染雾《造大桥》亲子游戏活动方案 篇一
随着现代生活的快节奏和城市化进程的加快，越来越多的家庭面临亲子关系疏远的问题。为了促进亲子关系的和谐发展，提高亲子间的沟通和合作能力，我们推出了一项名为《造大桥》的亲子游戏活动方案。
活动目标：
1. 提高亲子间的沟通能力和合作能力。
2. 培养孩子们的创造力和解决问题的能力。
3. 加强亲子之间的情感交流和理解。
活动流程：
1. 活动准备阶段：
- 确定活动地点：选择一个宽敞的室内或室外场地，确保可以容纳所有参与者。
- 准备材料：购买足够数量的积木、纸板、胶水、剪刀等工具。
- 制定规则：明确游戏规则，如时间限制、参与人数等。
2. 活动进行阶段：
- 分组：将参与者分为几个小组，每个小组由一名家长和一名或多名孩子组成。
- 任务分配：每个小组将从一边的起点到另一边的终点“造桥”。家长和孩子们可以根据自己的想法和创造力，选择合适的材料和方法来完成任务。
- 沟通合作：在整个活动过程中，家长和孩子们需要充分沟通和协作，共同解决问题，完成任务。
3. 活动总结阶段：
- 展示：每个小组完成任务后，他们将展示他们造桥的成果。其他小组可以提出建议和意见，分享自己的经验。
- 总结：组织一个小组讨论，让家长和孩子们分享他们在活动中的感受和体会，总结亲子合作的重要性和技巧。
- 鼓励和奖励：为每个小组提供一些小奖品或证书，以表彰他们的努力和成就。
活动效果：
通过《造大桥》亲子游戏活动，家长和孩子们可以共同参与一个有趣的任务，加强彼此之间的合作和沟通能力。在活动过程中，孩子们可以发挥自己的创造力和解决问题的能力，锻炼自己的思维和动手能力。同时，家长也可以更好地理解孩子的思维方式，增进亲子间的情感交流和理解。
总结：
《造大桥》亲子游戏活动方案是一项有趣而富有意义的亲子活动。通过这个活动，家长和孩子们可以共同参与一个创造性的任务，提高彼此之间的合作和沟通能力。希望这个活动可以帮助更多的家庭加强亲子关系，建立更加和谐的家庭氛围。
《造大桥》亲子游戏活动方案 篇三
课时计划：1课时 课程类型：亲子运动
八大智能目标
练习持物向指定方向走，指导孩子能做“下蹲拾物”动作，训练孩子的平衡能力。通过游戏活动增强亲子关系。
课前准备
长方形积木或塑料拼版，花片若干
教学活动流程
教师指导重点及注意事项
一、念儿歌：造大桥
小宝宝，造大桥，
造好大桥桥上过。
一步一步桥上走，
手拎花片来回走。
二、出示积木
和宝宝说说积木的颜色、名称。
三、造大桥：
家长指导孩子抱一块积木走到指定地点，作为桥头，依次放好5块积木，造成大桥。
四、让孩子提着小篮子从桥上走过，下桥后拾起地上的花片再从桥上走回，这样反复走1——3趟。
五、数花片
六、小结活动
教师给积极参加游戏的宝宝奖励，贴上小动物标记。
小结宝宝活动情况。
提醒家长和宝宝在家多玩类似的游戏。
练习说短句，引导宝宝和家长一起和老师念儿歌，家长应及时表扬宝宝表现积极的情况。
鼓励宝宝说说积木的名称和颜色，提醒家长重复语言 ，帮助孩子记忆。
家长可以提醒孩子将积木放得直一点，使之桥面平直，易于孩子行走。
鼓励孩子大胆勇敢地走，家长及时鼓励表扬孩子。
提醒家长指导孩子手口一致地数数。
