作文的一位老师2

时间:2015-08-01 09:21:48
染雾
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作文的一位老师 第一篇

是怎样的诗句才可以形容出您的贡献?是怎样的才能表达出您苦口婆心的话语?虽然您才教了我一年多,但是您的可亲可敬和对我的谆谆教诲,已在我心里生根发芽。今天就借教师节这个特别的日子来向您表达我的敬意,李老师。

一年前,懵懂的我初入校园就听说您是一个教学有方、治学严谨的老师。经过这一年的相处中,印证了这个事实。同学们刚进入初中,班内纪律不好,一切事务都要您手把手地教。每天早上不管是不是您的早读课,您都是来得最早走得最晚并提醒我们关灯的那一个。

今年上了八年级,您比以前更替我们着急,常常会给我们读一些心灵鸡汤,以此来激励我们。当您看到我们在班里闲聊、发呆时,您就会变得十分严厉,充满了“恨铁不成钢”的失望之感。

在初中三年的学习中,有您这样一位良师在身边,我该是多么幸运呀!我喜欢您这样的老师。

作文的一位老师 第二篇

老师是一盏灯,为我们照亮前进的路;老师是园丁,辛苦的培育我们;老师是引路人,帮助我们走向正确的道路。

学生的成功离不开老师,这和孩子性格离不开家庭是一个道理。我最喜欢的老师是美术老师——孟培。到了初中我才开始好好接触美术,因为小学时美术不那么重要,所以经常会被别的老师占课。在我的印象中美术课自习没有区别,就像是孩子们专属的娱乐课一样,也并不懂美术的重要。

在上初中美术的第一课时,老师很认真介绍了自己,并说明了美术的重要。那时我才知道美术是一门艺术,并不是无用的东西。在老师说有美术社团时而且要招人,我举起了手,并成功地进入了社团,成为其中的一员。刚开始不知道要报什么,就跟着学油画的上了一节课,但是在我见到国画时,我改变了,有一种力量迫使我到国画中去。到了国画社团,老师教我们画了竹子,荷花。

有一次令我印象深刻,当时有一个专门涮笔的小缺,我不小心滴进去了几滴墨水而且把一张新的纸盖到了上面,我把纸拿出来的那一刻惊呆了,好漂亮,就像是一幅抽象作品一样,让人移不开眼,然后我就喜欢上了这样做,一节课过去了,我什么也没画出来,老师回来了,有几个女生就向老师说我玩了一节课,但老师看到我的表情又看向我做的作品时立刻就明白了,并向同学们解释到其实美术就是在玩里产生的。我这种作品就和印刷是一个道理,只不过印的模板是自己造出来的,这也是门艺术,归于美术。老师还问我,你喜欢你的这些作品吗?我立刻重重地点了点头,老师说,你在周末时可以在手机上找我,我可以教你。

我就此喜欢上了美术老师,因为,她尊重学生的意愿,并且愿意帮助我们,无论我们的作品好不好,她总是先总结好处在说不好的地方,并且告诉我们如何去纠正,当然也是一位好的心理辅导老师。

美术老师为我照亮了前进的路,为我指引了正确的路。

作文的一位老师 第三篇

有人喜欢鹿晗帅气的脸,有人喜欢范冰冰美丽的脸……而我喜欢幼儿园李老师的关怀,她有长长的头发、浓浓的眉毛、乌黑的大眼睛、高高的鼻梁上还戴着一副酷酷的眼镜,鼻梁下面还有一张会说话的樱桃小嘴,她喜欢黑白相间的衣服,看起来特别干练。

有一次在炎热的夏天,我们在上一堂游戏课,游戏的名字叫“奔跑吧,小鸡!”,我们正玩得满头大汗时,突然一位同学晕倒了,老师见他满脸通红就断定他中暑了!“什么是中暑?”我们齐声问。老师没有解释,抱着晕倒的同学到阴凉处休息,给他水喝,给他扇风,还是没有醒来,“看来只能送医院了。xxx老师着急地说道。第二天,老师看到晕倒的同学又活蹦乱跳地来上学,悬着的心也放下了。

还有一次,老师给我们上了一堂吃饭课,老师说了吃饭要细嚼慢咽,并解释了怎么做,还让我们做一遍,我的同桌平时吃饭狼吞虎咽,这下来了个细嚼慢咽,让他大伤脑筋,瞧着他那滑稽的样子,大家哄堂大笑,让他羞愧不已。

有了李老师,我的幼儿园生活增添了许多乐趣,我一定会记住她!

作文的一位老师 第四篇

我的英语老师叫陈艳艳,是我小学的英语老师。她个子不高,年纪不大,可头发却是黄色的。她穿着上也很不讲究,一年四季总是那几件衣服,与其他老师形成鲜明的对照。最令人难忘的是她宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双永远深邃的眼睛。她的形象不好看,可却爱笑,一笑起来,就露出一对难看的大大的牙,脸上的皱纹也叠成了罗汉。她常挂在嘴边的一句口头禅是题目:“我的盲儿子”。我的老师,是一位认真负责的老师,不耽误学生的课。又一次,老是感冒了,不停的咳嗽着,我觉得老师一下子苍老了许多。在课堂上,老师一句一句的给我们分析,给我们讲解,然同学们的成绩进步了许多,自己的病却严重了。

这就是作为一位老师的责任,一位真正的老师。在老师的眼中,我们是她的儿女,而她是拥有几十个儿女的母亲。老师每天晚上要帮我们批改作业,让自己睡眠不足,还要早早地到学校给我们上课,还要为一些没有做家庭作业的同学生气。我一直把我的老师当做我的母亲看待;我一直敬佩我的老师;我一直拜我陈老师的往事都一直烙印在我的脑海里。老师在我的印象中散发出七彩光芒。

她总是日夜操劳为我们准备第二天上课题材,可是她却从来没有抱怨过。

作文的一位老师 第五篇

在我的记忆里,我喜欢的老师很多,但我最喜欢的还是我刚转入星韵学校上二年级时的语文老师——盛老师。

她中等身材,留着一头乌黑的长发,有时扎个马尾辫,有时留着披肩发,看上去很精神很有气质。她时常爱穿浅色的衣服,打扮得总是清爽得体。一双炯炯有神的大眼睛好像会说话,透着光芒,就像在传授我们知识,又像个摄像头关注着我们每位同学,只要哪位同学上课不认真听讲总也逃不过她的眼睛。

盛老师的课总是那么生动那么有趣,她时常想出各种各样新的学习方法让我们能更快更牢的掌握新知。盛老师说着一口流利的普通话,她的阅读很有特色,语调抑扬顿挫,她时常在完成学习任务后给我们读课外书,有时还让我们参与其中和她分角色朗读,仿佛我们也身临其境了,她让我们感受到了读书的快乐。

盛老师不但课上的好,还很关心我们每一位同学,不管成绩好坏,在她眼里我们都是她的孩子,她都会承担着做妈妈的职责,对大家嘘寒问暖。每逢有同学生日到了,盛老师都会提前为他送上最温暖地祝福。

这就是我喜欢的盛老师。虽然她现在不教我们了,但我会时常想起她,她的一频一笑都深深地留在我的记忆里。

作文的一位老师 第六篇

我的老师有很多,但“我最喜欢的老师”这个称号还是属于我的语文老师——于老师。

我们语文老师的头发像细长的绸带一样,还有一双炯炯有神的大眼睛,还有一对灵敏的耳朵,我们听不见的声音,我们语文老师都能听见,我们语文老师还有一双能说会道的嘴巴,每天给我们说个不停。

我们的语文老师有很多优点,比如:她温柔,字写得好,等等等等。

有一次,老师检查作业,我撒谎说我写了作业,只是没带而已。下课了,我心想:我应该做一个知错就改不撒谎的好孩子,于是,我来到了办公室,对于老师说:“我对您撒了谎,其实我没有写作业。”于老师说:“你真是个好孩子。”我闷闷不乐的说:“我对您撒了谎,不就是坏孩子了吗?怎么还说我是好孩子呢?”于老师说:“承认错误就是好孩子。”我对老师说:“嗯,我再也不撒谎了。”

说完,我就走了,在回教室的路上,我心想:老师不仅温柔,而且还负责任。我又想:我说到不撒谎,我一定要做到,这样还是好孩子。回到教室后,我感觉我有个这样的语文老师,真是幸福呀!

还有一次,我发烧了,我带了药,可是没有杯,语文老师到办公室,拿了她的杯子,给我吃药,我吃完了药,感觉有一点暖暖的感觉。这时,老师给我妈妈打了电话,老师把我送到妈妈面前,妈妈把我接走了。晚上,老师打电话问我好一点了吗?我对老师说:好点了。

这时,我心想:老师,您是那么慈祥,那样和蔼可亲。您对我的教诲之恩,我一生一世也不会忘记。

作文的一位老师 第七篇

从我们进入学校开始就慢慢脱离了父母的怀抱,我们生命之中出现了一个新的角色,那就是老师。面对一个新的世界,我茫然过,甚至于恐慌,在这个复杂的情绪之中我们就遇见了他,我的小学数学老师。从某种意义来说是他将我带入了这个社会,他不仅仅教会了书本上面的知识,更是教会了我做人的道理!他就是我最喜欢的老师。

刚刚进入小学的时候,我害怕和同学相处,也没有什么朋友,就像是班级里面的透明人,没有人在意我的存在。我看着同学们在相互玩着玩具,交换着礼物,每天其乐融融的在一起玩耍,心中是无比的羡慕,但是我却没有勇气开这口,只是在一旁傻傻的开着。没过多久数学老师就发现的我的不一样,在一次周一的早上他约着我在他的办公室里面谈话。那一次他交给我了一个交朋友的方法,也是一个做人的道理,他说“你要尝试开口说出来你的想法,拿出你的诚意,例如交换礼物,走进他们在融入他们”。我小心翼翼的尝试着他说的方法,后面我慢慢接触了同学,再后来我成为了班长,帮着老师处理一些事情。

老师用温暖的手将我们指引,是老师把我们拥入怀中轻声安慰。曾有多少次,是老师与我们推心置腹,曾有多少次,是老师为我们雪中送炭、排忧解难。老师是慈母与严父的结合,是朋友与向导的结合,是世间一切美好的结合。他用青春和汗水,把我们从一个个懵懂无知的毛孩,变成知书达理、品学兼优的少年。

老师就像是黑夜里面的明灯,在我最无助的时候给与我方向,哪怕现在过去了很多年,但是他对我的教导现今仍旧受用无穷。我爱你,我的老师!

作文的一位老师 第八篇

朱老师有着一双美丽动人的眼睛,鼻子上永远都架着一副眼镜。如果把我们的学校比成“动物园”,那么我们的语文老师朱老师就是一位能量超强的“动物综合体”老师。

在生活上,老师是只绵羊,对我们每个同学都温柔,细心照顾。记得二年级,我在体育课上摔破了皮,老师搀扶着我来到医务室,温柔地为我消毒伤口,涂上药膏,并叮嘱我不要碰水。

上课的时候,老师是百灵鸟。老师读课文声音悠扬婉转,就像百灵鸟在唱歌。记得老师讲《繁星》时,随着她那清脆悦耳的百灵鸟声音,我们仿佛被带到了一望无际的大海,躺在邮轮的甲板上,眺望着星空。百灵鸟讲到《观潮》,我们就看到钱塘江大潮汹涌澎湃,滔滔江水,真是千姿百态啊!

在检查作业时,老师又摇身一变,成了严厉的老虎。这学期开学第一天交暑假作业时,老师瞪着大眼睛在教室里扫视了一圈,教室马上变得鸦雀无声。那些没写作业的同学,一下子把头埋进了课桌。

这就是我的“动物综合体”朱老师,正是她时而温柔,时而严厉,让我们快乐地学到很多知识,也学到很多的规矩。

作文的一位老师 第九篇

提起令我印象最深的老师,我的脑海里立刻浮现出我曾经的数学老师——王飞老师。他个子不高,一头短发,戴着一副金边眼镜,身体虽然胖胖的,但做事从不拖拉。他的性格幽默、风趣、体贴。

记得在三年级的时候,王老师正在教我们如何去计算整百数减两位数,我们总是忘记借位。老师就为我们举了一个例子:700-69=?我还清楚的记得老师一边眉飞色舞地讲故事一边教我们计算方法,“两个0是小兵,7是将军,69是敌人。一号0小兵看见敌人来了,要让敌方的9小兵与自己对战,一看打不过,急急忙忙去找二号0小兵,二号0小兵说:“我也没有兵力能借给你了,不如去找7将军吧。”

王老师一面讲一面做着动作,那样子真滑稽,逗得我们哈哈大笑,我们都听得津津有味!

王老师上课时,那语气时而是力量弱小的士兵,时而是威武霸气的将军,在王老师生动的语言描绘和眉飞色舞的动作表演中,数学课堂不再枯燥无味,更像到达了古代战场,有刀剑相对,有士兵守护,有硝烟弥漫……有趣极了。

王老师的故事大大提高了我们的学习兴趣,我们班的数学成绩也一直遥遥领先。王老师真是我们的好老师啊!

作文的一位老师 第十篇

鱼儿离不开水,鸟儿离不开大树,人类的进步离不开老师。我的启蒙老师就是——周老师。她脸圆圆的,那双让人一看就知到是学腹五车的眼睛更体现了她所具有的才华。

记得周老师刚来的时候,我对她没什么好感,想:语文老师我见的多了,无非是读三五遍课文罢了!可是,我想错了,她上完第一节课后居然在同学心中留下了不错的印像。我承认,她那节课讲的的确不错,特别是她的自我节绍让我们产生一种亲切感。

老师总给我们留作文,刚开始我认为这是一种压力。躺在床上蛮怨着:“本身可以不写的,”但是,周老师前段时间高兴的对我们说:“祝贺你们,你们以经跨出了学语文的第一步,要跨出这一步是十分困难的。”

我听了这句话后,别提多高兴了。原来周老师让我们写作文是为了提高我们的作文水平啊!从那时起我开始对朱老师产生好印像了。

周老师不像其他的老师,讲完课就没事了。她让我们查找资料,抽出时间让我们举行辩论会。学完课文后总是让我们表演情景剧,使我们的课堂十分活跃。

谢谢您!我的启蒙老师——周志红老师!

作文的一位老师 第十一篇

我的.语文老师不但美丽还才华出众,是个才女。

赵老师的身材很匀称,不但不胖,还长得很漂亮,一双大眼睛嵌在粉嫩的脸上,真像仙女下凡呀!

老师认真起来就会变成热情似火的红色,每当到公开课的时候,都会十分认真地备课,在办公桌前投入的设计教学过程,在想怎么样才能让原本枯燥的课堂变得丰富多彩。

她要是努力啊,就会变成永不放弃的橙色,有一次学校举办了一个合唱比赛,老师不会指挥,但音乐老师非让赵老师上台指挥,老师就只好练习那段时间老师的闲暇时间都用来练习指挥,有时胳膊都酸麻了,但还是坚持不懈,毫无怨言,也从不放弃。

老师总是不按套路出牌,那时她就会变成特别的蓝色,有几回老师让大家查一些关于课文学习的资料,但是总有一些同学会投机取巧,抱有侥幸心理,老师就挨个问,唉,那些被抓住的可就有好果子吃喽!

老师的性格多变,有时是温柔的粉色,有时是严厉的黑色,上课时如果我们很听话,听课很认真,拿赵老师就是粉色的,但是如果有几位同学在桌下“工作”那他立马就会变成黑色,大发雷霆来时伴有暴风雨,不过这种时候几乎是没有的,毕竟我们还是很乖的。

赵老师特别认真,特别努力,我们都很爱她!

作文的一位老师 第十二篇

老师如同园丁,精心地培育我们这些“祖国的花朵”;老师好似蜡烛,默默地点亮我们稚嫩的心灵……而在所有教授我学业的老师中,令我印象最深刻的是邵老师。她头发蓬蓬的,一双黑宝石似

的眼睛闪闪发亮,看起来十分洋气。

邵老师对我们的照顾无微不至。记得有一次,邵老师在娓娓动听地讲课,突然,班上有位同学捂着肚子蹲了下来,老师发现后,急匆匆地来到她的身边,弯下腰,伸出手轻轻摸了摸她额头,亲切地问:“孩子,怎么了?肚子疼吗?来,赶紧坐下。”说着,就扶起了她,并将双手放在嘴边哈口气,再反复搓,等搓热了,再放在她的肚子边轻轻地抚摸着,边摸边问:“好些了吗?”见同学的脸色缓和了许多,老师才停止了按摩,紧皱的眉头舒展开来,说:“告诉老师,能坚持住吗?”这位同学捂着肚子没有作声,老师就说:“孩子,我打电话给你妈妈,你别担心。”

过了一会儿,同学的妈妈来了,就在将她扶走的那刻,邵老师还不忘仔细地叮嘱道:“孩子,你在家好好休息,把病养好,学业你不要担心,等你病好了,我再来给你补课。”

关于她的故事还有很多很多……

这就是邵老师,一位尽心尽责的好老师,她就像我们的妈妈一样,关怀着我们,培养着我们,而我们就在她的教诲下成长着,进步着。

作文的一位老师 第十三篇

有这样的老师,她表面上对我们严厉却一直为我们能够成才默默付出着,她的爱藏在心灵深处,不易察觉。她总被同学们误解甚至讨厌,她的心被我们刺痛了一次又一次,却依然深爱着我们。

自从步入初中以来,同学们眼前多了一个瘦高的身影,那个在走廊间,楼道旁,操场上,教室里,穿着淡蓝色防晒衣,带着严厉的目光时刻注视着我们的身影,那个身影虽瘦弱,却提起了管理年纪的重任,她虽然身体不好,却依然为我们操碎了心,她就是我们可敬的班主任——胡老师。

大家都不太喜欢胡老师的严肃的面孔,常在背地里对她议论纷纷,有的甚至大骂老师,这些事传到胡老师那里,为此胡老师感到了失望,但是胡老师也不会说太过分的话,只会劝我们不要再这样。

其实胡老师身上也有很多的优点,每天上课她总是一点一点慢慢的为我们讲解,即使不会,她也不会恼火,而是重新细致的讲一遍,她上课时有时为了改变一下课堂上的气氛,还会时不时的给我讲一些段子和开一些玩笑。

胡老师还是一个十分认真负责的老师,每当学校有什么活动,她总会帮我们争取一下,国庆节汇演时,我们班有一个节目,胡老师把所有的准备做好,抽出来好几节课让我们练,并在演出时一而再再而三的嘱咐我们要好好表现。

其实还有很多同学能够在胡老师铁不成钢的失望,眼神中感受到她对我们深深的爱意,我知道她严厉的目光中蕴含着对同学们的关心和温暖,她对同学们的爱就像藏在她的训斥中,她为了让我们成为更强更好的班级操碎了心。

老师,谢谢您,谢谢您的辛苦教诲,谢谢您的坚持不懈,谢谢您为我们所做过的所有事。

作文的一位老师 第十四篇

小学五年级的时候,我们有一个老师,被公认为奇怪的老师。

我想每个老师都是带着我们从课本上学习知识的,但是我们奇怪的老师说:“生活中到处都是语文”。使我们的第二个和尚迷惑不解。

第一天上课,陌生的老师微笑着走进教室,环视学生。我一边刷着粉笔,一边挥舞着粉笔,潇洒地在黑板上写下了“逛街”三个字。学生们突然开始像沸水一样说话。这不可能吗?有这么美好的一件事,我看到陌生的老师笑而不语,在街后写下了“学中文”几个字。学生们的情绪突然停止了。陌生的老师接着说,当学生们在街上走的时候,你当然可以学到很多中文知识。今天我给你布置一个任务,就是这周上街找语文知识。

谁知道,短短一天,同学们真的收获了不少。有人发现街上错别字屡见不鲜,也有人发现成语被改了,放在广告目的上。比如完美变成了“整个美食之美”,还有同学发现店里的招牌有楷书、行书、隶书,真的让你因为来看我们而出名,就像怪老师说的:生活中中文无处不在。

这是我们奇怪的老师,你说奇怪。

作文的一位老师 第十五篇

我既讨厌又喜欢的一位老师,那就是成老师了。成老师个子不高、瘦瘦的、人很精神,常常穿件衬衫。他的皮鞋总是擦得亮亮的,还喜欢翘个二郎腿,最重要的是他总是让我写好多作业。

比如今天,他给我默古诗,我不想默,但又不敢不默,就极不情愿地过去了。默的过程中,我发现有一个字写错了,就用黑板擦迅速擦掉了,并一笔一划重新写了下来。心想:嗯,这一下对了,成老师不会罚我了。终于默写完了,一个都没有错,可成老师还是让我抄了几遍。我问成老师:“为什么全对还要抄古诗呀?”他说:“因为你这几个字修改过,说明你没有熟练掌握,再说就抄一百遍!”“好吧!”从此,他就成了我最讨厌的老师了。

直到有一天考试,发生了一件事,我对成老师的讨厌情绪才被抹去。我在考语文时,刚好有一题是古诗词填空,正巧考到上次成老师让我默的古诗。因为我订正过,所以才快速并正确地写完了这一首诗。写完之后,真的是有点后怕,如果不是那天成老师让我多抄了几遍,我考试肯定写不出来,妈妈就该训我了。

以后,我对他的印象改变了。我以前路上遇到他时,看都不看他一眼,现在碰到他,我总主动和他打招呼,和他开玩笑。而且每次再默写古诗也都非常地认真,订正也非常认真。我明白成老师之前让我抄写,是为了让我加深记忆不再出错。

每位老师的良苦用心,我们一定要懂。所以我们要认真学习,掌握知识,来回报老师们传授我们的知识。我们要尊重老师并感恩老师,我衷心向成老师道歉,感谢成老师对我的良苦用心。

作文的一位老师 第十六篇

老师很高,将近一米八的个儿,我们站在他面前都得仰视着他。老师有着强健的体魄,每天的运动量超强,每当老师带着我们跑步的时候,我们再累,只要我们瞧见跑在前头的老师,我们都会坚持下去。

老师是一位体育老师,不止是我眼中的他,所有人眼中的他都是非常厉害的。

老师曾经得过省里的长跑冠军,那一天,全校的同学们都拿着锦旗欢迎老师归校。老师就在我们的欢迎声中缓缓的走向了操场的主席台上。我们笑脸望着他,期待着他的发言。但万万没有想到的是,老师难得的忘词了。

当时,天边的阳光很灿烂,主席台上的老师一手握着话筒,在所有人的注视下话说一半,突然就没有了下文。这突然一下的安静足足维持了两分钟,在这段时间里,没有人出声打扰他,因为我们都在等待着他说出自己的心里感受。

“呃……”老师顿了顿,接下来一句话让全场的人都笑了起来,“今天的阳光很灿烂,灿烂阳光下的我也很灿烂。”

体育老师是十足十的运动健儿,每天早上晨跑的时候,由他领跑,操场上气势震天。不少同学都将老师视作自己的偶像。

最让我们震惊的是在一次校园的元旦晚会上,所有人都没有想到,老师居然还能唱的一首好歌。那一晚过后,老师在校园里的名声更甚从前了。

我眼中的老师不仅厉害,而且还很善解人意。犹记一次体育课上,我的胃隐隐作痛,是老师看出了我的不适,最后还将我送去了医务室。老师是一个很细心的人,当时,我身边的同学都没有发现我的异样。

我眼中的老师很厉害,坚持不懈的领跑,善解人意的体贴,老师是一个我们人人敬重的老师。

作文的一位老师 第十七篇

新学期伊始,我们又多了一门主课——那就是英语课。我们的英语老师姓刘,平时我们叫她刘老师。她可是我最喜欢的老师哦!

刘老师留着短短的、酷酷的卷发,小小的,笑眯眯的眼睛上,架着一副宽大的眼镜。她的脸上总是带着笑容。

刘老师的英语课可有趣儿啦!一上课,她总要拍五下手,然后说:“ABCDEFG,我们都学ABC!”哈哈,同学们一下子都活跃起来了。

刘老师教单词既生动又有趣。比如教常用的动物单词时,她就会模仿它们的特征,像小鸟的翅膀啦,小猫的胡子啦,大象的长鼻子啦……,她学得像极了!

她从不发火,总教我们唱歌,同学们上她的课时,都非常快乐。

这就是刘老师,我最喜欢的老师!

作文的一位老师 第十八篇

我的班主任个儿不高,白白胖胖的脸蛋儿,一头稀疏的娃娃头和一双炯炯有神的眼睛,长得很普通。但陈老师的课却很有文采,让人听得津津有味,而且下课后也总能跟同学玩到一起。

记得我读二年级的时候,一次陈老师教我们写一个“渐”字,可是同学们就学不会,怎么办呢?陈老师可着急了。突然她灵机一动,编了一个顺口溜:“水车千斤重。”经陈老师的提醒我们很快记住了这个字的写法。

虽然陈老师上课的时候总是很严肃的样子,可下课了,陈老师却总能跟同学们玩到一起。有一次上阳光体育课时,老师让我们自由活动,同学踢起了毽子,跳起了长绳…陈老师也顾不得沉稳严肃了,放下包和伞就和同学们玩到了一起,她组织了一个踢毽子大赛,陈老师也加入其中。比赛开始了,只见陈老师那炯炯有神的眼睛紧紧地盯着毽子,嘴里小声的数着“十、十一、十二……”那一瞬间,仿佛陈老师也回到了童年时代,和同学们一起比赛踢毽子。最后被陈老师拿下了第一名,她的脸上洋溢着甜美的笑容。

这就是我的陈老师,她就像一位辛勤的园丁为我们修剪枝叶,让我们茁壮成长。

作文的一位老师 第十九篇

在我学英语的小星星英语学校,有一位曾经教过我们的胡老师,她是我最喜欢的一位老师。

胡老师扎着短短的马尾辫,一双小小的眼睛是那样的炯炯有神,她有一个小小的鼻子和一张能说会道的樱桃小嘴,当然了她的个子也不高。

记得,我第一次去上英语课,老师用英文问我叫什么名字。我的胆子小,见生人不太爱说话,再加上紧张,原本在脑海里想要说的句子,可说出来就结巴起来,不敢往下说了。

这时,我看到老师那亲切的目光,那目光鼓励着我,仿佛在说:“没关系,说错了老师也不会怪你。”我便鼓起勇气,大胆地说出自己的名字。

胡老师也非常平易近人。有一次,因为特殊原因上不了课,老师没有回家,而是陪着我们一起等我们的爸爸妈妈来接我们。每一次下课,老师和我们一起玩沙包,挑小棒,我们也把我们买的东西分给她吃。

胡老师不但是我们的老师,也是我们的朋友。虽然她现在不教我们了,但我永远也忘不了她。

作文的一位老师 第二十篇

我们班主任英语老师戴丽君,她总是对我们很好。

记得今年的运动会,我因为生病,所以没能参加选拔,我正懊恼着,可一直没有勇气和体育老师说。核对那天我们都发现戴老师有点不对劲,之后老师把我喊了起来,问:“为什么你没有参加?”我把情况告诉了大老师,下课铃刚响老师就去找体育老师成功为我争取到了一个名额,我感激不已。

她的学生们更是有爱,就在要放暑假的时候,我们都在抢着做作业,可戴老师却让我们都停下,每个人都发了一张卡片上面写着:“再见,在接下来的生活里,我不能再陪着你们,加油!”虽然是简单的两行字,但是大家同样在纸上填上自己的名字,然后看着戴老师,我心想这是我最隆重的一次散学典礼。

戴老师,虽然没有做过什么伟大的事,但他的一举一动都暖着我们的心。

作文的一位老师 第二十一篇

罗老师是我一生中最难忘的老师,她有着一双大大的眼睛,长长的睫毛,红红的嘴唇,长长的头发,和一对小小的耳朵。

记得我当年是一个腼腆的小女孩,我说话的声音小小的,很少说话,很少跟同学们交流,只喜欢自己躲在教室的一角看着同学们欢快的玩着,自己却不过去和他们一起玩的小女孩,当我沉静在黑暗之中的时候,一个人的身影向我走来,她,就是罗老师。

罗老师来到我身边时,为我做了许多事,她的第一步就是让我和同龄的孩子一起玩耍一起说话,渐渐的我开朗了很多,她又让我去参见幼儿园的各种大型的活动,什么演讲比赛、表演比赛、舞蹈比赛、绘画比赛、书法比赛……由于我在演讲比赛中脱颖而出,学校竟然让我当了广播站的广播员,这个结果很令我吃惊,我记得当时罗老师对我说:“管小雨,你有多大能力只有你知道。”我当时听不懂,但我现在明白了。

这就是我最难忘的老师,是她用一双苍老的手,造就了我的现在,如果当初不是她,哪么也不会有现在这个开朗、活泼、可爱的我了。罗老师是我最难忘的老师,是我最敬爱的老师,是我一辈子都要感谢的老师,毕业那天,我们泪流满面的奔向我们的罗老师,她闪着泪光在我们耳边一人说了一句悄悄话,她在我耳边说的话是:“老师期待着你的未来。”走出校园,往后回头,罗老师依然站立在校园的门口为我们招手,罗老师的脸庞依然是那么的美丽,那么的动人。

作文的一位老师2

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