作文这也是课堂700字作文 篇一
作文这也是课堂
作文是我们学习语文的重要环节,也是培养我们思维和表达能力的重要途径。作文不仅仅是一种考试形式,更是一种学习的方式。在写作文的过程中,我们需要动脑筋,思考问题,提升自己的思维能力。
首先,作文可以帮助我们培养观察和思考问题的能力。在写作文的时候,我们需要观察生活中的事物,思考其中的道理和问题。比如,写一篇关于环境保护的作文,我们需要观察周围的环境,思考我们应该如何保护环境,如何减少污染。通过这样的思考和观察,我们能够更深入地理解问题,并提出自己的观点和建议。
其次,作文可以帮助我们提高表达能力。写作文需要我们用文字来表达自己的想法和观点。通过不断的写作练习,我们能够提高自己的表达能力,使自己的思想更加清晰和准确地表达出来。同时,写作文也可以帮助我们培养语言表达的能力,提高我们的写作技巧。
此外,作文还可以帮助我们培养批判思维和创造力。在写作文的过程中,我们需要对所写的内容进行分析和评判。通过这样的思考和分析,我们能够培养自己的批判思维能力,提高自己的判断和分析能力。同时,写作文也可以锻炼我们的创造力,使我们能够更加独立地思考问题,提出自己独特的见解和观点。
总之,作文不仅是一种考试形式,更是一种学习的方式。通过写作文,我们能够培养观察和思考问题的能力,提高表达能力,培养批判思维和创造力。因此,我们应该重视作文这一环节,将其作为课堂学习的重要内容。只有通过不断地写作练习,我们才能不断提升自己的思维和表达能力。
作文这也是课堂700字作文 篇二
作文的重要性
作文是一种表达思想和情感的方式,也是一种培养思维和语言能力的重要途径。在学生的学习生活中,写作文是不可或缺的一部分。作文不仅能够帮助学生提高语言表达能力,还能够培养学生的思维能力和创造力。
首先,作文可以帮助学生提高语言表达能力。写作文需要学生用文字来表达自己的想法和观点。通过不断的写作练习,学生能够提高自己的语言表达能力,使自己的思想更加清晰和准确地表达出来。同时,写作文还可以帮助学生培养语言运用的能力,提高写作技巧。
其次,作文可以培养学生的思维能力和创造力。在写作文的过程中,学生需要对所写的内容进行分析和思考。通过这样的思考和分析,学生能够培养自己的思维能力,提高自己的判断和分析能力。同时,写作文还可以锻炼学生的创造力,使学生能够更加独立地思考问题,提出自己独特的见解和观点。
此外,作文还可以帮助学生培养观察和思考问题的能力。在写作文的时候,学生需要观察生活中的事物,思考其中的道理和问题。通过这样的观察和思考,学生能够更深入地理解问题,并提出自己的观点和建议。
总之,作文在学生的学习生活中具有重要的地位和作用。通过写作文,学生能够提高语言表达能力,培养思维能力和创造力,培养观察和思考问题的能力。因此,我们应该重视作文的教学,给学生提供更多的写作机会,帮助他们不断提升自己的思维和语言能力。
作文这也是课堂700字作文 篇三
今天这节课,老师让我们玩一个游戏:含沙射影。游戏规则是:老师请五个人上台。背对黑板,老师在黑板上写一个动词,代表一件事,让一个人回答问题,回答最搞笑的人胜出。
老师把规则刚说完,同学们便欢呼雀跃起来,老师微笑地问:“谁愿意上来呀?”胆子大的季严鹏第一个就冲了上去,然后是阵家辉,杨文宇,xxx和陈家豪,他们站在讲台上,既兴奋又紧张。
接下来,老师宣布游戏开始。第一个回答问题的是季严鹏,背对着黑板,老师刚把“上厕所”这三个字写在黑板上,就逗得我们哈哈大笑。老师问他:“这件事你喜不喜欢做?”他回答:“喜欢”老师又问:“那你一天喜欢干多少次呢?”他想都不想,就回答:“五百零八次。”季严鹏刚回答完,就引得我们一阵爆笑,老师让季严鹏转过身看黑板,季严鹏一看到“上厕所”这三个字,自己也忍不住笑起来。
在底下观看的吴胜国,一边笑,一遍跺脚,他那浑身的肥肉,跟着他的笑声一起抖动。
最搞笑的是杨文宇,他背对黑板,老师在黑板上写上“洗澡”两个字,便开始问他:“你喜欢跟男生还是女生?”他想了一会儿说:“男女生都有。”他一说完,全班同学笑得快岔气了。他回头看了看黑板,想了想自己说的答案,也忍不住笑起来。
同学们又安静下来,期待着下一个同学的精彩回答。
作文这也是课堂700字作文 篇四
周五,拥挤的地铁3号线。
我站在地铁上,被人群包围着。“在茫茫人海中,自己只是一个微不足道的小点罢了”。在快被挤得窒息的人堆里,我竟萌生了这样的想法。
站在我前面,靠近座位的是一个青年女子,她似乎不太舒服。惨白的脸上渗出了细细密密的汗珠,她紧闭着双眼,眉头因痛苦邹紧了。她干裂的唇,有些发紫。
不知道是不是因为发现我在看她,她稍微挪动了一下虚弱的身体。
到站了,人们一涌而出,她紧紧的握住把手,好像一不小心就会被挤走似的。关上门,人比刚才少了些,我往里走了走——这个角度,更好的'观察了她。
但她也不再动了,只是身体随着摇晃的车厢显得力不从心。
大家都知道,青年人应该为老人让座,但却从来没见过老人为年轻人让座的吧!今天,我却有幸见到这样的场景。
一位七旬的老爷爷,起身,示意让那个女子坐下,我惊讶的睁大了眼睛,有些不可思议地望着那老爷爷。
老爷爷的头发已经白了,弓着的背显然承受过城市的压力。只是他笑着,温和地笑着——那是老人特有的慈祥。那女子也备受感动,一直不停地摆着手,说自己没事。老爷爷不说话,就这样站着,那空着的座位仿佛告诉女子:“你坐吧。”
老爷爷旁边的中年男子脸红了,他站了起来,说:“你们两个坐,我站着。”
老爷爷笑着说:“没事,让她坐吧,我很快就下车了,你也坐……”
女子不肯坐下……
车过了一站又一站,那两个座位始终空着,老爷爷也始终没下车……你说奇不奇怪,平时抢着坐的位置,今天车上那么多站着的人,谁都没坐……
这何尝不是一堂意义深刻的人生课呢?有些青年人一见到老人上车就装睡,不肯让座,要是今天他们在场,一定会无地自容吧。这个社会教会人们经商,教会人们遇到陌生人不能说话,教会人们如何占小便宜,教会人们冷漠、势利……却忘了教人们如何去爱,去感恩。
而那个白发苍苍的老人,给我上了一堂我人生中空缺而宝贵的课。
周五,拥挤的地铁3号线里充满爱,充满感恩。
“人在茫茫人海中,不会是一个小点。”我对自己说。
作文这也是课堂700字作文 篇五
猩猩用木棒吸引昆虫,那是在教我们运用智慧,蜜蜂日夜不停忙着,那是在教我们学会勤劳;一群蚂蚁搬动食物,那是在教我们团结一致……一位作家曾说过:生活中不缺少美,只缺少发现美的眼睛。同样的,在这个生活的世界中,也处处都是课堂,任何东西、动植物也都是你的老师。而我们,只需要当一名善于发现、学无止境的学生。
一天,我随着爸爸来到了一处花展,这里处处百花齐放,各种名贵花争奇斗艳,我看得目不暇接。正欣赏着,忽然,一朵白净素丽的不起眼的小花吸引了我的视线——这朵小花和那些奇花异草简直天差地别。我不解地问爸爸,为什么它也来参展?爸爸看了后,语重心长地对我说:“你瞧,别的花浓墨重彩,红的红,紫的紫,那是浓妆艳抹的美,娇艳的美。而这朵花呢,它白净端庄,亭亭玉立,这是淡雅的美,纯洁无暇的美啊!有时,人们在受了艳丽的熏陶后,更需要这种素雅、幽芳的小花来净化心灵。”我恍然大悟,原来它没有牡丹那么艳,没有莲花飘飘欲仙,但它也可以有自己的美!
不必学习别人,做最好的自己才是最好!做人不也是这样?不要觉得别人有一方面很突出,自己比不过,自己也有自己的长处,每个人都发挥自己的长处,这样才是最好!
啊!这小小一件事,竟给了我这么大的启示,这小花也成了我的老师。原来,这五彩缤纷的生活才是最大的课堂!
作文这也是课堂700字作文 篇六
众物自有其道,古有朱子格物,可见,大道三千,自然之中也存在诸多义理,只要拥有一颗玲珑之心,生就一双慧眼。自然,亦是课堂。——题记
青松傲立,大海广阔,莲花高洁,对于我,自然也是课堂。
犹记黄山迎客松。峭壁之上,山风猛烈之处,只见一抹浅绿迎风飘扬,它从未有足够的水分供其汲取,没有丰沃土壤去依靠,也没轻风的吹抚,更没有肥美的养料。但它仍不惧风雪,勇敢地迎风而上,傲然挺立在他人谈之色变的地方,向世人宣告,彰显它的壮丽和不屈。我站在它的旁边,却感受到更多的是它那宛如战士的形象,如红军抗击白匪的那些英勇士兵,宛如一个刚毅的战士,绝不向任何困难和打击低头,也永远不会向他们屈服去换取一时安逸和偏安一隅。是青松,让我懂得了顽强不屈的真谛。
亦记得那白色仙子——荷花。每到夏天,空气中便会弥漫着丝丝缕缕的清香,从皮肤纹理,毛孔皱纹中渗透开来。漫步来到荷花池,却看那荷花白里透粉,其枝亦尽显和平之意,虽近在咫尺,却因她的高雅和洁身自好让人黯然失色。再看那池底,却是让人厌恶的泥泞,而那荷花正生长于其中,不观者怎可知正是俗物造就了芳华!可荷花不仅改变了颜色,也用自身香气遮掩恶臭,如果将其比拟,必是一白裙女子不甘于世俗,执着追求的高尚品质。是莲花,让我通晓了那份高洁品质和不与世俗同流合污的精神。
自然,也是课堂。只要用心感知,用脑揣摩,你定会明了那些渗透进心灵之知。