染雾发现身边的美作文400字 篇一：发现身边的美
人们常说：“美在于心灵的眼睛。”然而，在忙碌的生活中，我们往往忽略了身边的美。近日，当我认真观察周围的一切时，我才发现，原来身边的美无处不在。
早晨，当我走出家门的那一刻，我被阳光的温暖所包围。我抬头看见天空湛蓝无云，阳光洒在树叶上，闪烁着金黄的光芒。我感受到了大自然的恩赐，心中涌起一股宁静和喜悦。
走在街上，我看见了一位老人在公园里细心地照料花草。他小心翼翼地给每一株花浇水，用心呵护每一株植物。他的勤劳和细心让我感受到了他对花草的爱，也让我明白了生活中的美其实就在我们身边。
回到家中，我看见了母亲正在厨房里为我准备早餐。她用心烹饪，每一道菜都色香味俱佳。我被她的细心和爱所感动，感受到了家的温暖和幸福。
晚上，我和朋友们一起去公园散步。公园里有许多孩子在玩耍，他们的笑声和快乐感染了我们每一个人。我看到了一位小女孩正专心地画画，她的画笔在纸上轻轻地滑动，她的表情充满了专注和喜悦。她的创造力和才华让我感到惊叹，也让我明白了艺术的美是无处不在的。
通过这些观察，我发现了身边的美。美其实就在我们的生活中，我们只需要用心去感受，用眼睛去观察，就能发现美的存在。无论是大自然的景色、他人的善意、亲人的关爱还是孩子们的快乐，它们都是身边的美。让我们学会欣赏和感受身边的美，让美成为我们生活的一部分。
发现身边的美作文400字 篇二：身边的美
人们常说：“世界上最美的东西就在身边。”然而，在忙碌的生活中，我们往往忽略了身边的美。近日，当我仔细观察周围的一切时，我才发现，原来身边的美无处不在。
早晨，当我醒来的那一刻，我被窗外的景色所吸引。阳光透过窗帘洒进房间，映照在墙上，一片明亮温暖。我感受到了大自然的恩赐，心中涌起一股宁静和喜悦。
走在街上，我看见了一位老人在公园里散步。他步履稳健，面带微笑，看上去很开心。我向他打招呼，他友善地回应了我。我感受到了他的善良和乐观，也让我明白了生活中的美其实就在我们身边。
回到家中，我看见了母亲正在厨房里忙碌。她烧着一锅香气扑鼻的饭菜，用心呵护每一道菜。我被她的细心和爱所感动，感受到了家的温暖和幸福。
晚上，我和朋友们一起去公园散步。公园里有许多孩子在玩耍，他们的笑声和快乐感染了我们每一个人。我看到了一位小男孩正在追逐蝴蝶，他的笑容灿烂而纯真。他的童真和快乐让我感到欣慰，也让我明白了快乐的美是无处不在的。
通过这些观察，我发现了身边的美。美其实就在我们的生活中，我们只需要用心去感受，用眼睛去观察，就能发现美的存在。无论是大自然的景色、他人的善良、亲人的关爱还是孩子们的快乐，它们都是身边的美。让我们学会欣赏和感受身边的美，让美成为我们生活的一部分。
发现身边的美作文400字 篇三
记得一位同学给我讲过这样一件事。
那是一个初冬的清晨，宝宝顶着寒风独自在街上费力地走着。当宝宝走到十字路口时，迎面走来一个人恰好和宝宝撞了满怀。宝宝抬头一看，天呐！世上还有这么丑的人！宝宝被破了相，好像是被火烧的，穿的衣服破破烂烂，像是捡破烂的，当宝宝回过神赶紧绕过“丑八怪”时，只听身后“啊”的一声喊，一个老头儿蹬着的一大车白菜全掉在地上了。“我的白菜！”随着一声喊，周围的人都注意到了老人，可是很少有人去帮助捡。只见那个“丑八怪”冲过去，伸出冻得像胡萝卜似的双手，抱起地上的白菜，一棵一棵全摆在了老人的三轮车上。老人加声道谢。望着眼前的一切，宝宝陷入了沉思：美与丑的分界线是什么呢？“丑八怪”的行为是对这位同学心灵情感的震撼。不是吗？美，就在你、我的身边。
发现身边的美作文400字 篇四
今天刚下学，我离开公交车站牌阁下等公交车，公交车站牌阁下有良多人，大部分都是门生。
过了一会儿，一辆4路公交车从远处慢慢驶来，停在站牌阁下。我上了车，车上已经没有空地了。车开了，一位老婆婆没有站稳，差点要跌倒，我细致打量着这位老婆婆，她白发苍苍，走起路来行动踉跄，从穿着下往看，这位老婆婆很简朴。这时，售票员姨妈用嘹亮的声响说：“哪位冤家为老婆婆让个位呀？”这句话在车里频频了好几遍，可是没人让位，坐在座位上的人们开始叽叽喳喳地谈论起来，究竟让不让，末了，一位年老哥站起来，对老婆婆说“老婆婆，您坐我的座位吧。”老婆婆说：“感谢你呀！”，于是在年老哥的搀扶下坐到了座位上。
我冷静地看着这位年老哥为老婆婆让座位，内心很信服这位年老哥，我内心对自己说我一定要向他学习。固然这是一件不起眼的大事，但我能感遭到年老哥乐于助人的的活动是多么美好。如果全部人都像年老哥一样乐于助人，世界将会变得更加美好。
发现身边的美作文400字 篇五
高尚是一种美德，她是黎明出升的太阳，像黄昏一抹明阳，夜空中发亮的星星。生活中有很多人，都具备这种高尚的品质。如日日无阻的城市美容师，勤劳的勤俭工。还有平凡的教师。
对于我们学生来说，首先任务是学习，那么，为了我们的学习，是谁在默默无闻的付出着呢？是与我们朝夕相处的教师，教师他总是一丝不挂的对待自己的工作，教师的一身都奉献给了讲台。
我觉得教师就像我们的亲身父母，当我们装着沉甸甸的果实的时候，对教师又添加了一份崇拜。我们从最基本的ABC到能写出生动的文章，我们从最基本的一加一到能做到九十九乘九十九乘九，这都是教师精心的教导，春缠到死思方尽，蜡炬成灰泪始干。教师默默点燃着他人，却在默默燃烧自己。
如果把我们比作幼苗，花朵，小树等，而培育我们的就是教师，他们用汗水，浇灌着园子里每一株幼苗，使他们枝繁叶茂。教师，您用世界上最温暖的东西爱――播种希望，播种梦想……（大家如果觉得我写的好，加我微博，微博名：邱甜儿谢谢大家了）
有人说，教师是春日里的阳光，照样我们，给予我们温暖，有人说，教师是雨，滋润着我们，让我吮吸甘甜的雨露，我却说，教师是一颗大树，历尽沧桑，依然挺拔，我们在他们的庇护下成长！也许几十年后，我会忘记小学，忘记那间熟悉的教室，但教师温暖的目光我永远不会忘记，或许她认为她做的利索应当，但我觉得这就是一种高尚，一种无形的美。难道不是吗？
发现身边的美作文400字 篇六
踏在雨后光滑的石板小路上，我享受着微风送给我的清爽，婉转的鸟鸣声在枝头穿梭，清脆的虫鸣声在草丛中跳跃。“青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂”。这令人沉醉的美景，怎不会让人神往呢？
天空变得湛蓝，白云朵朵，阳光灿烂。我趴在窗边，抬头仰望那蓝宝石般的天空。燕子也高兴了，十二只从云霄，时而沿地滑翔，展示着它那高超的飞行技术。麻雀想追上他的身影，唧唧喳喳追了上去，一会便跟丢了，只好继续站在电线杆上唱着一曲悠扬的歌。一切是那么和谐而美丽！
雨后的世界，“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴”，绿叶愈显葱茏，花朵愈显娇艳。知了趴在高高的树枝，拼命地吮吸着香甜的汁水；勤劳的蜜蜂们穿梭在花丛之间，在偌大的花朵中间忙碌着。杨柳在微风的轻拂下，发出悦耳的沙沙声。而沾在枝叶上没有落下的雨珠，经树叶的晃动，扑通掉了下来，跳进了小水潭里，奏向了一曲天籁之音。我静静聆听着这首曲子，
它无疑是世上最美的曲子。
草丛中，虫子们又高兴起来了，“久旱逢甘雨”，草碧花朵鲜。蚂蚱跳到了一根细长的草上面，抱住了它，好像在等待着什么。蚂蚁忙碌着收拾新家，他们原来的巢穴已被雨水浸满，变成了一个小型水库。蚯蚓在土里憋的实在是喘不过来气了，从土里钻了出来，大口呼吸着新鲜空气。仔细观察，原来草丛中也有这样一个美丽的世界！
我并不是生活在森林中，但是我却生活在如森林一般美丽的世界里。我的身边有许许多多美丽的景物，只需要我仔细观察，认真聆听，就能发现生活中的那些美。
