染雾如果能再过一次小学生作文 篇一
我和我的小学生活
我是一个小学生，每天都过着开心快乐的生活。如果我能再过一次小学生活，我会更加珍惜这段美好的时光。
首先，我会更加用心地学习。小学时期是我们学习的基础阶段，所以我会更加努力地学习知识。我会认真听课，做好笔记，积极参加课堂互动。我会主动向老师请教问题，提高自己的学习能力。同时，我也会加强自主学习，利用课余时间进行阅读和练习，提前学习老师还没有教的知识，让自己更加有优势。
其次，我会更加珍惜与同学的友谊。小学时期，同学之间的友谊是最纯真的。我会多与同学们交流，不仅在学习上互相帮助，还要一起参加各种活动，一起玩耍。我会主动关心同学们的生活和情绪，帮助他们解决问题。我相信这样的友谊会伴随我们一生，所以我会更加用心去经营。
最后，我会更加积极参加各种课外活动。小学时期的活动丰富多彩，我会尽可能地参加各种俱乐部和社团。我会报名参加学校的舞蹈队、乐队和美术社。通过这些活动，我可以培养自己的兴趣爱好，锻炼自己的综合能力。同时，我也可以结识更多的朋友，扩大自己的社交圈子。
如果我能再过一次小学生活，我一定会更加用心地学习，珍惜友谊，积极参加各种课外活动。我相信这样的努力会让我成为一个更加优秀和充实的小学生。
如果能再过一次小学生作文 篇二
我的小学生活
我是一个小学生，回忆起我的小学生活，充满了美好的回忆和珍贵的经验。如果我能再过一次小学生活，我会更加享受其中的快乐和成长。
首先，我会更加积极参与学校的各种活动。小学时期，学校会组织各种有趣的课外活动，如运动会、文艺汇演和社团活动等。我会主动报名参加这些活动，展示自己的才艺和技能。通过这些活动，我可以锻炼自己的团队合作能力和表达能力，同时也可以结识更多的朋友，丰富自己的社交圈子。
其次，我会更加用心地学习。小学时期是我们打下学习基础的阶段，我会更加努力地学习各个学科的知识。我会认真听课，做好笔记，及时复习和巩固所学内容。我会主动向老师请教问题，提高自己的学习能力。同时，我也会培养自己的自主学习能力，通过阅读和练习，拓宽自己的知识面。
最后，我会更加珍惜与同学的友谊。小学时期的同学关系是最纯真和珍贵的，我会更加用心地与同学们交流和相处。我会主动帮助同学们解决问题，关心他们的生活和情绪。我相信这样的友谊会伴随我们一生，所以我会更加用心去经营和维护。
如果我能再过一次小学生活，我会更加积极参与学校的各种活动，用心地学习和珍惜友谊。我相信这样的努力会让我成为一个更加优秀和快乐的小学生。
如果能再过一次小学生作文 篇三
音乐,是一种艺术,我认为它是所有艺术中最绚丽的,因为它可以出动我们的灵魂.当高涨的情绪得不到宣泄的时候,听听音乐,一切烦恼都烟消云散了,生活又重新变得美妙起来。
我从五岁开始就接触音乐了，正是在那时候我与古筝结下了不解之缘，音乐也成为了我生活中不可或缺的一部分。开始古筝特别好学，就像是我生活中的一种乐趣；后来，古筝越来越难，我就觉得古筝犹如一种负担，压得我喘不过气来。
记得有一次，我上完了古筝课，走在回家的路上，耳边忽然又想起了古筝老师严厉的训斥，脑袋里不禁萌生了一个想法——放弃学古筝。但是我转念又担忧起来：如果这样爸爸妈妈会不会同意呢？肯定不会！第二天早晨，我早早地来到了学校，上了一个上午无聊的课程。到了下午，开始学习音乐了。因为昨日的古筝烦恼，所以我仿佛觉得今日的音乐也异常地无聊。“如果骄傲没被现实大海冷冷拍下，又怎会懂得要多努力，才走得到远方……”这时，一首动听的歌曲飘进了我的耳朵。听着这首歌词，总感觉和自己如今的遭遇相同。随着音乐的节拍，我似乎感觉它有一股强大的魔力把我放弃的深渊拉了回来。是呀，人要懂得努力，才能让自己走的更远，去书写自己的美好华章。如果我现在被这小小的训斥轻易地给打败了，那我怎能学好知识？怎能去迎接和击败更大的挫折。想到于此，我全身充满了干劲儿，放下杂念，全神贯注地跟着老师的节奏唱了出来。我唱得是那么舒畅，那么欣喜。正式这首个，告诉了我不能放弃梦想，要坚持下去。我想放弃的古筝，现在也在我的坚持不懈的努力下，成功考到了9级。
从那以后，因为《最初的梦想》这首歌，我重新爱上了音乐，爱上了古筝。也正是因为这首歌，让我一直为心中的梦想努力着。不管遇到再大的困难，再多的挫折，我都会坚持下去，勇往直前。
音乐可以充当太多真、善、美的角色，在生活中它的作用也是举足轻重的。它是人类陶冶情操的两房，是文明传播的阶梯，是多彩生活的调剂。让音乐走进每个人的心灵，去领悟那最美的真谛，感受人间真情的律动！
如果能再过一次小学生作文 篇四
短短的六年，弹指一挥间，便消失得无影无踪，回想起来，却上演了一部动人心弦的“电影”——题记
昔日莺歌燕舞，生机盎然的学校此时竟然在我眼里是那么陌生，虽近在眼前，却远在天边。
我与众多同伴就是在这儿相识相知的，我们欢笑着，跳跃着，奔跑着，往事如电影一般一一在我的脑海中呈现出来。无语之中洋溢起一股冲动：如果，我能再做一回小学生就好了！父母惊呆，用语无伦次的语调问我，很奇怪，当初那个嚷嚷着时间过得太慢的女儿竟想再当一回小学生。我微笑着回答他们：“我，舍不得这儿的老师和同学们，我舍不得这个生活了六年的校园啊！”又是一片静寂无声。
方老师，这个曾经陌生的称呼，在我三年级的时候突然变得清晰起来，不仅如此，还几乎成了我的口头禅。第一次见到她时，她给我很恬静的印象：她站在一张桌子前，给我们每位同学投来一个美美的微笑。那笑容似曾相识，颇感亲切，她告诉我们，她姓方，教数学。这些话在我小小的心灵中烙上了不可磨灭的印记，永远也拂不去。
我永远会记得她弯下腰，捡起同学们乱扔的牛奶盒；记得在我们犯错时，她那语重心长的教诲；记得在我们取得好成绩时，她那欣喜的笑容。在与她相识的日子里，我读懂了她的内心：懂她的严厉，懂她的宽容，懂她的辛勤付出，懂她的欣慰笑容。
我与郑颖就是在这儿相识的．她那时在教室里读书，我望着她，觉得她好可爱！我们如果能在一起玩，该有多好哇！想着，有人拍了拍我的肩膀：“走吧，去玩嘛！”我应了一声，奔向操场，还不忘往身后洒下一缕余光。后来，听别人说，她叫郑颖，我想：这名字真好听！也不知怎的，我们莫名其妙地成了朋友，那时，真的好开心！
凄风苦雨愁煞人，秋天最终还是来了，开学了，她在二班，我在一班，最终还是有了一墙之隔。心里——好难受！不过，事情突然发生了转机：“什么？五年级分班，真的吗？太棒了！”我从有人口中得知了一件激动人心的事。夏天终于在我殷切的盼望中到来了。
下学期就可能和她在一个班了，我这样想。事实正合我意。
在学校的这一段日子里，我尝遍了“五味瓶”里的所有滋味——酸、甜、苦、辣、咸皆有之。虽然如此，但我仍是保持我的个性，因为我不会为任何事而改变。只是，这里的一切让我留恋。
如果能再过一次小学生作文 篇五
大家都看过《武林外传》吧，有一集讲的是一位先生坐着时空大巴来到了同福客栈。今天我也体验了一回，不过我去的不是同福客栈，而是远古时代。
“七十七号旅游团团员注意了，本车已到达远古时代，请下车。”下了时空大巴，导游对我们说：“你们在这可以停留一天，明天的这个时候，时空大巴会准时来接你们。
好了，行动吧！我们和一群原始人类同住，他们说的话等于“噪音”，我们这些来自二十一世纪的新新人类可听不明白，还好导游带来了双向语言翻译器，语言障碍就不存在了。这时，一个人走过来问我：“想吃老虎肉吗？“我大吃一惊：老虎肉也能吃吗？！好奇心迫使我答应了他们，他们拿上来了一块血淋淋的生老虎肉。对啊，在这没有火的时代只能吃生肉啊！这可怎能让我们的“只认熟不认生”的胃买账呀！还好，还好，我找来了一些木头，拿出早已准备好的打火机，“咔嚓”一声，打火机燃了！大家看着那一丝火星，害怕地一动不动，我说：“大家不要怕，过来！”一位满脸皱纹的老头走过来，向大家说：“都过来吧！他没有恶意，他不会伤害我们的！”大家都走了过来。围着坐在周围，感到了一点点温暖，脸上都露出了欢快的笑容，我也十分高兴。哈哈，点着了！我们吃了一顿香喷喷的烤老虎，吃饱了，不由得犯了困。野人朋友们主动帮我们看火种，还可以用来帮我们驱赶野兽。第二天，时空大巴准时来接我们了。我们恋恋不舍地离开了远古时代。临走前，我还把我的打火机留在了那，并教会了他们怎么使用它。
回到了家，我打开了电视机。一条新闻惊暴而出，那就是“远古时代惊现打火器！”呵呵，谁会想到那是我的打火机之壮举啊！
如果能再过一次小学生作文 篇六
“唉！做个学生还真是苦。真讨厌！远古时期的人是不是闲得发慌啊？”我生气的嘀咕着，老爸、老妈倒好，抬着二郎腿，一个坐在电脑前热火朝天的打游戏，随着游戏的情节，还不时发出“耶！”“唉！”的声音，另一个坐在电视机机前拿着纸巾一个劲的擦，吸……
“呼”的一声，一阵清风刮过，我居然迷迷糊糊地趴在桌子上睡着了，睁开眼。眼前居然是远古时期！其实一开始，我也不知道这是什么地方只不过后来我的眼前跑过来一只老虎，他刚摆出吃我的样子就倒下了背上刺着一把像匕首有时匕首的“刀”！不久后，远处出现一个在小说中常出现的穿着“树叶服”的人。他见到死的老虎次户很开心，我刚要去感谢他，可是只见他……他把老虎
搓，还不时轻轻的吹一下！又过了一些时候，火“突”的一声冒出来，我把肉支在树的分支处，并转动着……终于闻到肉香了，应该烤好了，我咬了一口――啊！味道太好了！我生平第一次吃虎肉，不仅如此，那些人见到我这样做，也都纷纷效仿，过上了好日子。
后来我会家了，并不再说古时候的人不好了，因为我自己也当了一回“古人”啊！
