聋哑儿童线上帮扶方案范文(最新6篇)

时间:2017-08-05 09:32:15
染雾
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聋哑儿童线上帮扶方案范文 篇一

聋哑儿童是社会中的特殊群体,他们由于听力和语言的障碍,常常面临沟通困难和教育资源匮乏的问题。为了帮助这些聋哑儿童能够获得更好的教育和生活支持,我们可以通过线上帮扶方案来解决他们的问题。

首先,为了帮助聋哑儿童进行线上学习,我们可以开展线上辅助教育项目。通过建立一个专门的网站或平台,聋哑儿童可以通过网络接收到与他们的特殊需求相适应的教育资源和课程。这些资源和课程可以包括手语教学视频、聋哑儿童专用的学习材料和教具等。同时,我们还可以聘请专业的教师和辅导员来为聋哑儿童提供线上辅导和指导,帮助他们克服学习障碍,提高学习成绩。

其次,为了帮助聋哑儿童进行线上社交和交流,我们可以开展线上社交项目。通过建立一个线上社交平台,聋哑儿童可以与其他聋哑儿童进行交流和互动。平台可以提供文字聊天、视频通话和社交游戏等功能,帮助聋哑儿童建立起互助和友谊的关系。同时,我们还可以组织线上活动和比赛,为聋哑儿童提供展示和交流的机会,增强他们的自信心和社交能力。

最后,为了帮助聋哑儿童获得更多的生活支持,我们可以开展线上支持项目。通过建立一个线上支持平台,聋哑儿童和他们的家人可以获得各种支持和咨询服务。平台可以提供家庭教育指导、心理咨询和聋哑儿童福利政策等信息,帮助聋哑儿童和他们的家人解决生活中的各种问题和困惑。同时,我们还可以组织线上康复训练和职业培训,帮助聋哑儿童提高生活自理能力和就业竞争力。

总之,线上帮扶方案是帮助聋哑儿童解决教育和生活问题的有效途径。通过线上辅助教育、线上社交和交流以及线上支持项目,我们可以为聋哑儿童提供更多的教育资源、社交机会和生活支持,帮助他们获得更好的发展和生活质量。聋哑儿童是社会的一部分,我们应该共同关注和支持他们的成长。

聋哑儿童线上帮扶方案范文 篇三

一、活动主题:

关爱聋哑儿童,传递你我爱心,创造和谐的人际关系。

二、活动目的:

唤起社会各界对聋哑人这一弱势群体的关爱,尤其是对聋哑儿童成长事业发展的关注。通过互相交流学习,不仅能激发广大聋哑人自尊、自信、自强、自立的精神,而且能磨练意志,增强体质,达到锻炼自己的目的。倡导扶残助残的良好社会风尚,促进精神文明建设,增进我校与聋哑学校师生情感交流,为聋哑人事业的发展做贡献。

三、活动时间:

四月下旬

四、活动地点:

徐州市聋哑学校

五、组织及承办机构:

徐州师范大学校学生会青年志愿者总队

六、活动内容及流

过程安排

1准备阶段

a联系校方(聋哑学校),与其商谈活动事宜,定下活动时间内容等。b将此活动向广大师生宣传,吸收更多参与者。

c选择公交车的方式去该学校准备好活动需要的'材料。

2 前期阶段

a在7:40准时在三食堂集合

b 8:00之前准时上车开始出发,如果人数太多可分批前去,要在聋哑学校附近的广场上集合,再次点名后有次序进入学校。

c.注意及突发事件

(1) 未到者将不再等待以免耽误行程,此规定也将提前通知。

(2)各部部长带领本部人员到附近的公交车站乘车。

(3) 注意车上不要大声喧哗,注意形象,与乘客处理好关系,不要发生矛盾,同时管理好自己的财务,各组组长负责各组人员的行动,注意人身和财产安全。

3活动阶段

a室内活动:

a沙画,互相赠送

(1) 和小朋友一起画沙画,发挥他们的绘画才能。

(2)写上自己的名字,然后互相赠送沙画。

b“爱心糖纸”

(1)给小朋友们每人分发两颗糖果。

(2)在其中糖果纸上写下自己对另外一个小朋友想说的表扬的话,然后送给他所写的那个人。

c 观看小朋友的才艺表演。

b室外活动:每10~12人一组与小朋友活动

a羽毛球

b乒乓球

c跳绳

c注意事项:

(1) 与师生混坐一起,交流感情。

(2) 交流时必须要有耐心,讲究方法,不要伤害到他们,要用心去爱他们,多站在他们的位置想一想。

(3) 在自由活动时一定要注意安全,不要教他们做危险的动作,若有意外要及时向该校老师反映,及时解决。

(4)若他们发生冲突,要耐心解决,不能发火。

(5)鼓励他们,夸奖他们,让他们参加到我们的节目中,不要漏掉一个小孩,让他们倍感冷落。

七、活动经费

1买糖果:30元

2买沙画材料:20元

总计:50元

八、活动意义

1为了那些聋哑的孩子们送去关爱与快乐,让他们感受到社会的温暖。

2让我们更多的了解社会,学会更好的与人交流。

3同时也是为了传递爱心,让更多的人了解聋哑儿童和去关心他们,让更多的人加入到我们这个集体中,来奉献一份爱心。

聋哑儿童线上帮扶方案范文 篇四

每年九月的第四个星期日是国际聋人节,今年9月xx日是第xx届“国际聋人节”。为庆祝这一节日,丰富我市聋人精神文化生活,积极营造全社会理解、尊重、关心、帮助残疾人的浓厚氛围,经研究,决定开展聋人节庆祝活动:

一、活动主题

“让‘精彩’在无声中飞翔”。

二、目的意义

通过开展一系列庆祝活动,动员社会各界关心帮助聋人,鼓励广大聋人自强自立、奋发向上,为聋人朋友提供一个“温暖、轻松、活泼、快乐”的和谐社会环境。

三、活动内容

国际聋人节期间,市残联举办首届聋人摄影展;市聋协组织聋人观赏空气凤梨植物展、举办《危机干预和应急救护》知识讲座和 “志愿行 创文明”市区骑宣传行活动等。

四、活动时间与地点

1、8月上旬,市聋协提前组织聋人朋友,在瑞安电影城观赏空气凤梨植物展。

2、9月13日,在瑞安市聋人活动中心,邀请温州市应急救护讲师团吴文锡讲师作《危机干预和应急救护》讲座;

3、9月22日-9月28日,第六届文化艺术周活动,市残联在瑞安市图书馆举办首届残疾人摄影展。

4、9月22日上午,摄影展揭幕仪式后,聋人骑行会员开展志愿行 创文明”聋人山地车骑行活动。

五、其他要求

请市聋协积极发动、组织人员参与本次节日相关活动,同时,在举办活动期间切实加强安全保障措施确保人身安全。

请各镇街残联,大力宣传、动员辖区残疾人参加残疾人文化艺术周活动,并结合本地实际,开展好“国际聋人节”庆祝活动。活动结束后,于9月30日前将活动信息上报市残联。

聋哑儿童线上帮扶方案范文 篇五

一、活动前言

有一种世界,没有喧闹,只有一颗颗赤诚之心在进行无声的交流,他们用心灵说话,用心灵歌唱,那里安静和谐,纯真美丽。我们只有用心去听才能听到,只有用心去感受才能体会。在我们用心去听,用心去感受的同时,我们会得到心灵的净化,享受到纯真,体会到他们心灵的美妙,无声的奇妙。那里不需要太多的语言,需要的是一颗无比真诚的爱心。在我们不曾留意的角落里,有很多因为各种不得已原因而变成了聋哑的孩子们,他们生活在正常人的世界,却心里独尝造物主的不公。居于温馨校园的你是否注意到,在同一片蓝天下,我们身边同样有着渴望生活在温暖之中的聋哑群体!作为同龄人他们希望拥有和我们共同的生活,书写自己的故事,让岁月轻轻诉说;而那些孩子们更需要我们为他们的生命着色,奏响生命的乐章,让日子不再单调!但当他们需要关爱请求帮助时却遭到无语的拒绝,他们渴望绚丽却只能在无声的世界静默,而不得不独自守候着自己藏于心底的梦!爱不是一时随意的告白,爱是心与心的对话,是真实感人的行动。

二、活动目的

作为一名大学生,我们应该勇于承担社会责任,为社会贡献自己的一份力量。尤其像我们教育科学系,作为师范专业的学生,我们更应该起到示范带头作用。面对那些不幸的孩子,我们应该献出自己的一份爱心,给他们幼小的心灵带去一丝温暖,让孩子们感觉到社会的关爱,从而让他们对生活充满希望。通过开展这次青年志愿者活动,我们可以了解到聋哑儿童的一些内心想法,同时,这也能锻炼我们作为未来的教师的社会实践能力,让我们真正体会到帮助别人的快乐。

三、活动主题

关爱聋哑孩子,贡献一片爱心。

四、活动地点

xx特校。

五、活动时间

xxx年x月x日xx:xx—xx:xx。

六、活动对象

1、怀化特校部分老师、学生。

2、怀化学院教育科学系老师。

3、怀化学院教育科学系志愿者。

七、活动过程策划

前期准备:

(一)与怀化特校取得联系,得到支持与必要的帮助。

(二)确定参加此次活动的具体人数,并进行分组,确定每组具体所要准备的活动及所用道具,确定特校参与本次活动学生的情况。

(三)安排好素质拓展训练营活动内容,准备游戏环节所用的道具。

(四)准备好活动横幅和系旗,购买明信片和糖果。

(五)宣传部准备好摄像机和单反相机,负责全程拍照。

实施阶段:

1、开场。

开场舞《心愿便利贴》(负责人:xxx)。

参与对象:部分志愿者。

主持人:xxx、xxx。

2、梦想微视频(负责人:xxx)。

志愿者将采访部分学生的梦想,由手语老师协助志愿者进行。由此更加贴近聋哑学生的内心,走进他们的生活。

3、心愿清单(负责人:xxx)。

请参加活动的学生,在明信片上写下他们的心愿,由志愿者收集心愿清单,带回学校,并将可行的心愿下发至xx级、xx级各班,由各班实现这些学生的心愿。

4、素质拓展训练营活动(详情见附件一)(负责人:xxx)

5、总结。

主持人感谢致辞并总结

6、赠送糖果,与孩子们道别。

教育科学系团总支

xxx年x月x日

聋哑儿童线上帮扶方案范文 篇六

一、活动目的:

为丰富学校的七彩文化内涵,活跃校园文化生活,秉承 “一切为了学生个性化发展”的特色办学理念,让听障学生进行各种技能和才艺的风彩展示,拓展听障学生社团的育人功能。在“国际聋人节”到来之际,特举办听视障教育教学部社团展示活动,旨在展示我部社团建设取得的一些成果,发挥社团活动的积极教育作用,营造良好的教育氛围,全面构建健康向上、富有活力的七彩校园。

二、活动主题

庆祝国际聋人节 七彩社团展风采

三、活动时间

20xx年9月xx日(星期日上午10:10—11:30)

四、活动地点

翊教厅

五、参加人员

所有听障师生

六、活动准备

1、各社团课负责的老师,召集社团课的成员,准备相关材料,并选出一名社团之星。

2、准备好此次活动横幅标语:庆祝国际聋人节暨七彩社团展风采。

3、以班级为单位邀请两到三名家长参加活动。

4、活动前对学生进行相关的安全知识教育。

5、班主任跟辅,维护秩序。

七、活动步骤、安排:

1、校领导致辞。

2、我部社团开设情况总体汇报。

3、相关社团展示表演。

4、表彰社团之星。

聋哑儿童线上帮扶方案范文(最新6篇)

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