染雾幼儿园大班亲子游戏方案 篇一：亲子拼图游戏
在幼儿园大班的教育活动中，亲子游戏是一种非常有效的方式，可以促进家庭成员之间的情感交流，增强亲子关系。本文将介绍一种适合幼儿园大班的亲子游戏方案——亲子拼图游戏。
亲子拼图游戏的材料准备相对简单，只需要准备一些拼图和一些图片，可以是动物、植物或者日常生活中的常见物品。首先，将拼图打散，然后将每个打散的拼图与一张对应的图片放在一起。在游戏开始之前，老师可以向家长们介绍一下游戏的规则和目的，以及游戏对幼儿发展的重要性。
游戏开始时，老师会分发一张打散的拼图给每个幼儿，然后要求他们找到与自己拼图对应的图片。在找到图片之后，幼儿需要找到图片上的相应物品，并将其放在拼图上。这个过程中，家长可以帮助幼儿辨认图片，并指导他们正确地放置物品。
这个游戏的目的是让幼儿通过与家长的互动，学习认知和观察能力，提高解决问题的能力。在游戏过程中，家长可以与幼儿一起讨论图片上的物品，提问一些相关的问题，帮助幼儿理解和记忆。例如，家长可以问：“这是什么动物？它有多少只脚？它的颜色是什么？”通过这样的问题，幼儿可以更好地了解和记忆图片上的物品。
在游戏结束后，老师可以组织一次简短的反思讨论，让幼儿分享他们的经验和感受。同时，老师也可以向家长们提供一些相关的教育指导，帮助他们在家中继续促进孩子的认知发展。
亲子拼图游戏的好处不仅仅体现在认知能力的提高上，还可以增强家庭成员之间的情感交流。通过这个游戏，家长和孩子可以共同参与，互相支持和鼓励。在游戏中，家长们可以更好地了解孩子的兴趣和喜好，同时也可以与孩子分享自己的经验和知识。这样的亲子互动不仅有助于孩子的成长，也能够增进家庭的和睦和亲密。
总之，亲子拼图游戏是一种适合幼儿园大班的亲子游戏方案。通过这个游戏，幼儿可以提高认知和观察能力，增强解决问题的能力。同时，这个游戏也可以促进家庭成员之间的情感交流，加强亲子关系。建议在幼儿园的教育活动中加入这样的亲子游戏，让孩子和家长们共同参与，共同成长。
幼儿园大班亲子游戏方案 篇二：亲子绘画游戏
在幼儿园大班的教育活动中，亲子游戏是一种非常有益的方式，可以促进家庭成员之间的情感交流，增强亲子关系。本文将介绍一种适合幼儿园大班的亲子游戏方案——亲子绘画游戏。
亲子绘画游戏的材料准备相对简单，只需要准备一些彩色纸、彩色铅笔和一些图片。首先，老师可以准备一些简单的图片，可以是动物、植物或者日常生活中的常见物品。然后，将这些图片剪下来，分发给家长和幼儿。
游戏开始时，老师会告诉家长和幼儿，他们需要根据图片进行绘画。在绘画的过程中，家长可以与幼儿一起讨论图片上的物品，提问一些相关的问题，帮助幼儿理解和记忆。例如，家长可以问：“这是什么动物？它的颜色是什么？它有多少只脚？”通过这样的问题，幼儿可以更好地了解和记忆图片上的物品。
在绘画完成后，家长和幼儿可以互相展示自己的作品，并互相欣赏和赞美。在欣赏和赞美的过程中，家长可以鼓励幼儿表达自己的想法和感受，帮助他们提高自信心和创造力。
亲子绘画游戏的好处不仅仅体现在艺术创作能力的提高上，还可以增强家庭成员之间的情感交流。通过这个游戏，家长和孩子可以共同参与，互相支持和鼓励。在游戏中，家长们可以更好地了解孩子的兴趣和喜好，同时也可以与孩子分享自己的经验和知识。这样的亲子互动不仅有助于孩子的成长，也能够增进家庭的和睦和亲密。
总之，亲子绘画游戏是一种适合幼儿园大班的亲子游戏方案。通过这个游戏，幼儿可以提高艺术创作能力，增强表达和创造力。同时，这个游戏也可以促进家庭成员之间的情感交流，加强亲子关系。建议在幼儿园的教育活动中加入这样的亲子游戏，让孩子和家长们共同参与，共同成长。
幼儿园大班亲子游戏方案 篇三
1、《推小车》大班
游戏规则：孩子双手着地，由家长抬着幼儿的双腿，向前行走，先到者获胜。
2、《夹球赛赛赛》大班
游戏准备：体操棒6根、球3个
游戏规则：家长双腿夹球站在起跑线上，听口令夹球行进到终点，和幼儿合作拿两根体操棒，夹球返回起点，要求在运行过程中，球不能掉在地上，否则返回起点，重新比赛，先到者为胜。
3、《筛子滚滚》大班
准备：筛子三个、椅子障碍六张
活动方法：家长站在起点，幼儿在终点。家长从起点将筛子绕过障碍滚向终点，再由幼儿原路返回滚至起点，先到者获胜。
4、《乒乓平衡赛》大班
游戏准备：乒乓球拍3个、乒乓球3个。
游戏规则：家长手拿球拍，球放在球拍上，从起点跑向终点，到终点后交给幼儿，再由幼儿运回起点，先到者为胜。要求在运行过程中，球不能掉在地上。
5、《一分钟亲子双人跳绳》大班
游戏准备：跳绳
游戏规则：幼儿和家长一起双人跳绳，一分钟内跳得最多的获胜。
6、《拔河比赛》集体
分为妈妈组和爸爸组，每个班级选五名妈妈或奶奶和五名爸爸或爷爷。以年级为单位进行比赛。
7、《蛟龙出海》集体
游戏准备：长棒、布条若干
游戏规则：两组进行比赛，每组六人，随机组合。参赛者纵向排列，将左右脚分别绑在两根长棒子上行进至终点，先到者获胜。
8、毛毛虫钻洞洞（小班幼儿及其父母）
⑴游戏目的：通过爬、钻、跳、锻炼幼儿全身体能，增加幼儿的肺活量。
⑵游戏材料：头饰（一组毛毛虫3个，）、泡沫垫、圈3个、山洞、轮胎。
⑶游戏方法：父母、幼儿头戴毛毛虫，听到发令时排成一列纵队行进，爬过垫子 幼儿钻过父母身体弯成的洞 幼儿钻出山洞 大家跳圈（或父母立圈，幼儿钻圈） 绕过轮胎往回走，抬轿子跑回起点，先到起点者为胜。
9、太空飞行员大战火星怪兽
⑴游戏目的：通过爬、钻、跳、投掷，锻炼幼儿全身体能，增加幼儿的肺活量。
⑵游戏材料：头盔、山洞、蓝色泡沫板（3排）、塑料床、火星标记、彩珠、怪兽、篓子。
⑶游戏方法：三人头带盔，为飞行员，听到发令时排成一列纵队行进， 经过太空隧道（山洞） 过银河（蓝色泡沫板）父先跨跳，然后母将孩子递过去 幼儿躺在塑料床，父母抬其到火星 用彩珠（毒药）打怪兽（扔进其嘴6粒，怪兽才死亡） 幼儿骑在父亲的头上与母亲一同回起点，先到起点者为胜。
10．送彩球宝宝回家（幼儿单项）
⑴游戏目的：通过跳、跑、运球，锻炼幼儿全身体能。
⑵游戏材料：羊角球、塑料盆、各色彩球（红、黄、蓝、绿）、小桶、纸篓（贴有各色彩球标记）、轮胎。
⑶游戏方法：幼儿骑羊角球向前跳跃 用小桶运球（将4个彩球按颜色送入相同颜色标记的篓子里） 送完后，骑羊角球跳回起点，先到起点者为胜。
幼儿园大班亲子游戏方案 篇四
活动一： 踩气球
利用资源：
水池
参加对象：
10个大班家庭
目标：
①锻炼幼儿小腿肌肉； ②培养幼儿勇敢精神和合作能力。
准备：
气球若干、气筒10只、毛巾若干、塑料筐20只
玩法：
一、活动身体：重点脚及小腿按摩。
二、吹气球：母(父)子合作吹气球，在规定时间内比一比，哪个家庭吹得多。(让幼儿数数，比较，给最多家庭发一样小奖品)
三、水中踩气球：
1、 把气球仍进水池里：母(父)子比赛，看谁仍得远。
2、 踩气球：母(父)子在水中踩气球，数一数，踩破了几只气球？
四、放松身体：用毛巾擦小腿，母(父)子互相交流。
建议：
为幼儿准备好更换的裤子。
活动二：摘果子
利用资源：
大树
参加对象：
个中班家庭
目标：
1、练习向上跳跃的动作。
2、通过练习发展幼儿的创造性和动作的协调性。
准备： 自制水果若干挂在树枝上，略高于幼儿、家长一手臂。篮子20只。
玩法：
一、活动身体：重点下肢运动
二、摘果子：
1、看一看树上有什么果子？
2、按家长的要求摘不同数量、不同的果子。
3、母(父子)子一起摘果子。在规定时间内比赛哪个家庭摘得最多。
三、数果子：数一数谁摘得多，一共摘了多少只。
建议：
教育幼儿爱护树木，不拉树枝。
幼儿园大班亲子游戏方案 篇五
通过“毛毛虫游戏”可以让幼儿体验亲子游戏所带来的乐趣，培养幼儿亲子情感，让幼儿乐意参与集体活动，发展幼儿肌肉动作的敏感性，提高幼儿动作的灵活性和协调性。
一、活动名称
：
毛毛虫游戏
二、活动准备
：
地垫若干
三、活动目标：
1、 幼儿体验亲子游戏所带来的乐趣，培养幼儿亲子情感，让幼儿乐意参与集体活动。
2、 发展幼儿肌肉动作的敏感性，提高幼儿动作的灵活性和协调性。
3、 幼儿在走、跑、爬等简单的动作练习中，发展幼儿身体平衡感。
四、活动玩法：
请一组(5—8人)参与毛毛虫游戏，家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞，幼儿听信号从山洞下爬过，当最后一位幼儿爬过后，最后一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面继续为幼儿搭建山洞，幼儿爬完规定路线游戏即可结束。
幼儿园大班亲子游戏方案 篇六
游戏目的：
培养幼儿的观察力及认知的匹配。
适用对象：
2～3岁。
游戏准备：
1.购买好4种以上水果若干。
2.果盆4个。
游戏过程：
1.出示苹果、梨、香蕉、桔子各若干只。
2.出示贴有苹果、梨、香蕉、桔子图案的果盆各一个。
3.让幼儿进行水果配对，将水果放到相应的果盆里。
指导重点：
1.根据实物水果的形状、颜色与果盆上水果图案进行认知匹配。
2.让幼儿学说水果名称。
钓鱼看谁快（适用于3～6岁）
游戏目的：训练幼儿的灵敏度和感知能力。
游戏材料：各种颜色的鱼（各种颜色的橡塑纸或吹塑纸，拿笔画成鱼状，用剪刀剪下，再拿3cm 的细铅丝从鱼嘴的地方串过并弯成圈）。钓鱼竿一根（用线的一端系在竹竿上， 另一端系上一块磁铁或鱼钩，磁铁适应3～4岁的幼儿，钩子适应5～6岁的幼儿）。
游戏方法：把红、黄、蓝、白等各种颜色的鱼放在地上，爸爸或妈妈喊到什么颜色的鱼，孩子就把什么颜色的鱼钓上来。孩子钓得准，说得对，应予奖励。鱼钓完后，可让幼儿数一数，各种颜色的鱼分别有几条。
造房子
游戏准备：格子房、骰子。
玩法：出示一个格子房，上面有数字，用两个不同颜色的棋子来代表游戏双方，先用骰子随意地扔出一个数字（根据学习组成的情况来更换骰子上的数字）猜拳决定谁先走。两个格子里的数要合起来等于骰子上的数字。
游戏对象：3～6岁的幼儿及其父母。
游戏目的：发展动作，提高动手能力，使手部小肌肉群得到进一步发展。
游戏材料：筷子二双，碟子二只，二只一次性杯子中分别放10粒青蚕豆。
游戏方法：由爸爸做裁判，妈妈和孩子分别用筷子把青蚕豆从杯子中一粒一粒挟到碟子中去。完成后，把青蚕豆剥去皮，看谁得胜，最后，由爸爸给优胜者“颁奖”。
