染雾策划能力提升活动方案范文 篇一
标题：培养学生策划能力的多元化活动方案
活动背景：
在当今社会，策划能力是学生必备的一项重要技能。然而，许多学生在实践中缺乏机会来培养和提升自己的策划能力。因此，为了帮助学生全面发展，我们计划开展一系列多元化的活动来提升学生的策划能力。
活动目标：
1. 培养学生的创意思维和解决问题的能力。
2. 培养学生的团队合作和沟通能力。
3. 提升学生的组织和执行能力。
4. 激发学生的创新意识和创业精神。
活动方案：
1. 创意思维工作坊
我们将邀请专业的创意思维导师来进行一系列工作坊，包括头脑风暴、创意激发和解决问题的方法等。学生将通过参与各种创意活动，培养和提升自己的创意思维能力。
2. 团队策划竞赛
我们将组织一场团队策划竞赛，学生将分成小组，从社会实际问题中选择一个主题，进行深入调研和策划。在竞赛中，他们需要展示出解决问题的能力、团队合作能力和组织执行能力。
3. 实践项目
为了让学生能够将所学知识应用到实际中，我们将组织一些实践项目，例如策划校内活动、社区服务项目等。学生将在实践中提升自己的策划能力，并学会如何将理论知识转化为实际行动。
4. 策划能力分享会
我们将邀请有经验和成功的策划者来分享他们的经验和故事。学生将从中了解到不同领域的策划实践经验，并受到启发和激励。
5. 创意展示活动
为了鼓励学生发挥创意，我们将组织创意展示活动。学生可以展示自己的创意作品，包括设计、艺术、创业项目等。通过展示和交流，学生可以互相学习和启发，提升自己的策划能力。
预期效果：
通过以上一系列的活动，我们希望学生能够在培养创意思维、解决问题、团队合作、组织执行等方面得到全面发展。他们将能够更好地应对社会变革和挑战，并在未来的职业生涯中取得成功。
策划能力提升活动方案范文 篇二
标题：提升策划能力的校园实践活动方案
活动背景：
学生的策划能力是他们未来成功的关键之一。然而，许多学生在校园中缺乏实践机会来培养和提升自己的策划能力。为了帮助学生更好地发展自己的策划能力，我们计划开展一系列校园实践活动。
活动目标：
1. 提供学生实践机会，锻炼他们的策划能力。
2. 培养学生的团队合作和沟通能力。
3. 增强学生的组织和执行能力。
4. 激发学生的创新意识和创业精神。
活动方案：
1. 学生社团策划活动
我们将鼓励学生积极参与学生社团，并提供一定的资源和支持，让他们有机会策划和组织各种校园活动。通过实践，学生将能够锻炼自己的策划能力和团队合作能力。
2. 学生创业项目培训
我们将邀请专业的创业导师来进行一系列培训课程，包括市场调研、商业计划书撰写、项目执行等内容。学生将通过参与培训，了解创业的基本知识和技能，提升自己的创新意识和创业能力。
3. 校内活动策划竞赛
我们将组织一场校内活动策划竞赛，学生将以班级或小组为单位，策划和组织一场校内活动。在竞赛中，他们将展示出解决问题、团队合作和组织执行的能力，并得到评委的专业意见和建议。
4. 学生策划能力讲座
我们将邀请有经验和成功的策划者来进行策划能力讲座。学生将从中了解到不同领域的策划实践经验，并受到启发和激励。讲座将提供学生与专业人士交流的机会，拓宽他们的视野。
5. 校外实践项目
为了让学生能够将所学知识应用到实际中，我们将组织一些校外实践项目，例如参观企业、参与社区服务等。学生将在实践中提升自己的策划能力，并学会将理论知识转化为实际行动。
预期效果：
通过以上一系列的校园实践活动，我们希望学生能够在策划能力、团队合作、组织执行、创新意识等方面得到全面发展。他们将能够更好地应对未来的挑战，并在职业生涯中取得成功。
策划能力提升活动方案范文 篇三
英语角是学习部最传统的活动，它为广大爱好英语的同学们提供一个交流的空间，展现自己的机会，从而带动更多的人热爱英语，使人人都能开口说英语。
主办单位：
史地与旅游系学习部，商学院学习部
承办单位：
校学习部
活动口号：
dontbeshy！justtry！
活动时间：
周三7：3-8：3(a-e教学楼之间)
活动对象：
全校学生
前期准备工作：
商学院
：
办5张海报
史地
：
借音响
外语系
：
主持人
学校学习部
：
买活动用品(装饰品，奖品)
工作人员
:准备25张卡片，写上英语单词;
准备卡纸，将其放在气球里，其中6-8张写英语字母
活动具体流程
：
7：3活动正式开始
第一环节：歌曲：商学院：《XX》
史地与旅游系：《XX》
第二环节：游戏[你作我猜]------同学根据对方比的动作猜单词
活动介绍：此项活动分为5组，每组2人，每组必须在2分钟之内猜出5张卡片中的2张的单词，便可获胜
第三环节：自由交流我们分为大约5个组：a/b/c/d/e。每组提前选出英语比较好的同学担任组长
我们提供3个不同的话题：谈自己的童年生活畅谈自己的梦想
如何安排自己大学生活
每组任选一个话题自由交流，时间为5-1分钟，最后每组派一个队员进行总结，可获礼品。
第四环节：我们提前将卡片放在气球里，其中卡片上有6-8张写有英文字母，如果同学们抽到带字母的卡片，便以这个字母为开头，说一个英文单词便可以获奖。
第五环节：以歌曲结束《yesterdayoncemore》
策划能力提升活动方案范文 篇四
为进一步丰富校园文化生活，通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，努力提高学生的审美能力和审美格调，发展学生的艺术特长，发现人才，培养人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱，对吐鲁番的热爱，对学校的热爱，以艺载德、以艺促智，充分发挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼地发展。现将关于举办“吐鲁番地区实验中学第六届校园文化艺术节”有关事项通知如下：
一、指导思想
培养学生的艺术才华，提高学生的艺术鉴赏力;促进校园文化建设，提升我校的文化内涵;构建温馨和谐校园，全面提高学生文明素质;展示我校艺术成果。
二、活动主题和宗旨
主题：“争当文明学生，构建和谐校园”
三、活动时间
20x年12月26——12月29日
四、参加对象
全校师生(初三、高三学生只参加开幕式和闭幕式)
五、内容与形式
在校园文化艺术节期间，组织开展内容丰富、形式多样普及型活动，激发学生人人参与艺术节活动的热情。
1、内容：健康向上、具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性和艺术性的统一，力求展现实验中学师生朝气蓬勃的精神风貌，展现我校教学成果，提倡原创节目参演。
2、形式：以艺术展示为主，包括舞蹈、曲艺小品、歌曲、乐器演奏、配乐诗朗诵、音乐故事情景剧、美术作品、幻灯片制作、专题影片展播等艺术形式。
六、艺术节项目
艺术节开幕式暨文艺晚会、初中年级文艺晚会、高一年级文艺晚会、高二年级文艺晚会、幻灯片比赛、专题影片展播、书法、绘画、漫画比赛、黑板报比赛、闭幕式颁奖暨迎新年教职工专场晚会。
为统一组织和协调各项工作，学校成立“吐鲁番地区实验中学第六届校园艺术节组委会”，并设立办公室负责具体工作，办公室设在政教科。希望各部门高度重视，密切配合，共同办好本届校园文化艺术节。特此通知。
策划能力提升活动方案范文 篇五
一、活动背景：
金秋送爽，团旗飘扬。在当前深入贯彻团的十八大及省委《关于加强新形势下全省团的基层组织建设推动团的基层工作的通知》，进一步推进基层支部建设的背景下，提倡当今大学生应积极发扬开放、创新、包容和向上的精神，展现大学生美好的风采。希望通过举办这次团日活动，每一位同学都能获得一个展现自己的舞台，积极参与基层支部的建设，展现仲园学子的魅力。
二、大主题：
开放创新展风采，包容向上促团建。
小主题：情系天下手牵手，活跃创新展风姿。
三、活动目的：
主题团日活动是联系团支部与同学们的桥梁，鼓励同学们积极参与团日活动，有利于基层支部的建设，更好地传达团委的精神及弘扬xxx开放、创新、包容、向上xxx的精神，强化团员的光荣感、责任感及增强团员意识。我们将在活动中重点体现包容向上的精神风貌，体现xxx大爱无疆xxx。通过这次团日活动，达到xxx拓展自身素质，提高创新能力xxx的目标。
四、活动对象：
人力113班全体同学
五、嘉宾：
李红桃老师，助班许蝶贞师姐，经管团--陈喆、沈娜娜、陈霭清，组织部部长--黄晓驹、郑惠君、李丹、何潮锋、冯一冰，人力071和072团支书、班长及同学代表。
六、活动内容：
（一）、活动前期：
1、由宣传委员负责分配人手，制作招募志愿者的报名表（4份），制作并粘贴海报。制作粘贴祝福语的纸板（写上--对人力073团日活动的祝福），制作固定点宣传纸板4张（1、画班徽；2、宣传语--人力073团日活动，期待你的参与；3、与启能学校的小朋友一起放飞梦想）。
2、在q群上发通知，让更多人了解我们的活动。
3、由生活委员进行物品购置。
4、由组织委员进行前期准备工作。
（二）、活动中期：
part one----设点招募志愿者
活动时间：10月20日10：00~12：30（星期一）
活动地点：仲园南区昌生超市旁边
活动流程：
1、通过设点摆摊宣传本次的团日活动，鼓励其它班级的同学踊跃报名参加。（特别是大一新生）。
2、邀请路过的同学们在我们准备的纸板上写下对本班此次团日活动的加油以及对启能学校小朋友们送去真切的祝福。
part two----自己动手制作小礼品
活动时间：10月22日19：30~22：00（星期三）
活动地点：南区饭堂二楼
小礼品介绍：
1、星星串链：折五颜六色的小星星，在折之前先写上我们对小朋友的祝福或希望之意，然后将小星星用绳子串起来，做成一条星星项链。
2、手绳：用不同颜色的绳子来编织成五彩的幸运手绳，象征着我们的手是紧紧的连在一起的，我们之间没有界限，没有分别，我们的手是紧紧握在一起的。
part three----启能学校爱心行
活动时间：10月29日14:30~16：30（星期三）
活动地点：海珠区启能学校
活动流程：
1）主持人宣布表演会开始
14：30-14:35
2)开场的唱歌表演
14：35-14：45
童年、雪姑七友
3）魔术
14：45-14：55
4）唱歌
14：55-15：05
iq博士、丢手绢
5）游戏
15：05-15：20
丢手绢
6）手语表演
15：20-15:30
分分钟需要你
7）小品
15：30-15:40
8）游戏
15：40-15：55
123红绿灯
9）唱歌
15：55-16：00
世界真细小
10）大合唱
16：00-16：10
明天会更好
11）大合照
16：10-16：20
游戏规则：
一）、丢手绢玩法
1、全部人围成一个大的圆圈坐下。
2、找出一个人起来，手拿手卷。
3、当主持人说开始的时候，这个人需要绕这圆圈的外圈走，其他圈子中的人就不允许向后看。
4、拿手绢的人绕圈后，再你随意的位置的那个人后面放心手卷就绕圈跑。这是圈中的人可马上向后看手卷是否再自己身后。
5、身后有手绢的人需要立刻起来，追这丢手绢的人跑。
6、一圈后，能抓到丢手绢的人的，就胜利，否则，失败。
二）、123红绿灯游戏规则：
1、每轮20人参加，一人作为裁判。
2、每轮裁判会背对选手，然后会在不定时向后看叫xxx123停xxx，此时选手就不能动。动了则输了。
3、淘汰剩下三个人，获得一二三等奖。
（三）、活动后期：
一）、总结
活动时间：10月30日8：00~9：00pm（星期日）
活动地点：教学楼多媒体课室
活动流程：
1、请助班师姐讲话。
2、每一个小组展示他们团日活动的心得。
3、团支书总结团日活动。
4、全班同学投票选出3位团日活动积极分子。
5、班主任颁奖。
6、请班主任讲话。
二）、晒相及制作相册
七、活动意义及预期效果：
以xxx情系天下手牵手，活跃创新展风姿xxx作为活动主题，希望能够通过这次团日活动，弘扬创新和包容向上的精神，充分体现同学们的爱心，展现当代大学生积极向上的风采，在仲园内营造一种和谐的氛围，迎合本次xxx活力在基层xxx的主题。
策划能力提升活动方案范文 篇六
一、活动背景：
冬天已经悄然走入我们的生活，各种盛大的节日也悄悄临近。无论是圣诞还是元旦，都是亲朋好友护送祝福、互赠礼物的时候。贺卡作为传情达意的重要载体，更是入主各大商店柜台。但是，贺卡的制作会耗费大量的纸浆，这样会给森林的资源造成很大的压力。一张最普通的贺卡起码要消耗掉10克的优质纸张，每10万张贺卡以1吨计，意味着1000万人每人邮寄一张贺卡，就要砍掉近3000棵十年生的树木，耗电1万多千瓦时，排废水30000多吨!如果每张贺卡的购买费、邮寄费只以1元来计算，耗资就高达1000万元。森林是地球的绿“肺”，是维持大气中氧气和二氧化碳相对平衡的近乎最为重要的一环。而树木，正是构成森林的基础。“节约纸张，拯救森林”之平安夜送橙意，正是希望通过一种特别的方式向同学们传达我们保护环境，保护地球的呼声。
二、活动目的：
1、降低贺卡发放的使用量，为森林资源的保护做出一点贡献及减少生产贺卡所带来的污染。
2、借此机会，向在校大学生宣传一些环保理念和环保知识。把“绿色消费”的理念深入到同学们心中，时刻提醒同学们在生活当中从点滴做起，从小事做起，珍惜森林资源，带领更多的同学加入到保护环境的队伍中来。
3、加强福建各环保高校之间的联系，促进各自的学习交流，为以后更多的福建地区性活动积累经验。为闽校同学传递冬日的温情与节日的祝福。
我们深知，通过这次活动所拯救的树木与世界上正在被砍伐的树木数量来说，是多么的微不足道。但重要的是，我们希望把节约纸张，拯救森林，保护环境的理念传达出去并让其深入人心。只要每一位公民都有环保意识，只要每一位公民都能为环保事业贡献一份力量，我们相信，地球的明天会更好。
三、活动内容：
(一)活动主题：绿色大学城，温情圣诞节
(二)活动口号：Marry Fruits!
(三)活动对象：福建省在校大学生
(四)活动时间：圣诞、元旦
(五)活动组织：
1、主办方：福建青年交流服务中心
2、承办方：福建省各高校环保类社团
(六)活动步骤：
1、11月1日到11月15日
(1)成立策划小组，完成活动策划，确定活动主题、模式、流程等基本情况。成立宣传组、财务组、美工组(可与学校美工协会合作)、购买组进行前期的准备及相关信息的事先查询。
(2)确定参与高校，并进行初步沟通，建立高校水果高校联络表。(每校至少两名联系人，以确保活动联系的实效性。)
(3)对参与的高校进行活动推广宣传培训，以保证前期准备工作实施到位，后期活动正常顺利开展。培训内容包括活动主题、口号、标志、形式，活动宣传内容方法，环保知识宣传，水果包装，活动信息交流模式。
(4)申请表于14日前发到中心的邮箱。
2、11月16日到11月29日
