6.6爱眼日主题方案(经典6篇)

时间:2015-07-01 03:42:49
染雾
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6.6爱眼日主题方案 篇一

随着现代社会的快节奏生活和电子产品的普及,眼睛健康问题已经成为一个全球性的关注焦点。为了提高公众对眼睛健康的重视程度,每年的6月6日被定为国际爱眼日。在这一天,各地都会推出一系列的爱眼活动,以提醒人们保护眼睛健康的重要性。下面是一个6.6爱眼日主题方案的参考。

主题:保护眼睛,享受明亮的世界

活动内容:

1. 爱眼主题宣传活动:在各大媒体平台上发布爱眼日主题的宣传片,提醒公众关注眼睛健康问题。同时,组织专家进行公益讲座,向公众介绍如何正确使用电子产品、如何预防近视等相关知识。

2. 免费眼健康检测:在各大医院和眼科诊所设立免费眼健康检测站,为公众提供免费的视力检查、眼底检查等服务。通过这些检测,及时发现眼健康问题,提供早期干预和治疗。

3. 爱眼公益义诊:组织医生团队前往社区、学校等地,为需要帮助的人群进行免费的眼科义诊。通过义诊活动,帮助更多贫困家庭和弱势群体解决眼健康问题,让他们也能享受明亮的世界。

4. 爱眼知识竞赛:在各大学校组织爱眼知识竞赛,以增加学生对眼健康问题的认识。通过竞赛形式,提高学生对眼健康知识的学习兴趣,让他们在游戏中学习如何保护眼睛健康。

5. 爱眼微电影展播:组织爱眼微电影征集活动,鼓励公众用影像的方式传递保护眼睛健康的信息。通过展播爱眼微电影,引起公众对眼健康问题的关注,进一步推动爱眼理念的传播。

6. 爱眼公益义工活动:组织志愿者团队前往老人院、儿童福利院等地,开展爱眼公益义工活动。帮助老年人和儿童进行眼部保健,传授正确的眼保健操和眼部按摩方法,让他们能够更好地保护自己的眼睛健康。

通过以上一系列的活动,我们可以提高公众对眼睛健康的重视程度,增加他们的眼健康意识,改变不良的用眼习惯,预防和治疗眼健康问题。只有保护眼睛健康,我们才能更好地享受明亮的世界。

6.6爱眼日主题方案 篇二

在当今社会,电子产品已经成为我们日常生活的必备品。然而,长时间使用电子产品对眼睛健康造成的影响也越来越被人们所关注。为了提高公众对眼睛健康的重视程度,每年的6月6日被定为国际爱眼日。为了更好地传达爱眼理念,以下是一个6.6爱眼日主题方案的参考。

主题:呵护眼睛,远离近视

活动内容:

1. 爱眼主题宣传活动:在全市范围内举办爱眼宣传周,通过海报、广告、微博等形式宣传爱眼理念。鼓励公众关注眼健康问题,提倡正确使用电子产品和养成良好的用眼习惯。

2. 爱眼科普教育讲座:组织专家团队进行爱眼科普教育讲座,向公众普及近视预防知识和正确的用眼方法。通过讲座,帮助公众了解近视的危害,提高对眼健康的重视程度。

3. 爱眼视力检测活动:在各大商场、学校等地设立爱眼视力检测站,为公众提供免费的视力检查。通过检测,及时发现视力问题,提供个性化的视力保护建议。

4. 爱眼健康小贴士宣传:通过社交媒体、微信公众号等渠道,定期发布爱眼健康小贴士。包括正确使用电子产品的方法、注意事项,合理安排用眼时间等,让公众了解如何远离近视。

5. 爱眼运动大赛:组织爱眼运动大赛,包括篮球、足球等项目。通过运动,提高眼肌的弹性,增强眼部血液循环,从而保护眼睛健康。

6. 爱眼健康知识竞赛:在学校举办爱眼健康知识竞赛,鼓励学生学习关于眼健康的知识。通过竞赛,增加学生对眼健康的关注和保护意识。

通过以上一系列的活动,我们可以提高公众对眼睛健康的重视程度,推动爱眼理念的传播,减少近视发生的风险。只有呵护眼睛,远离近视,我们才能拥有更健康的眼睛和明亮的未来。

6.6爱眼日主题方案 篇三

  一、活动的目的及意义:

  每年6月6日是世界“爱眼日”。我校做眼操时有的学生常不愿意好好做,不少学生的读写姿势不正确,近视率较高。为了迎接即将到来的全国爱眼日,让学生改正不良用眼习惯,以生动丰富的班会内容使同学们树立了“珍爱光明,健康用眼”的观念。介绍常见眼疾的发现、预防和治疗方法,让孩子们了解基本的眼部知识,掌握基本的护眼知识,如:“一拳一寸一尺”、“读书看报半小时要远眺”、“常做眼保健操”。

  二、时间及地点:

  20xx年6月6日星期三上第三节课,各班教室。

  三、负责组织人员

  各班主任主持,政教处负责人巡视与指导。

  四、班会目标:

  1、通过活动,使学生了解更多的爱眼知识。

  2、引导学生正确对待眼保健操。

  3、培养正确的读书、写字姿势和良好的读写习惯。

  五、活动准备:

  眼罩(或毛巾)、爱眼保护知识、“爱眼日”资料。

  六、班会流程:

  1、游戏“蒙眼认物”(5分钟)

  采访体验者。你有什么想说的?

  导入:同学们,眼睛对我们这么重要,我们是不是应该爱护呢? 出示班会主题:我有一双明亮的眼睛

  眼睛是人类感观中最重要的器官,大脑中大约有80%的知识和记忆都是通过眼睛获取的。读书认字、看图赏画、看人物、欣赏美景等都要用到眼睛。眼睛能辨别不同的颜色、不同的光线。眼睛是我们获取大部分信息的源泉。眼睛不仅是重要的视觉器官,还是容貌的中心,是容貌美的重点和主要标志。人们对容貌的审视,首先从眼睛开始。一双清澈明亮、抚媚动人的眼睛,不但能增添容貌美使之更具魅力和风采,而且能遮去或掩饰面部其它器官的不足和缺陷。眼睛的形态、结构比例如何,对人类容貌美丑具有重要的影响,因此美学家称人的双眼是“美之窗”。

  2、讨论交流:怎样保护我们的视力呢? (15分钟)

  (1)小组讨论,选代表汇报。

  (2)交流:

  3、“爱眼知识”小常识(5分钟)

  详见参考资料

  4、再次学做眼保健操 (6分钟)

  播放眼保健操示范视频

  5、实践活动:(5分钟)

  全校统一做眼操。(17:43开始统一广播播放眼保健操)

  6、活动拓展:(机动安排或课后作业)

  搜集爱眼宣传标语或制作手抄报。

  7、班会小结:

  通过这次活动,又学到了很多爱眼常识,相信大家在今后的学习生活中一

定能保护好自己的眼晴

6.6爱眼日主题方案 篇四

  班会目的:

  1、通过活动让学生知道每年的6月6日是全国爱眼日。

  2、指导学生了解眼睛的基本结构,学会保护眼睛的常识以及掌握正确的眼保健操穴位和姿势。

  3、使学生感受到眼睛的重要性,懂得保护眼睛从我做起,从现在做起。

  活动准备:

  相关的.视频、媒体、快板、照片的搜集。

  活动过程:

  一、猜谜引出课题

  师:1、上边毛下边毛中间一颗黑葡萄?这是什么?(眼睛)

  2、眼睛是我们身上很重要的器官。谁知道眼睛的作用?

  3、有了一双明亮的眼睛可以看清事物,这是多么的重要。今天让我们一起来了解我们的眼睛,保护我们的小眼睛。 齐读课题:保护我们的小眼睛

  二、了解眼睛的结构

  师:要想保护我们的小眼睛,首先让我们一起来了解一下眼睛的构造。

  1、角膜:眼球最外面的一层透明体,用来收集图象。

  2、虹膜:通俗点讲究是瞳孔周围,中国人是咖啡色,欧洲人是蓝色的部分。

  3、晶状体:透明而有弹性,能收缩和舒张,使远近不同的物体准确成象在视网膜上

  4、瞳孔:在角膜和晶状体之间,中央有小孔,小孔能放大和缩小,从而调节进入眼睛的光线强弱。

  5、视网膜:眼睛最里面一层,能呈现图像,信息,但是倒图像。

  6、视神经:能把双眼获得的图像大小、形状、色彩、动与静等信息传递给大脑。

  师:眼睛的构造很微妙,很神奇,也很脆弱,所以由外面的眼皮保护着。那么有谁知道眼睫毛的作用?

  (生:挡住风沙和灰尘。)

  师:是啊,眼睫毛也是用来保护我的眼睛的,你看造物主把一切美好的东西都给了我们,所以我们要……齐读课题)

  三、观看视频

  师总结:

  1、看书写字眼睛要与书本保持一尺的距离。

  2、看电视也不能太近,必须保持三米的距离。

  3、也不能在完全黑暗的房间里看电视。

  4、不能躺在床上看书。

  师:我们知道了保护视力从身边小事做起,让我们来听听施羽菲等同学给我们带来的快板,《保护眼睛》有请。

  师:谢谢他们精彩的快板,让我们再一次知道了如何去保护我们的小眼睛。

  四、举例交流自己平时爱眼的做法。

  师:那么请大家说一说平时你是怎样爱护自己的眼睛的,举出例子。

  生交流

  师:同学们做得很出色,那么我们要保持下去,可是照片中的这几位同学就做得不太好,你们看看是谁?你想对班中的这几位同学说些什么?

  五、出示班中用眼不卫生的照片。

  生:我想对xxx说…… 说到的同学要呼应。

  六、讨论如何保护视力

  师:同学们都知道了不好的用眼卫生要改正,保护眼睛不是一朝一夕的事,需要坚持和注意,那么我们四人一组来讨论一下日常我们该如何保护视力?

  (学生讨论,交流)

  师:同学们说得很好,老师把它总结如下:

  学生齐读:

  1、坚持做好眼保健操。

  2、看书写字、做作业、看电视、玩电脑的时间不能过长,要使眼睛的到充分的休息。

  3、不要在强光或其他不适宜的光线下看书或写字。

  4、不玩尖锐的玩具,以免伤到自己或他人的眼睛。

  5、不用脏手或脏毛巾揉眼睛,以免细菌进入眼睛伤到眼睛。

  6、眼睛有了毛病要及时治疗。

  七、学做眼保健操

  师:在日常的生活中老师发现同学们做眼保健操的穴位还没有找准。今天让我们一起重温正确的姿势和穴位。请看眼保健操操法分解演示。

  播放视频:

  要求:仔细看,认真听,跟着学。

  八、饮食调节

  通过学习和实践,大家知道了正确的做法,希望每天的二次眼保健操大家都能认真做。保护眼睛是多方面的,我们还可以从饮食上来调节。

  第一类:维生素A和胡萝卜素

  缺乏维生素A,人体从亮到暗的适应能力就会下降,还会导致眼睛干燥、转动不灵。

  补充来源:肝脏、蛋黄和全脂奶。植物性食品当中的胡萝卜素可以在体内转变成维生素A,各种蔬菜颜色越深,胡萝卜素含量就越高。

  第二类:维生素B族

  补充来源:鸡蛋黄、牛奶、动物内脏、瘦肉、豆类、各种粗粮、全麦食品等。

  第三类:钙和锌等矿物质

  膳食中长期缺钙,会导致眼球转动不灵活,眼肌凋节能力和恢复能力差,使近视度数加深;缺锌会造成弱光下视物不清。

  补充来源:牛奶、豆腐等补钙佳品;贝类和软体类海鲜、动物运动部位的瘦肉、鱼类、黑芝麻、西瓜子、核桃等则含锌丰富。

  第四类:维生素C、维生素E和类胡萝卜素等抗氧化物质 它们可以延缓眼球功能的衰老,

6.6爱眼日主题方案 篇五

  一、活动主题:

  爱护眼睛,爱护我们的心灵。

  二、活动目的:

  通过一系列爱眼护眼活动的开展,让家长和全体幼儿进一步认识到眼睛是人体的重要器官,以增强幼儿的爱眼护眼意识,提高家长和老师的责任意识,同时激发幼儿对盲人,弱视者的关爱。

  三、活动时间:

  20xx年x月x日。

  四、活动参与人员:

  以班级为单位的全体师幼、幼儿园保健室保健医生、全体幼儿家长。

  五、活动准备:

  视力测试表,视力测试灯箱,宣传画,宣传资料,家园沟通信函,眼保健操光盘。

  六、活动过程:

  1、准备工作。x月份最后一周给各班发下视力测试表,用一周时间引导幼儿认识视力测试表,为全园视力普查做准备。

  2、各班x月份第一期展板要以显眼的方式对护眼活动进行宣传互动,幼儿园一楼大厅摆放宣传画。

  3、x月x日—x月x日由保健室主持,各班老师配合,完成全园幼儿视力普查,并填写表格。

  4、中班组,小班组晨会以“爱护眼睛,爱护我们的心灵”为主题配合护眼活动。

  5、各班自主生成爱护眼眼睛课程,向幼儿渗透爱眼护眼知识。每班有二至少背诵x首爱眼护眼儿歌。各班以自己的方式进行家园互动,共同关注爱眼护眼活动。

  如:告诉幼儿要经常吃一些已与眼睛营养的食物。组织幼儿绘画“明亮的眼睛看世界”。

  自制爱眼护眼卡片或标志让幼儿佩戴。家园共育体现等。

  通过示范“一拳一尺一寸”,引导幼儿懂得保持正确的坐姿。

  6、组织幼儿玩盲人游戏,感知眼睛受到伤害后的困难,激发幼儿对自己眼睛的珍爱及对盲人,弱视者的关爱。

  7、眼睛保健知识专题讲座:孟奶奶给宝宝讲爱护眼睛。

  8、全员普及眼睛保健操。

  9、幼儿园以统一信函方式,向家长发放爱眼护眼资料及家园爱眼护眼共同约定。

6.6爱眼日主题方案 篇六

  20xx年6月6日是第xx届全国“爱眼日”。根据市教育局的文件精神,结合我校实际,现制定“爱眼日”活动如下:

  一、活动目的:

  深入贯彻落实“关爱青少年眼健康”的活动主题,开展系列活动提高青少年眼健康水平,指导和教育学生正确保护视力,树立眼睛保健的长远意识。

  二、活动内容:

  1、学校利用校园网、悬挂宣传条幅及印制宣传单、校园广播、校报报刊等形式在学校内部广泛宣传《全国防盲治盲规划(20xx~20xx年)》,结合世博会,迎书博,宣传爱眼、护眼和视力残疾康复知识。

  2、班级开展“爱护眼睛,保护视力”的主题班会,班级团支部通过出班报、黑板报等形式对眼保健进行宣传和教育。

  3、学校体育教研组加大对学生眼的指导和管理工作,帮助青少年掌握科学用眼知识,培养学生良好的用眼习惯,降低青少年近视率。

  三、开展活动时间:

  20xx年5月31日至6月6日。

  四、组织领导:

  学校成立“爱眼日”宣传教育工作领导小组,由学校团委具体负责宣传和教育工作活动结束后,请于6月8日前将和图片上报镇教管办。

6.6爱眼日主题方案(经典6篇)

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