染雾老师我想跟你说的密秘作文 篇一
老师我想跟你说的密秘作文
我一直觉得老师是一个非常神秘的存在，他们总是在黑板前教导我们知识，但我们却很少了解他们的内心世界。我一直想知道，老师们在课堂之外是怎样的一个人。于是，我决定采访我的数学老师，了解他的一些秘密。
我约好了时间，等待着数学课结束。下课后，我迫不及待地走进了老师的办公室。老师坐在办公桌前，看到我进来，他微笑着问我：“怎么了，有什么问题吗？”我说：“老师，我想知道您在课堂之外的样子。”老师听了我的问题，笑了笑，然后拿起一本书说：“其实，我是一个热爱读书的人。”
老师告诉我，每天下班后，他都会去书店买一本新书，然后坐在家里的书房里静静地阅读。他说，读书是他放松心情的最好方式，也是他不断充实自己的途径。他喜欢读各种类型的书籍，包括文学、历史、哲学等等。他希望通过阅读能够开阔自己的眼界，增加自己的知识储备。
除了读书，老师还有一个特别的爱好，那就是音乐。他告诉我，他会在课后放一些轻音乐，让自己放松一下。有时候，他也会弹奏一些乐曲，享受独自沉浸在音乐世界的时光。他说，音乐可以让他忘却烦恼，平静心情，让他更加专注于工作和生活。
通过这次采访，我发现了老师的一些秘密。原来，老师们并不是那么神秘和遥远的存在，他们也有自己的兴趣爱好和追求。他们也是普通人，也有自己的情感和思考。我对老师们的敬意更加深了，我觉得他们真的很了不起。
老师我想跟你说的密秘作文 篇二
老师我想跟你说的密秘作文
我一直觉得老师是一个非常神秘的存在，他们总是在黑板前教导我们知识，但我们却很少了解他们的内心世界。我一直想知道，老师们在课堂之外是怎样的一个人。于是，我决定采访我的语文老师，了解她的一些秘密。
我约好了时间，等待着语文课结束。下课后，我迫不及待地走进了老师的办公室。老师坐在办公桌前，看到我进来，她微笑着问我：“怎么了，有什么问题吗？”我说：“老师，我想知道您在课堂之外的样子。”老师听了我的问题，笑了笑，然后拿起一本书说：“其实，我是一个热爱写作的人。”
老师告诉我，每天下班后，她都会回到家里的书房，静下心来写作。她说，写作是她表达自己内心情感的方式，也是她思考问题和整理思绪的方法。她喜欢写散文和诗歌，通过文字表达自己的思考和感受。她希望通过写作能够传递一些正能量给读者，启发他们思考生活和人生的意义。
除了写作，老师还有一个特别的爱好，那就是旅行。她告诉我，她喜欢到各个地方旅行，了解不同的文化和风土人情。她说，旅行可以让她放松心情，拓宽视野，让她更加热爱生活。她还会在旅行中观察和体验，把旅行的感受和思考写成游记，与读者分享自己的见闻。
通过这次采访，我发现了老师的一些秘密。原来，老师们并不是那么神秘和遥远的存在，他们也有自己的兴趣爱好和追求。他们也是普通人，也有自己的情感和思考。我对老师们的敬意更加深了，我觉得他们真的很了不起。
老师我想跟你说的密秘作文 篇三
老师您辛苦了，这是我最想对您说的话。您白天为我们的学习、生活操心，黑夜时又要为我们批改作业，实在是太辛苦了。
我记起有一次和同学闹别扭，您知道后就把我们叫来，语重心长的给我讲道理。你说：“同学在一起是缘分。大千世界，人海茫茫，偏偏你和他成了同学，要一起学习生活六年，难道不是缘分吗？”我使劲点点头，表示认同。老师接着说：“所以，你们要像兄弟姐妹一样好好相处，给童年留下美好的回忆。”然后，你让我们彼此检讨一下自己的问题，再握握手。我们俩在你苦口婆心的劝说下终于和好了，你又忙着去为同学们批改作业了，老师可真辛苦呀！
一天下午，我有一道题不会做，于是就问老师，老师急忙跑过来为我解答，你给我把所有的方法都讲了一遍，我恍然大悟，这道题我终于会做了。您看这道题有点难，就去讲台上给全班同学们讲了一遍。
那天放学时，一阵阵晚风吹过，太阳像一个被妈妈叫回家吃饭的孩子，在西边缓缓落下了。别人都很开心，只有我不开心，因为我觉得老师太辛苦、太不容易了，这时我脑海中又浮现老师为我们批改作业的画面。
老师，我决心好好学习，天天向上，长大做一个对祖国有用的人，不辜负你对我的期望
老师我想跟你说的密秘作文 篇四
老师我想对您说说我的爸爸。
我的爸爸是一个死要面子，很会骂人，偏心的人。
首先，我说说他怎么死要面子。有一次，我的一位同学来家玩，那位同学的爸爸也来了，这时我爸爸就忙了，先拿出玩具再拿出零食，客人玩了一会儿想看电视，可是停电了。爸爸打开门就往外冲，他一看，呀！电线断了！他连忙从工具箱里拿出一根新电线，开始装了。他以前都没装过，就是客人来时才装。过了一个半小时，电线装好了，客人看了一会儿电视就回家了。
再讲讲他为什么很会骂人吧。有一次，大伯伯来我们家，又在讲房子的问题，妈妈只讲了一句错话，爸爸就开始骂人了，大声说“你不懂的，别乱说，猪头！”妈妈就不说了。大伯伯走了，战争又打响了，本来是鸦雀无声的夜晚，被他们俩吵得不得安宁，他俩一直吵到十一点才睡觉。
还有一次，爸爸字自己写的不好，可对我要求很高。一个字写不好就说：“字写好一点！”二个字以上都被他打，中饭、晚饭不让吃。
还有偏心先保密。
老师您说他是不是死要面子、又很会骂人呢？
老师我想跟你说的密秘作文 篇五
毛老师，我有许多话憋在心里已经有很长时间了，我想说，但一直没有机会说。今天，我要鼓足勇气在这个教师节来临之际，将心里话说出来。
毛老师，您是一个好老师，是百里挑一的好老师，您上课时十分有趣，神情变化多端，时而缓，时而急，时而紧锁眉头，时而笑容满面。您上课不拖堂，作业布置得不多不少。
您对我们同学的安全都很在乎，“安全第一”是您的口头禅。如果我们受了一点点的小伤，就非常在意关心呵护着我们。您十分尊重我们，一上完课就问有没有人不懂，不懂就举一下手，若有人不懂，您就重新讲一遍；若我们都说懂了，您就问了几个问题，看我们是真懂还是假懂。这只是您的一些小小的优点，您最大的优点就是有责任心，有耐心，当某个同学犯下错误的时候，您只是提醒他：“再一再二不再三”若那个同学再犯同样的错误，您还是那句话“再一再二不再三”当他又犯错的时候，您就叫那位同学写份检讨。如果有同学请了病假，您就抽出休息时间给他补习，如果他听不懂，您就继续为他讲。
您是百里挑一的好老师，您是我们同学心目中的好老师，我们同学都爱您。老师，在教师节来临之际我衷心地祝福老师“节日快乐，永远美丽！”
老师我想跟你说的密秘作文 篇六
老师，您像一支蜡烛，照亮了别人，牺牲了自己；老师，您像园丁，用辛勤的汗水培育者祖国的花朵。
今年大地震，天旋地转，一幕幕悲剧呈现在我们的眼前，是您，老师，用您的双臂护住了您的学生，学生们获救了，可您，永远的离开了我们。是您，老师，在大地震中，不惜生命危险，把学生从废墟中救出来，让他们快走，您却又去救下一个，又下一个学生。
老师啊，您是严父，学习时，您总是督促者每一个学生写作业，谁不写，您会批评他，我知道您为我们好。
老师啊，您是慈母，您看到谁家庭贫困，您会买衣服，买文具，去帮助那些贫困学生，让他们也能得到快乐。
老师，我现在一定要好好学习，长大后要和您一样，成为一名光荣的人民教师。
