熟悉的一个人作文300字老师 篇一
熟悉的一个人
古人云:“师者,传道授业解惑也。”而在我心中,这位熟悉的老师,既是我的知识导师,更是我人生的引路人。她就是我的初中班主任李老师。
李老师是一位年轻而富有活力的教师,她总是神采奕奕地站在讲台前,用睿智的目光注视着我们,像一束明亮的灯光,照亮了我们前进的道路。她认真备课,讲课生动有趣,总是能够引起同学们的兴趣。她用幽默的语言将枯燥的知识点变得生动有趣,让我们在轻松愉快的氛围中学习,收获了知识,也收获了快乐。
除了教课之外,李老师对我们的关心和爱护更是无微不至。每当我们遇到困难,她总是毫不犹豫地伸出援手,给予我们无私的帮助。记得有一次,我在数学上遇到了难题,李老师看到了我的困惑,主动留下来帮助我解决问题。她不厌其烦地讲解,直到我完全明白为止。她的耐心和细心让我深深感动,也让我明白了一个道理:只要付出努力,就一定能够得到帮助。
李老师不仅是我们的老师,更是我们的朋友和倾诉对象。每当我们有烦恼或者困惑时,她总是倾听我们的心声,给予我们真诚的建议和鼓励。她的关怀和理解让我们感到温暖和安心,让我们感受到了一种无私的爱。
李老师是一位敬业的老师,她用自己的行动诠释了教师的职责和使命。她对待工作认真负责,用心教育每一个学生,不仅传授知识,更是传递了一种品格和精神。她教会了我们做人的道理,也教会了我们如何面对困难和挫折。她给予我们的教诲将伴随我们一生,成为我们人生中宝贵的财富。
在我心中,李老师是一位熟悉的人,她是我人生中的一位重要导师。她的教诲将永远铭刻在我的心中,激励我不断奋进,追寻梦想的道路。
熟悉的一个人作文300字老师 篇二
老师,你是我的榜样
在我的成长道路上,有一个人一直陪伴着我,她就是我的一位熟悉的老师。她不仅是我的知识导师,更是我的榜样。
这位老师就是我的高中班主任王老师。王老师是一位非常有责任心和敬业精神的教师,她对待工作总是充满热情和耐心。她认真备课,讲课生动有趣,总是能够引起同学们的兴趣。她用她的言辞和行动告诉我们,只有真正热爱自己的工作,才能够做到最好。
除了教课之外,王老师对我们的关心和爱护更是无微不至。每当我遇到困难和挫折时,她总是毫不犹豫地伸出援手,给予我无私的帮助。她用她的努力和智慧帮助我解决问题,让我感受到了一种无私的爱和关怀。
王老师不仅是我们的老师,更是我们的朋友和倾诉对象。每当我们有烦恼或者困惑时,她总是倾听我们的心声,给予我们真诚的建议和鼓励。她的理解和支持让我感到温暖和安心,让我明白了一个道理:只要坚持自己的梦想,就一定能够战胜困难。
王老师是一位充满智慧和才华的老师,她用自己的行动诠释了教师的职责和使命。她教会了我们做人的道理,也教会了我们如何面对困难和挫折。她给予我们的教诲将伴随我们一生,成为我们人生中宝贵的财富。
在我心中,王老师是一位熟悉的人,她是我人生中的一位重要榜样。她的教诲将永远铭刻在我的心中,激励我不断奋进,追寻梦想的道路。我希望有一天我也能够成为像王老师一样的人,用我的智慧和爱心影响更多的人。
熟悉的一个人作文300字老师 篇三
我有很多形影不离的好朋友。有勤奋好学的邢紫菡,还有一丝不苟的王宏阳,但我最喜欢的是助人为乐的王雨泽。
他十一岁的年龄,身穿一件款式新颖的黑色皮夹克,脸庞白净,一头乌黑油亮的小平头,眉清目秀,鼻梁高挺,总是拿着一瓶深棕色的可口可乐,开心无比的喝着。
湛蓝如洗的天空像一望无际的大海,枝繁叶茂的树上长满了翠绿玉滴的叶子,仿佛涂上了一层绿色的油彩,绿草如茵,给大地铺上了一层绿色的毯子。
操场上,正在我们玩的兴高采烈的时候,他看到不远处有一个矿泉水的空瓶子,然后迅速的跑过去捡起来扔向了垃圾桶,这一幕正好被经过这里的老师看到了,并且还表扬了他。
还有一次数学课上,我忘记带练习本了,就在我无比焦急,不知所措的时候,是他帮助了我。只见他默默地从书包里拿出一本崭新的练习本递给了我,并且悄悄地对我说:“知道了你忘带练习本,这本新的就给你用吧!”,我接过练习本,心存感激的悄悄对他说了声:“谢谢!”,心想:以后我会更加像他一样的关心他人,帮助需要帮助的同学。
这就是我最熟悉同学――王雨泽,一个令我敬佩的人!
熟悉的一个人作文300字老师 篇四
我最熟悉的人是我的妈妈。
我的妈妈个子不是很高,留着长发,眼睛很有神,平时对人总是一脸笑容。虽然不是很漂亮,却很疼我。
记得有一年的冬天,我在写作业,妈妈怕我着凉把火炉放进屋里取暖。过了一会儿,我觉得浑身不舒服,脸色苍白,一下子就晕倒了,身子像面条一样软,没有了知觉。妈妈看见了,把手里的菜往地上一扔,拖鞋都没来得及换,一把抱起我就往医院跑。可是刚出门就跌到了,妈妈慌忙再次抱起了我继续往前跑,却再也跑不动了。这时妈妈的眼泪已经流出来了:爸爸不在家,到医院又很远,怎么办呢?妈妈立刻拿起手机给彪哥打电话,正好表格刚下班,开车把我送到了医院。当护士阿姨给我挂上吊瓶,我妈妈的睁开眼睛,妈妈悬着的心才渐渐落地,握着我的手欣慰的笑了,我的眼睛却湿润了。
妈妈的爱是无私的,我为有这样的好妈妈而感到骄傲、自豪!
熟悉的一个人作文300字老师 篇五
是谁?教我们知识,是老师!是谁?教我们做人的道理,是老师!在小学1至3年级的时候,有许多老师教过我,但让我记忆最深的是我们班主任——叶老师。
叶老师今年四十多岁了,她高高的个子。烫着一头时尚的卷发,一张圆圆的脸,柳叶似的眉毛下有一双会说话的眼睛。当我们考试考的很好时,叶老师的目光便充满了鼓励;但我们做错了事情,叶老师的目光会像利剑一样看着我们。叶老师挺直的鼻梁上架着一副红色镜框的眼镜,看上去很有学问呢!叶老师有一张能说会道的嘴巴,讲起课来,有声有色,我们都很喜欢听她上课。
叶老师的字写得很漂亮。我们从一年级开始,叶老师就让我们练字了。她还亲自教过我写字,告诉我要横平竖直。现在,我的字写得可好了!
叶老师很关爱我们。一个星期五的早上,我正在操场值日,忽然我觉得很不舒服,一位同学将我扶进了教室。叶老师看见了,忙把我扶进了她的办公室,给我倒热水喝,打电话让妈妈来接我。到现在,我
还忘不了这件事。
大课间到啦,叶老师又变成了一位温柔的大姐姐,给我们甩绳子,跟我们一起玩老鹰捉小鸡的游戏……
老师,您的爱如阳光一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜。
熟悉的一个人作文300字老师 篇六
如果你问我我最熟悉的一个人是谁, 我会毫不犹豫地告诉你,她就是我的朋友——王雨晨。
她的个子不算高,头发短短的,弯弯的眉毛下长着一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻子,小小的嘴巴里长着又洁白又整齐的牙齿,一笑,可漂亮了!
王雨晨非常乐于助人。记得有一次, 我和她约好了下午去小区门口滑活力板。到了目的地,我看见有许多人开心地在那儿滑活力板。大家都有,就我没有,只能坐着……正在我垂头丧气的时候,王雨晨走过来,说:“我借你玩儿吧!”我说了声谢谢,就把板子抬到台阶上,用手扶着树干,用脚踩着板子,用力一推。只听“啪”的一声,我从板子上掉了下来。一次,两次……我还是不断地从板子上掉了下来。王雨晨见了,马上走过来,细心地指导我:“把后脚动起来,再掌握好平衡就可以了。”说着,她把板子抬到台阶边上,用手一推树干,后脚动了起来。她的速度飞快 ,边滑边对我说:“用后脚动,前脚掌握方向。”我按照她说的去做,可是还是没有成功。她又不厌其烦地帮我讲了很多遍要领,后来又亲自实践给我看。我看见她脸上流了许多汗,可她依然坚持教我滑活力板,直到把我教会为止。
这就是我最熟悉的一个人——王雨晨。