忘不了老师的教诲600字作文 篇一
老师的教诲是我一生中最宝贵的财富。回忆起从小学到高中,每一位老师给予我的教导都深深地印在了我的心中。
我记得小学时的那位语文老师,她总是鼓励我大胆发表自己的意见,听取别人的建议。她告诉我们,每个人都是独特的,要珍惜自己的特点,不要害怕与别人的不同。她还教会了我如何写好作文,如何用语言表达自己的思想。这些教诲至今仍然对我产生着深远的影响,我在写作中时常回想起她的教导,努力追求更好的表达能力。
初中时我遇到了一位数学老师,他的教诲让我对数学充满了兴趣。他不仅教我们如何做题,还告诉我们数学的应用价值,激发了我们对数学的热爱。他教会了我如何思考问题,如何运用逻辑推理解决难题。他的耐心和细心让我在数学上取得了很大的进步,也让我明白了学习的乐趣和价值。
高中时的物理老师给了我很大的启发。他总是鼓励我们主动思考、实践探索。他告诉我们物理是一门实践性很强的学科,只有亲自去做实验、亲自去感受才能真正理解其中的道理。他的教诲让我明白了理论和实践的重要性,让我在学习物理的过程中不断尝试、不断探索。
每一位老师都给予了我独特的教诲,每一位老师都对我的成长产生了重要的影响。他们不仅传授了知识,更教会了我如何做人。他们的言传身教让我懂得了诚实、守信、勤奋等美德的重要性。他们的教诲让我懂得了团结、合作、分享的意义。他们的教诲让我明白了追求梦想、坚持不懈的重要性。
时光荏苒,岁月如梭,但老师的教诲永远留在我的心中。我将永远感激他们给予我的教导,将永远铭记他们对我的关心和帮助。我相信,在我人生的道路上,老师的教诲将继续指引着我前行,让我不断成长、不断进步。
忘不了老师的教诲600字作文 篇二
老师的教诲是我心灵的阳光,是我成长的泥土。每一位老师都给予了我无尽的关怀和爱,他们的教诲让我受益终生。
我记得小学时的班主任老师,她总是耐心地给我们讲解知识,解答我们的问题。她告诉我们要勤奋学习,要有坚定的信念和毅力。她还教会了我如何与他人相处,如何团结合作。她的教诲让我明白了友谊的真谛,让我学会了与他人分享和帮助。
初中时的英语老师给了我很多鼓励和赞扬。她总是对我们充满信心,相信我们能够取得好成绩。她告诉我们学好英语的重要性,鼓励我们多读英语书籍,多听英语音频。她的教诲让我对英语产生了浓厚的兴趣,我在她的激励下取得了不错的成绩。
高中时的化学老师给予了我很多的指导和帮助。他总是鼓励我们勇于探索,敢于创新。他告诉我们化学是一门实践性很强的学科,只有亲自动手去实验才能真正理解其中的奥秘。他的教诲让我在学习化学的过程中不断尝试、不断发现,培养了我的实践能力和创新意识。
每一位老师都对我的成长产生了重要的影响。他们不仅教会了我知识,更教会了我做人的道理。他们的教诲让我懂得了诚实、守信、勤奋等美德的重要性。他们的教诲让我明白了团结、合作、分享的意义。他们的教诲让我明白了努力奋斗、追求梦想的重要性。
时光荏苒,岁月如梭,但老师的教诲永远留在我的心中。我将永远感激他们给予我的关怀和帮助,将永远铭记他们的教导。我相信,在我人生的道路上,老师的教诲将继续指引着我前行,让我不断成长、不断进步。
忘不了老师的教诲600字作文 篇三
老师是个多么神圣的职业呀!您的谆谆教导使我永生难忘也是我铭记在心。您告诉我们,在以后电脑将成为我们生活中必不可少的部分,要好好学习,就是您这一句话使我对电脑产生了浓厚的
兴趣,因此我报了电脑班学习电脑。
您告诉我们,以后英语将会成为主课,不学英语就等于文盲,我也就从这开始了对英语的学习,我经常在脑海里浮现一个问号,又有谁想当文盲?
您告诉了我们,要成为一个真正的中国人应该了解自己祖国的过去。我每当读到近代祖国被欺负的事情,由然而生出了一种很不是滋味的感觉。
您告诉我们,天下没有免费的午餐,天上更不会掉你想的任何东西,要一步一个脚印,踏踏实实,要认真,一件事要用心去做就一定能成功。
您教导我们,要学会宽容别人,在集体中发生一些事情是难免的,最重要要学会忍让别人。
忘不了老师的教诲600字作文 篇四
我的心里有一支再一般不外的钢笔,但每该我拿起它时,总能唤起对一名和我相处四年的老师的回忆。
她姓李,个子高高,有一单晶莹的大眼睛 和高高的鼻梁。她慈爱和气、平易近我,领有着花匠一样的精力;她学富五车,将一颗又一棵小树培育成参地大树。
记得有一次我写字不当真,字写得歪七扭八像在刮风。李老师瞅睹了,走过去拍拍我的腹,并说:“‘三个一’又忘了?只有姿势美了才干写恶字 。”说完又调剂了一下我的姿势,我正了正身,把姿态调整赖之后再写字,发明字写得更漂明了。只听李老师又说:“你望,姿势佳了字不就美丽了?要随时留神姿势,拿伏笔去就要争夺把字写得更英俊。”我听完后甘拜下风的点了拍板。
在我记忆的珍珠里,还有那么一粒。有一次期中考试,我的成绩不幻想。李老师晓得了,把我鸣到办私室,温顺中带着多少分叱责:“弛航,你的成就一贯在班里金榜题名,怎么这次一降落了这么多?”我抬头不语,不敢看老师。只听她又说:“ 在哪里跌倒就在哪里爬起来,我们来研讨一下这次的考舒吧。”咱们看了一会儿,这时,李老师未经大汗淋漓,我实想化干一缕东风,吹走老师的酷热;化息一滴苦含,润泽津润老师的咽喉。交着,老师布满信念的对我说:“我信任你在期末考试必定能获得好成绩,添油!”听了老师的话,我信心不辜背了老师对我的冀望,尽力教习!
果然,在之后的期终测验中,我又从新归到班级前茅这使我对李老师的感谢又深了一步。
当初我又拿讫这支钢笔,口面充斥了对李老师的无穷回想耳边总能听到这震动己心的声音跟那谆谆不倦的教导......
忘不了老师的教诲600字作文 篇五
岁月匆匆,流年似水,不知不觉,我已是小学毕业生了,我感谢所有教给我知识的老师,但最使我难以忘怀的是教我们语文的贾老师。
贾老师是我们的班主任。她中等身材,瘦瘦的,一双明亮的眼睛好像会说话,每当看到她的眼睛,我们就会明白该干什么。她经常教育我们要做一个正直、善良的人,教育我们要有一颗感恩的心,感恩社会、感恩父母,我们在她的教育下学习着、成长着……
贾老师平时待人很温和,可在学习上对我们的要求很严格。记得上次月考,我由于平时不用功和考试时不认真审题,考得很不理想,老师严厉地批评了我。我一声不响地听着老师的批评,脸涨得通红,
眼泪在眼眶里直打转,心里很不服气。我使劲咬紧嘴唇,努力没让眼泪落下,心里抱怨老师太严格了。我想:不就是一次考试吗?有这么重要吗?我是班上学习的佼佼者,当着全班同学的面批评我,我多难堪啊,我对老师的恨也油然而生,就这样撅着嘴上了一节课。下课了,我猛然抬起头,看到老师那失望而亲切的目光,我的心好像被针刺了一下,忽然感觉好对不起老师。是呀,老师平时对我们那么好,我自己考不好怎能怨恨老师呢?那一刻,我突然明白,老师的批评其实也是对我们的一种爱呀,如果这次老师迁就我,不批评我,我会感到考不好也没什么了不起,也不会认真学习了。那么,久而久之,我的成绩就会一落千丈……这时,不服气没有了,怨恨消失了,留下的只是自责、愧疚,感到好对不起老师,就不由自主地跑到老师的办公室,向老师说出了心里话,老师温和地说:“只要你能认识自己的错误就是好孩子,相信你下次一定能行。”听了老师那亲切的话语,我郑重地点了点头。
贾老师不但对我们的学习要求严格,自己也是以身作则。一次,老师得了重感冒,嘴唇发白,看上去有气无力的样子,同学们都说:“老师,您歇歇吧!”可她坚持要为我们上课,一滴滴汗珠从她的脸颊上留下来……看着老师那疲劳而痛苦的样子,听着那沙哑的声音,我不禁一阵心酸:老师啊,你用爱心浇灌,你用辛劳耕耘,我们在你的爱心浇灌下,茁壮成长。此时,我对老师已不只是尊敬了,更多的是钦佩。
在生活上,老师对我们的关怀更是无微不至,谁病了,老师嘘寒问暖,谁困难了,老师就解囊相助。冬天来了,老师为我们生火取暖,夏天来了,老师为我们熬凉茶……
啊!可亲可敬的贾老师,您既温和又严肃,既平凡又伟大,你的音容笑貌使我永远难忘。在我们的心目中,您是蓝天,我们是自由飞翔的小鸟,您那广阔的空间,锻炼了我们腾飞的翅膀,在您的遮蔽下,我们一定会飞得更高更远……
忘不了老师的教诲600字作文 篇六
这是我在大宣完小带的最后一个月了,但是就算我离开了,也始终不会忘记以前教过我的老师们,尤其是金老师。
金老师他在我的心目中,是一个幽默风趣的人,好像他永远都没有悲伤,永远没有不幸的事发生,甚至我认为他都不会哭,不会伤心,只会让人感到他是个快乐的人。
在六年级的这一年中,金老师带给了我们无数的欢笑,在每一节语文课堂上,没有一人不张开笑脸。同时,金老师自己也感到无比高兴。因为他了解我们的心思,在学习的过程中,他知道我们需要欢乐。
更重要的是,在我们眼里,金老师不是一位老师,而是一位好哥哥,他给我们欢乐与爱。虽然,有时候爸爸妈妈会骂我们,打我们,可我们知道,这也是为我们好。而金老师也象我们的父母一样,做到了这份职责,他从不打我们也不骂我们,我从来都没有埋怨他,因为我清楚地知道,金老师也同样是为了我们。五月份,学校里举行了第一届校园十佳歌手比赛,在全班同学推选之下,我和两位同学被荣幸地选去了参加比赛。唱歌,我是很喜欢,可要记住歌词,和上节拍,配上手势,我真有点失去了信心!可就在这个时候,金老师不断地鼓励我树立信心,而且为我找来了伴奏带,和同学一起在音乐教室里给我设计动作,真让我很感动,连老师都为我费了这么多心血,我有什么理由不好好学呢?
金老师,您身为学校的教导主任,却从不在我们面前摆架子,要忙着学校的工作,还要精心照顾我们,教育我们,辛苦您了!我永远也不会忘记你,我也永远忘不了您给我们的欢笑。