课也可以让学生们享受运动的乐趣。因此,我们应该珍惜体育课这个机会,积极参与其中,从而获得更多的收益。
在体育课上作文800字 篇二:体育与健康
体育是人类生活中不可或缺的一部分,它与健康密不可分。通过体育锻炼,我们可以保持健康的身体和积极的心态。因此,在体育课上,我们要认真对待每一堂课,将体育与健康结合起来。
首先,体育锻炼可以增强我们的身体素质。在体育课上,我们进行各种各样的运动,如跑步、跳绳、篮球、排球等。这些运动可以锻炼我们的肌肉力量、提高我们的耐力和灵敏度。经常参加体育锻炼,可以增强我们的抵抗力,减少患病的概率。同时,体育锻炼还可以促进血液循环,提高心肺功能,使我们的身体更加健康。
其次,体育锻炼对我们的心理健康也有很大的帮助。在体育课上,我们可以放松身心,释放压力,让自己保持积极的心态。在运动中,我们可以忘记烦恼,专注于运动的乐趣。通过体育锻炼,我们可以增强自信心,提高自我认同感,从而更好地应对生活中的各种挑战。
此外,体育锻炼还可以培养我们的团队合作能力和竞争意识。在进行集体项目时,我们需要与队友合作,共同完成任务。这样的合作可以培养我们的团队合作意识和协作能力。同时,在进行个人项目时,我们可以与他人竞争,从中学会如何应对竞争和压力。这些经历可以让我们更好地适应社会的竞争环境。
总之,体育与健康是密不可分的。通过体育锻炼,我们可以增强身体素质,保持健康的身体和积极的心态。同时,体育锻炼还可以培养我们的团队合作能力和竞争意识。因此,在体育课上,我们要认真对待每一堂课,将体育与健康结合起来,从中获得更多的收益。
在体育课上作文800字 篇三
今天天气阴冷,我们在教室里上了一节室内体育课。
虽然没有户外阳光照射,但室内体育课也十分精彩。经过了一系列的热身运动,终于到了精彩的游戏环节——反应力游戏,顾名思义,就是锻炼我们的急速反应能力。
游戏是这样开始的,当老师发出各种指令时,同学们必须在规定的时间内做出相应动作,反应慢的会被老师抓住。当老师发出起立的指令时,原本安静的教师一片哗然,同学们都不甘示弱,纷纷以最快的速度站起来。霎时,桌子碰撞的哐哐声,脚踏地面的咚咚声,和着我的心跳声合奏出一首激昂的交响曲,经过了老师的五轮考院,最终某同学没能逃出老师的火眼金睛。
游戏结束后,我深吸了一口气,对自己说道:“祝贺你没有被老师判为反应最慢的那个”,高兴的一蹦一跳地回到了座位。
在体育课上作文800字 篇四
星期三下午的一节体育活动课,是让茅老师来上的。
当我们来到操场上的时候,我们就像一只只动物,在不同的地方、不同的方向跑去。
我和周斌津、王斌在大操场上跑来跑去,好没意思,我们便坐下休息,我实在被晒地热死了,我就跑到大树下去了,虽然凉快多了但还是很热,我一头,忽然看见了体育馆,我想:那里可能很凉爽吧!
于是,我把王斌和周斌津叫了过来,一起走进了体育馆,里面果然不热了,我就说:“让我们来斗接着,我们站在不同的地方,准备斗鸡,游戏开始了,我先撞了一下周斌津,他倒退了两步,但周斌津不甘示弱,快速地像我撞来,我急忙一闪,但他刹不住车,像王斌撞去,王斌见状,也飞速像他撞去,我怕他们的撞击力受影响,便远远地躲开了,但我的想法完全错了,当他们只有五六米远的时候,王斌减慢了一点速度,后来只有一二米的时候,王斌改变了方向,使他们俩人擦肩而过,之后,王斌便停了下来,周斌津因加速过度而摔倒在地上!
之后,我们便跑出了体育馆,看见了一只机器,是可以旋的,我便想起了柴油机,我捡起一片落叶,插进了齿轮里面,我开始把齿轮旋起来,过了一会儿,我停了下来,没见着油 ,却见到了粉末,过了一会儿,随着下课的铃声,我们陆陆续续的上楼了。
在体育课上作文800字 篇五
下午体育课时,我累吐了!
今天下午的体育课,是练习“体质健康测试”的50x8往返跑,我被分到了最后一组。
“预备--跑!”老师一声令下,我们都冲了出去。
刚开始,我还在前几名,可后来每次往返都被超过去了,落到了最后几名。
最后一次往返,我咬紧牙关拼命地向前冲。心里想:“就算不是第一,也不能是最后一个!”最后,我冲到了小组第六。
我都要跑得虚脱了,拖着自己的脚步向石桌走去。突然胃里一阵翻腾,接着嘴巴一张——“呕”!我吐了出来。
我赶紧向操场外边走去,可这时,我实在是没有力气了,跌坐在操场上。我的大腿小腿都已经无力了,可嘴里的酸味还在冒着。恶心、反胃、胸闷,交织在一起,连去厕所漱口的力气也没有,只好呆在原地让这种难受的感觉自己结束。
体育课之后的那节品德课我什么也听不进去,也不说话,整个人就像根木头一样杵在教室里。整个人昏昏沉沉,脑袋像个钢球一样沉得抬不起来,好像都听不清外界的声音。浑身乏力,好像连笔也拿不起来。这种感觉直到放学了才结束。
现在回想起这件事,还是心有余悸,那种感觉真的是太难受了。爸爸说这是缺乏运动了,猛的高强度运动后体力透支了。他要我以后除了体育课,也要经常运动。还要少吃肉类,营养要均衡。只有这样才能不再出现这种难受的感觉。
在体育课上作文800字 篇六
今天的体育课还是和往常一样有两节,我们都比较喜欢下午的,因为下午有风,不热,风吹得特别舒服。
为什么奇怪呢?因为体育老师有事,让我们自由活动,这时,我们奇怪小分队就开始搞怪了,各种各样的游戏被我们玩得奇奇怪怪的。
“猪八戒背媳妇”就是一个人背着一个人跑五十米。猪八戒边跑还得边学猪叫,因为我们班的人饭量太好,背都背不动,真是太好笑了。还有一些又瘦又小的同学,背是能背得动了,但是他们太轻了。我们跑起来,他们被颠得魂都颠出来了。
还有像毛毛虫一样四肢着地同手同脚的走,我们一起比赛离终点还有十几米呢,我们就纷纷倒下了,太好玩儿了。
我们好像喝了快乐水一样一节课都在笑。我们银铃般的笑声在操场上不断地回荡着,绿色的草坪,红色的跑道,蓝色校服的我们,构成了一幅美丽和谐的校园风景画。