染雾教室的欢笑作文200字 篇一
教室的欢笑
教室，是我们学习和成长的地方，也是我们欢笑的场所。教室里的欢笑，是我们学习生活中的一道亮丽风景线。
每当上课铃响起，同学们纷纷走进教室，欢声笑语充斥在空气中。有的同学聚在一起讨论着刚刚发生的有趣事情，笑声此起彼伏，仿佛整个教室都被欢乐填满了。有的同学则在课桌上画画，一幅幅精美的画作展现了他们的才华和创造力。还有的同学则在一起玩耍，纸飞机、橡皮泥、扑克牌等小玩意儿成了他们的乐趣。他们忘却了学习的烦恼，只是纯粹地享受着这片属于他们的欢笑时光。
在课堂上，老师的幽默和风趣也常常引起同学们的欢笑。老师用幽默的语言解答问题，让同学们在欢笑中学习。有时，老师还会讲一些有趣的故事和笑话，课堂上的笑声此起彼伏，让大家感受到了学习的快乐。
除了上课时间的欢笑，课间休息时间也是同学们欢笑的时刻。同学们在教室里吃零食、交流着彼此的趣事，一片欢乐的氛围弥漫在整个教室。有时候，同学们还会举行一些有趣的小游戏，大家围成一圈，笑声、欢呼声不绝于耳。
教室的欢笑，让我们感受到了学习的快乐和友谊的温暖。它不仅让我们在学习中感到轻松愉快，也增强了我们的凝聚力和团队合作意识。
教室的欢笑作文200字 篇二
教室的欢笑
教室是我们学习的场所，也是我们欢笑的地方。教室里的欢笑，给我们带来了许多美好的回忆。
每天上学，当我走进教室时，就会被同学们的欢声笑语所包围。他们或者在一起讨论学习问题，或者分享着快乐的事情，或者调侃着彼此。欢笑声在教室里回荡，给整个教室带来了一种轻松愉快的氛围。
教室里的欢笑不仅仅发生在课间休息的时间，有时候也会在上课时出现。老师讲解时，常常会用一些幽默的语言和有趣的例子，引起同学们的笑声。有时候，同学们也会在课堂上开玩笑，逗得大家哈哈大笑。这样的欢笑让课堂充满活力，让学习变得更加有趣。
除了上课时间的欢笑，课后的时光也是同学们欢笑的时刻。有时候，同学们会在教室里组织一些小游戏，比如猜谜语、打乒乓球等，大家争先恐后地参与其中，笑声此起彼伏。有时候，我们也会一起唱歌跳舞，展示自己的才艺，让欢笑成为我们团结友爱的纽带。
教室的欢笑，给我们的学习生活增添了无尽的乐趣。它不仅让我们快乐地度过每一天，也让我们感受到了团结友爱的力量。在欢笑中，我们共同成长，共同进步，创造出美好的明天。
教室的欢笑作文200字 篇三
“盲人”摸人的游戏开始了。在阵阵笑声后，该男生了，我很荣幸被申老师选为被摸人，王子祥为“盲人”。
王子祥首先蒙住眼睛，原地转了三圈，便昏昏倒倒地向我走来，把蜘蛛丝般的手抻在我的脸上，接着顺着我的头发摸了下来，摸住了我的眼睛，便好像发现了新大陆似的，用一双凉冰冰的手把眼皮一个劲儿的往外拉。我硬要跟王子祥唱反调把眼睛闭得死死的，因为由于王子祥用力过度，把我眼皮拉痛了，眼睛好像还火烧眉毛的说：“快松手！快松手！”我也睁开眼睛，见台上虽鸦雀无声，但几个同学已经忍不住笑了，捂着嘴小声地笑了。可王子祥不甘心，又把目标锁定在耳朵上，他扯着我的耳朵，不一会儿，耳朵就滚烫滚烫的了。不知道是王子祥没摸细，还是什么，王子祥放弃了耳朵，但他还是不认输，用双手卡住我的脖子，我一脸疑惑，卡脖子也能知道是谁呀？不会吧！王子祥卡我还来点节奏，一松一合的，我看在眼里，急在心中，心里还在大声地吼：“要出人命啦！要出人命啦！”下面的同学，也为我捏了一把汗。王子祥卡了一会儿我的脖子，似乎没发现什么线索，转移的“视线”，集中到我的手，把我的手一高一低的摇摆。王子祥在摸了我的各种器官后，胸有成竹地说了一句：“赛丁！顿时，教室里沸腾起来，女生的各种欢呼声声、嘲笑声和男生的感叹声和责怪声立刻爆发出不，此起彼伏地荡漾在教室上空！
教室的欢笑作文200字 篇四
“哈哈——”五〈3〉班的笑声盖过了整个年级的读书声。怎么回事？让我们先去五〈3〉班看看吧！
一进门，你首先看到的是千姿百态的笑姿：有傻笑型，有和尚撞钟型，有文静淑女型——让你看的目不暇接，眼花缭乱。
先说说傻笑型吧！我们班的毛永航真是一个名副其实的“傻笑冠军”。他要么不傻笑，一傻笑起来可真是会笑到天昏地暗人事不知。看看他的样子：两眼睁得比铜铃还大，两颗圆溜溜的眼珠子干脆贴在鼻梁上算了，鼻孔张得比猪鼻子还要大，嘴上可就差口水直流三千尺了呢！
再说一说和尚撞钟型。我们班的张典笑有一个癖好：她听见了低级和中级笑话从来不笑。你可别以为事情就过了！告诉你，她只要一听外地话和高级笑话就会笑得花枝乱颤。她一花枝乱颤就会变成“和尚”，一变成“和尚”就会去撞“钟”。大家注意，这个“钟”不是普通的“钟”，而是人的肚子！身为她的同座位，我就不免受些皮肉之苦了！正巧我的另一位同座位是一个超级搞笑的搞笑超人，照我的话说：“我的肚子都快被张典撞出一层厚厚的老茧了！”
你们知道这次笑声的来历吗？请接着向下看。
科学下课了，为了消除大家的疲劳，操守正跳上讲台，演起了音乐课上学的曲子——《对花》。他一边唱一边学动作：时而学眨眼睛，时而一手打着兰花指，时而学女生走着碎步。我们忘记了科学课上的不高兴，都大笑起来。
笑一笑十年少，大人要多笑一笑，越笑越年青。可我不敢笑，因为我才十岁，一笑我就会“人间蒸发”了！
教室的欢笑作文200字 篇五
“哈哈哈……”，课堂里传出一阵阵笑声……
你看，我们三(7)班正在进行画鼻子比赛。只见老师请来王渝露同学，老师把王渝露的眼睛蒙了起来，她大摇大摆地走向黑板，拿起粉笔画了起来，可刚把手伸出去又缩了回来，觉得不对，在哪呢？时间快要到了，她匆匆忙忙地把鼻子画了上去，全班顿时哈哈大笑。她觉得不对劲，赶忙把眼罩拿下来，只见她把鼻子画在了嘴巴上，把小朋友的鼻子给画歪了，就连一向文静的杜月也被逗得捂着肚子笑弯了腰。
老师建议让班长曹天钰去试试看，只见他不慌不忙地走向黑板，我们都为他捏了一把汗，在大家的群策群力之下，她才把鼻子画到黑板上去，这次不再是哈哈大笑，而是热烈的掌声，原来她把鼻子画的正正好，黑板上的小朋友仿佛也笑了。同学们都夸奖我们的班长真能干!
下课铃响了，可是同学们还沉浸在有趣的画鼻子游戏的快乐之中。
教室的欢笑作文200字 篇六
今天是星期天，我去上奥数班。我的老师——金老师喜欢让我们在课内完成卷子，不布置回家作业。但是今天例外，老师让我们带两张卷子回家，作为回家作业。黑板上那“下周考试”的字样在我面前“大摇大摆”。
同学们见了，炸开了锅，有的说：“老师，能不做吗？我最近好累！”有的说：“学校里那么多作业！，课外也那么多作业！我被苦死了！”还有的说：“奥数课上的内容够难了！回家还有那么多题目，我的头都炸开啦！”……我也为之觉得忿忿不平。
老师瞥了我们一眼，说：“安静！安静！叫你们做就做，不许讨价还价！还有，让你们做卷子是为了你们的考试有好成绩，不是为了我！你们也许现在还太小，不懂我话的意思，但是到了十年之后，你们一定会感谢我的！好了，我的话讲完了，请问听了我的话后有何感想？”教室里顿时鸦雀无声。过了一会儿，一个响亮的声音叫道：“君子报仇，十年不晚！”他的话音刚落，同学们一阵哄堂大笑，笑他用词不当，连一向严肃的老师也笑了出来。接着老师笑着对我们说：“好！好！如果你们好好把卷子完成，十年后，我欢迎你们来‘报仇’！”同学们又是一阵大笑。
一阵笑声后同学们仿佛懂得了老师的用心良苦，都埋头做起作业来。
