染雾小学里珍藏的东西作文 篇一
小学的珍藏室是一个神秘而充满回忆的地方，里面陈列着许多我们珍藏的东西。我最喜欢的就是一本由全班同学合作完成的珍藏册。
这本珍藏册是我们小学六年级的毕业礼物。在这本珍藏册中，每个同学都有自己的一页，可以写下自己对小学生活的回忆和感悟。在这一页上，我们可以贴上自己最喜欢的照片，还可以写下对老师和同学的感谢之词。
这本珍藏册是我们班级的共同努力的结果。在制作珍藏册的过程中，我们一起设计封面、排版和装订。每个同学都参与其中，使得这本珍藏册更具有纪念意义。
通过这本珍藏册，我能回忆起小学六年级的点点滴滴。我可以看到自己和同学们在一起的快乐时光，还可以看到自己在学习上的成长和进步。每一页上都留下了同学们对我的祝福和鼓励，这让我感到无比温暖和感动。
这本珍藏册也是我们与老师互动的纪念。在珍藏册的最后几页，我们可以写下对老师的感谢和祝福。老师们辛勤的付出和关心让我们感受到了无尽的爱和关怀。
我相信这本珍藏册将会陪伴我一生。当我长大后，回忆起小学时光，翻开这本珍藏册，我会感受到那份纯真和美好。珍藏册中的每一页都象征着我们班级的团结和友谊，它们将永远留在我的心中。
小学里珍藏的东西作文 篇二
在小学里，有一件我非常珍藏的东西，那就是我收集的邮票。我从小学一年级开始收集邮票，至今已经有五年了。
我收集邮票的原因是因为每张邮票都代表着不同的国家和文化，它们让我了解到了世界的多样性。我还通过邮票了解了许多历史事件和名人，比如世界各地的著名建筑、国际体育比赛和科学发现等。每当我翻阅我的邮票集，我就仿佛走进了一个奇妙的世界，充满了无限的想象和探索。
我还喜欢邮票的美丽和独特。每张邮票都有着精美的图案和鲜艳的颜色，它们是艺术的结晶。有些邮票还采用了特殊的材质和工艺，使得它们更加独特和珍贵。我常常花费很多时间来欣赏每一张邮票的细节和设计，它们给我带来了视觉上的享受和满足。
除了收集邮票，我还喜欢交流和分享我的邮票。我和同学们经常在一起交换邮票，这样我就能收集到更多不同的邮票。我还参加了邮票俱乐部，和其他邮票爱好者一起分享自己的收藏和经验。通过这些交流和分享，我结识了许多朋友，他们和我一样热爱邮票，我们常常一起讨论邮票的历史和价值。
邮票是我小学里最珍藏的东西之一。它们让我了解到了世界的多样性和美丽，同时也培养了我的艺术鉴赏能力和交流能力。我相信，我将会继续收集邮票，并将它们作为我宝贵的财富保存下去。
小学里珍藏的东西作文 篇三
打开记忆的闸门，回想起昔日中的点点滴滴，心中亦有丝感动，那是珍藏的记忆，是一辈子也不能忘却的情意。
谆谆的教导
七年级的时候，出于贪玩，学习一落千丈，这给我不小的打击。是不是自己不够聪明？我不禁对自己产生了怀疑，对学习上的热情也逐渐散去。班主任了解到情况后对我谈话，我们谈了许多，说了理想，谈了现实。最后老师语重心长的说：“理想和现实看似有一条不何逾越的鸿沟，只有努力，有勇气越过这条鸿沟，你才到达成功的彼岸。”看着老师信任又温暖的目光，我重重地点了点头。
老师，谢谢您，是您谆谆的教导让我扬起学习之帆，努力拼搏，记忆值得我永远珍藏。
句句的叮咛
“别学了，快睡吧。”耳边又响起妈妈常说的一句话。总是到快考试时，才发现自己有这么多不会的知识，于是也只好加班熬夜的补知识的漏洞。可妈妈却不愿意我这么用功，她认为充足的睡眠是学习好的基础。看着妈妈那忧虑的眼神，我关掉了灯。
谢谢您，妈妈。是您的句句叮咛让我扬起了活力之帆，这个记忆值得我永远珍藏。
沉沉的安慰
我们班有几个和我能力不差相下的同学，学习压力不小啊。可我却不怕他们，因为我身后有我好姐妹支持我呢。失意的时候，我们互相诉说，快乐的时候，一家一起分享。有一次我和同学发生别扭，心中很生气。这时有许多安慰，劝解的纸条从班上的各个角落传来，看到这时，我笑了。
我的好姐妹们，你们是支持我上进的最大动力，我们之间的点点滴滴值得我去珍藏。
生活中，老师的谆谆教导，父母的句句叮咛，朋友们的沉沉安慰，都值得我用一生去珍藏，去领会。
这些宝贵的记忆会一直陪伴我到永远。
小学里珍藏的东西作文 篇四
某些记忆，就像砂砾中的金子，拨开重重沙砾，偶然见到它，它静静地倘佯在其中，散发出恬静温暖的光芒，为我们的心灵增添了几分温馨。
冬日清晨，微弱的阳光冲破窗户的禁锢，毫不吝啬地将仅有的温暖传递给我。我缓缓地从床上爬起，用手掌触碰额头，体温已恢复正常，烧退了。我走出房门，家中一片寂静，父母都去工作了。洗簌完毕，正准备去买早餐，却在门口发现了母亲留下的纸条，母亲知道我高烧过后，不喜油腻，特意为我煮了粥。
我转而走向厨房，拿着碗、勺子来到锅前，轻轻打开锅盖，大片浓白的雾气涌了上来，其间掺杂着淡淡粥香，令我本已欠佳的食欲顿时大增，萦绕的雾气慢慢在空气中消散，我方可看清那一颗颗晶莹饱满、又白又大的米粒在锅内静静地荡漾着，我用勺子盛了一碗端到桌上，这粥不稠不稀，恰到好处，令人心生喜爱。
我轻轻吹去表面的热气，微微喝上一口，在口中咀嚼起来，虽没有甜、咸的滋味，但那清淡的口感更是令人回味无穷，顺着喉咙缓缓滑入胃中。继而渐明的阳光映射在粥上，颗颗通透澄亮，为其添上一份美好、温暖。
心中突然想起了母亲，也是这般体贴，明明工作劳累、繁忙，却还在忙碌的早晨周到地为我煮粥。感动化为暖流激荡了我的全身，让我在这个并不温暖的冬日倍感温馨。
记忆中总是有许许多多令人感动的珍藏，偶尔拾起它们，心灵总会添上一抹色彩。
小学里珍藏的东西作文 篇五
生活中，在我们身边，有许多东西都值得我们珍藏，可能昂贵，可能精美，而我所珍藏的，却是一片平淡的不能再平淡的树叶。
那是一片在老家银杏树上的叶子，小时候，我和朋友们经常在银杏树边玩耍，它包含了我最珍贵的童年回忆。春天，银杏树才刚冒出新芽，于是，很多贪吃的小鸟便飞来啄食嫩芽。看着棕色的土壤上被摧残的不像样的嫩芽，我暗下决心：一定要保护好银杏树，不让它再受到任何伤害。便立即招来小伙伴们商量对策，商量许久，我们决定用竹竿来赶走飞来的鸟。
说干就干，我们几个人找来竹竿，齐心协力，见一只便赶走一只，看着那些鸟而被吓得落荒而逃，我们哈哈大笑起来。这时，一阵微风吹过，银杏树摇了摇枝干，仿佛在向我们道谢。蓝蓝的天空下，我们几个小伙伴的笑声久久回荡在天边。
夏天，烈日炎炎，骄阳似火，此时的银杏树叶已经碧绿碧绿的了，还闪烁着金色的光泽，银杏果已经结出了青绿而珍珠般的大小，它们一个个成群结队，仿佛在窃窃私语，又好似在想着自己该茁壮成长。我站在银杏树下，微风时不时拂过我的脸庞，站在树荫下完全没有了刚才的那种酷暑，而是有一种清凉而神清气爽的感受，让人心情舒畅，一切烦恼都抛去脑后了。
秋天，金风送爽，凉风习习，银杏树叶已经开始发黄，一片一片地掉落下来。此时，树上已硕果累累，果实摇摇欲坠，哎呦！”一颗果实掉在我的头上，我立即叫来小伙伴们开始丰收。
冬天，外面下着鹅毛大雪，此刻银杏树与不像春天那么轻盈，夏天那么浪漫，秋天那么高远，而是像一位饱经风霜的老人，变得凝重起来，我捡起掉在树上的最后一片树叶，便把它珍藏起来。
直到现在，我依然珍藏着它，尽管它已经枯萎，但它依旧保存着童年的那段快乐的时光！
小学里珍藏的东西作文 篇六
在我珍藏的礼物中，有一张精美的卡片。每当我打开它，悦耳的音乐就会轻轻地响在我的耳边。这是我入学后遇到的第一位老师―赵老师送给我的生日礼物。
赵老师是我的语文老师，她皮肤白净，好看的瓜子脸上架着一副眼镜，显得很文弱。她说话慢声细语，即使同学们做错事也不会大声训斥，总是温柔的跟我们交谈，她还了解每个学生的情况，同学们都很喜欢她。
10月11日那天，是我生日。由于妈妈上班很匆忙，我也很兴奋，脚乱踹时不小心把脚塞进了车轮子里，妈妈很慌，就用三轮车把我送到了学校，因为妈妈快要到上班时间也就没有在意我的脚伤，便把我托付给了赵老师，赵老师知道后连忙把我背上三楼校医室，由于她很瘦弱，到校医室时已经气喘吁吁。上完药，她仍然把我一步步地背到教室里，还不时问我疼不疼痛不痛，并且要我坚强些，当时我的心里感觉特别舒服，觉得她就像我的妈妈。可令我非常意外的是，在我放学的时候，赵老师还送给我一张精美的生日卡片，封面上有一个小女孩，我想那就是我。打开后，有好听的生日音乐歌，赵老师还写了几句话：
祝徐韫钰
生日快乐健康活泼
愿我真诚的祝福
带给你无数的喜乐平安！
永远以你为自豪的老师！
这一天，我是在感动中度过的！
事情虽然过去了几年，但我还常常打开这张卡片，当悦耳的音乐从我的耳边响起时，那令我感动的情景就会出现在我的眼前。赵老师已在我幼小的心田里播下了爱的种子，我也学着像赵老师一样关心人，爱护人。每当我在路上看到小朋友跌交的时候，就会主动上去拉她一把；在公共汽车上遇到老人，我也会主动让位……
赵老师的爱使我终生难忘！
