染雾幼儿园晨午检管理制度 篇一
随着社会的进步和人们对健康的重视，幼儿园晨午检管理制度越来越受到关注。作为幼儿园的重要管理制度之一，晨午检管理制度对保障幼儿健康、预防疾病具有重要意义。下面将从制度的重要性、实施的具体措施和效果评估等方面进行阐述。
首先，幼儿园晨午检管理制度的实施对保障幼儿健康成长具有重要意义。晨午检是对幼儿身体状况的全面检查，包括身高、体重、视力、听力、口腔卫生等多个方面。通过晨午检，可以及时发现幼儿身体健康问题，及时采取措施进行干预和治疗，避免疾病的扩散和加重。同时，晨午检也能够促进幼儿的健康意识和自我保健能力的培养，让幼儿养成良好的生活习惯。
其次，晨午检管理制度的实施需要采取一系列具体措施。首先，幼儿园应该建立完善的晨午检档案，记录幼儿的身体状况和健康问题。其次，幼儿园应该配备专业的医护人员，负责晨午检工作，并及时向家长反馈检查结果和建议。再次，幼儿园应该定期组织幼儿体检活动，邀请专业的医生进行全面检查，确保幼儿的身体状况得到全面监测和评估。此外，幼儿园还应该加强对幼儿的健康教育，提高幼儿的健康意识和自我保健能力。
最后，对幼儿园晨午检管理制度的效果进行评估是必要的。评估可以从多个方面进行，包括检查结果的准确性、幼儿身体状况的改善情况以及家长对制度的满意度等。通过评估，可以了解到制度的实施情况，及时发现问题并进行改进。
综上所述，幼儿园晨午检管理制度对保障幼儿健康、预防疾病具有重要意义。在实施过程中，需要建立完善的档案、配备专业的医护人员、定期组织体检活动以及加强健康教育等措施。同时，对制度的效果进行评估是必要的，以便及时发现问题并进行改进。只有不断完善和落实晨午检管理制度，才能够更好地保障幼儿的健康成长。
幼儿园晨午检管理制度 篇二
幼儿园晨午检管理制度是为了保障幼儿的健康而设立的一项重要制度。在幼儿园中，幼儿的身体健康状况对他们的学习和成长至关重要。因此，晨午检管理制度的实施对于提高幼儿园的整体管理水平和幼儿的健康状况具有重要意义。
首先，晨午检管理制度能够及时发现幼儿的身体健康问题，保障幼儿的健康成长。通过对幼儿进行身高、体重、视力、听力等方面的检查，可以及时发现幼儿的身体异常情况。如果发现幼儿身体有问题，教师和医护人员可以及时采取措施进行干预和治疗，防止疾病的扩散和加重。同时，晨午检还能够培养幼儿的健康意识和自我保健能力，让他们养成良好的生活习惯。
其次，晨午检管理制度的实施需要配备专业的医护人员和完善的设备设施。幼儿园应该聘请专业的医生或护士，负责晨午检工作，确保检查工作的准确性和专业性。同时，幼儿园还需要配备足够的设备和设施，比如身高体重测量仪、视力、听力测试仪等，以便进行全面的检查。
此外，晨午检管理制度的实施需要家长的积极配合和参与。家长应该配合幼儿园的工作，按时带孩子进行晨午检，以确保幼儿的身体状况得到及时监测和评估。同时，家长还应该关注晨午检结果，积极配合幼儿园的治疗和干预措施，共同促进幼儿的健康成长。
综上所述，幼儿园晨午检管理制度对保障幼儿的健康成长具有重要意义。在实施过程中，需要配备专业的医护人员和完善的设备设施，并且需要家长的积极配合和参与。只有通过不断完善和落实晨午检管理制度，才能够更好地保障幼儿的身体健康，提高幼儿园的整体管理水平。
幼儿园晨午检管理制度 篇三
一、加强领导，提高晨、午检工作质量
二、由各班值班老师和园保健主任负责每天的晨、午检的具体检查，记录统计工作，作好未到园或有病师幼的病情询问追踪，及时了解病情作好记录。
三、值班教师每天早期晨和中午在活动室门口进行晨午检，保健主任逐班进行晨、午检的复查并作好记录。
四、保健主任每天还要在下午幼儿、活动时间对幼儿和教师进行午检工作并作好记录。
五、在晨、午检中有病的师幼作好详细的询问病情的记录，特别是发高烧的师幼更不能忽视，并立即到医院诊治。
六、要求值班教师在幼儿室内外活动时间随时观察幼儿的活动情况，发现有异常的幼儿要立即反映给保健主任，对有异常的幼儿要立即和家长取得联系，并由家长送往医院诊治，突发的病情由幼儿园直接送往医院诊治并通知家长。
七、每天值班的教师有义务在巡查时观察幼儿的情况，发现问题及时报告给保健主任。
八、晨、午检记录填写齐全，存档备查。
九、每学年对在园幼儿进行两次体检，体检由卫生保健主任协助相关卫生机构完成。
十、在体检中发现幼儿身体有异常的情况，及时通知家长，由家长负责到县级以上医院诊治。
十一、对有特殊病的幼儿，建立特殊病例档案，随时观察身体状况。
十二、建立家长联系制度，经常和幼儿家长取得联系，向家长
宣传传染病的.预防和流行情况，幼儿园、家庭共同预防传染病的发生。
幼儿园晨午检管理制度 篇四
1. 晨午检采用保健医和班级教师分别检查的方式，保证检查到每一位幼儿，发现问题及时处理。
2. 晨间入园时，负责晨检人员应向家长询问幼儿健康状况，并按程序对幼儿进行检查，午睡后对在园幼儿进行健康观察。
3. 对幼儿晨午检的程序为：
（1） 一摸：有无发热（可疑者测量体温）；
（2） 二看：一般情况（精神状态、面色等），传染病的早期表现（咽部、皮肤有无皮疹等）；
（3） 三问：饮食、睡眠、大、小便情况；
（4） 四查：有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。
4. 班上老师在各项活动中注意观察幼儿的精神状态，发现异常要及时送往医务室。
5. 对在园幼儿的晨午检及全日健康观察中发现的异常情况由检查者负责记录，班上老师登记在《交接班本》上，保健医登记在《晨检及全日健康观察登记册》上。《交接班本》和《晨检及全日健康观察登记册》上的记录要求时间准确，语句通顺，表达清楚。
幼儿园晨午检管理制度 篇五
一、晨午检时间 ：各班教师在每天上午8：30与下午2:50之前完成幼儿的晨午检，同时填写《晨午检登记表》和《幼儿缺勤排查登记表》。
二、负责晨午检人员应是幼儿园的各班负责人。
三、晨午检的地点：幼儿园园（大）门口。幼儿园各班教室门口
四、晨午检查内容：
1、一问：问幼儿饮食、睡眠、大小便情况
2、二看： 一般情况下，观察幼儿精神状态、面色等，传染病的早期表现，咽部、皮肤有无皮疹。
3、三摸：摸幼儿有无发热现象，可疑者测量体温。
4、四查： 有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。如有异常情况，及时做好记录。
五、根据询问和查看的情况，若有身体发热的幼儿，经体温测试确定后，特别是出现发烧、头疼、咳嗽、手上出现
疱疹等，以及不能确定的症状，通知家长，劝其马上到医院诊治，并在家中治疗。
六、经检查身体无异常的幼儿进入幼儿园后，各班带班教师应立即对幼儿进行第二次检查，再次向幼儿询问晨午检内容，并做细致的查看，晨午检询问、检查内容同上。如再有身体发热的幼儿，应带患儿到观察室进行诊断，经体温计测试正常，方可继续上课；如幼儿
体温不正常，应主动联系家长，劝其送医院诊治。第二次检查应在幼儿入班后半小时后进行。
七、负责老师和教师要经常指导和检查幼儿的幼儿的洗手方法。
八、对有病患儿的班级、患儿摸过的玩具等要彻底消毒，开窗通风。
九、对第一、二次晨午检确诊发热劝其离园的幼儿，要做好记录，与患儿家长保持联系，电话追踪医院诊断结果。患儿康复返园时，须携正规医院证明，经卫生保健老师同意后，方可入园进班上课。
幼儿园晨午检管理制度 篇六
1、园长接受校长聘任，是校长领导下的园长负责制，负责幼儿园的全面管理，主持全园工作，幼儿园管理制度大全。
2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策，全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。
3、主持制定全园工作计划和各项规章制度，确立分级管理目标，建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会，深入第一线检查各项工作实施情况。
4、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构，定期对保教工作人员进行考核并作出正确评估。
5、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况，并根据实际情况及时调整，尽量减少工作中的失误。充分发挥党团组织、工会及教代会的作用，发扬民主，尊重人格，加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。
6、全面掌握教职员工的思想动态，开展经常性的政治、业务学习，提高修养。关心教职工的生活，改善生存环境，维护合法权益，增强向心力，提高凝聚力。
7、定期召开家长会，展示教育成果，宣传家教方法，听取家长意见，提高办园质量。
8、及时了解国内外幼儿教育动态，研究幼儿教育新成果，关注幼儿教育发展的新动向。
